姓名： 得分：
一、填空题：20分（每空1分，共计20空）
1、6S指的是（ 整理） 、 (整顿) 、 (清扫) 、( 清洁) 、( 素养) 、( 安全) 。
2、整理主要是排除 (空间) 的浪费，是指随时将物品分成 (需用) 和 (不用) 两类；整顿主要是排除( 时间)的浪费，整顿中的三定指的是 (定点) 、 ( 定位) 、 ( 定量) 。
3、已损坏的设备、工具、线缆乱堆在部门现场，这时应进行 (整理) 活动，从而腾出空间；通道上堆满了各种必需物品，属于 (整顿 ) 活动没有做好。
4、“6S”之间彼此关联，整理、整顿、清扫是具体内容；清洁是指将上面的3S实施的做法制度化、规范化，并贯彻执行及维持结果；素养是指培养每位员工养成良好的
(习惯) ，并遵守规则做事，开展6S容易，但长时间的维持必须靠素养的提升； (安全) 是基础，要尊重生命，杜绝违章。5、车间通道区划线一般用 (黄色) 线表示。
6、将前3S贯彻执行并维持成果，现场时刻保持干净、美观属于6S中的 (清洁) 。
7、行走中吃早餐、抽烟，到处乱扔垃圾，反应出该员工素质低，属于6S中的 (素养) 所针对的范围。
二、单项选择题：20分（每题2分，共10题）
1、6S最早起源于哪个国家（ B ）。
A. USA B. JAPAN C.CHINA D. UK
2、在6S管理中，红色代表（ A ）。
A． 警告、危险、不合格或不良 B.喜庆、恭喜 C.重要、突出 D.以上都包括
3、在进行清扫的时候，必须注意（ D ）。
A.明确责任和要求 B.要标准化 C.对污染源做出有效的处理 D.以上都包括
4、6S运动是一项什么样的工作？（ C ）
A、暂时性B、流行的 C、持久性 D、时尚的
5、6S和产品质量的关系是（ B ）
A、工作方便 B、改善品质 C、增加产量 D、没有关系
6、提升效率的基础是（ B ）
A、整理 B、整顿 C、清洁 D、清扫
7、整顿的对象是（ A ）
A、物料 B、天花板 C、生产现场 D、加工设备
8、以下行为，哪种可以在工作场所出现（ D ）
A、工具下次还要使用，暂时先放工作案上；
B、为同事A过生日，上班时大家一起买了一些零食到同事办公室祝贺；
C、早上上班时，整理物品，工具归位；
D、把个人用品和工具定位摆放，不乱丢。
9、以下哪个不属于清扫的对象（ C ）
A、公共场所 B、货架 C、操作方法 D、机械设备
10、下列几项是实施素养活动的步骤，其准确排列是（ D ）
a、制订仪容与识别标准 b、制订礼仪守则 c、制订行为规范 d、开展推动活动e、教育培训
A、abcde B、bceda C、cedba D、cabed
三、连线，将“6S”所对应的“描述”连线，此题12分。（答案自己想）
6S 描述
整理： 安全操作，以人为本.
整顿： 要与不要，一留一弃;
清扫： 科学布局，取用快捷;
清洁： 清除垃圾，美化环境;
素养： 清洁环境，贯彻到底;
安全： 形成制度，养成习惯;
四、判断题：30分（每题2分，共15题）正确的打√，错误的打×。
1、生产岗位可以私、拉、乱、扯、晾晒衣物（ × ）
2、上班不就是干活吗？要这么干净干么？车间比我宿舍还干净，没有这个必要。这句话对么？（× ）
3、6S管理需要全员参与，如果有部分成员就是跟不上进度，或内心抵制，6S管理就会失败。这种观点对么？（ × ）
4、生产设备严禁有跑、冒、滴、漏的现象（ √ ）
5、出入厂区要佩戴工作证、自觉接受门卫检查（ √）
6、有的员工认为6S活动是管理层的工作，与我们员工无关。这种观点对么？（× ）
7、重大危险源点吸烟不会影响安全生产（ × ）
8、只要产量上去了，生产中冒点烟无所谓（ × ）
9、不遵守规章制度的工作现场，我们经常会听到“下不为例，“这样就行了吧”，“我太忙啦”，这些话对么？（ × ）
10、生产区域劳保用品及防护口罩要佩戴齐全，经常清洗，保持卫生（ √ ）
11、这些物品是什么，保管员清楚就行，标识与否没关系。（ × ）
12、设备上有油污难清理时，可以用汽油擦拭。（ × ）
13、将桌上所有的文件摆放在抽屉或文件柜内，保持桌面干净整齐。（ √ ）
14、长年养成的工作习惯，虽然不合理，但容易工作，不必以公司的制度规定来约束，这样反而不便。（ × ）
15、6S竞赛等活动中所执行的奖惩只是一种形式，而团体的荣誉与不断进步才是最重要的。(√ )
五、问答题：18分（每题9分，共2题）
1、企业开展6S管理的意义是什么？
答：
1、提高劳动效率；
2、保持生产现场时时处于良好的状态，提高企业管理水平，为员工创造良好的作业环境，同时提升企业的形象；
3、保障安全生产；
4、避免原材料的误用，提升产品质量。
2、你认为我公司6S管理工作应如何开展才能达到最佳状态？
答：略
建议大家收藏，可以对全公司的员工进行一次笔试。欢迎评论，关注互粉。
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