古人常說授人以魚不如授人以漁，道理其實很簡單，魚是目的，釣魚是手段，一條魚能解一時之飢，卻不能解長久之飢，如果想永遠有魚吃，那就要學會釣魚的方法，這也正說明了方法的重要性。教會孩子學習識字，更應教孩子學會識字的方法，“學過”與“學會”與“既要授之以魚，更要授之以漁”有著異曲同工之妙。
“學過”是對所學內容的掌握，“學會”是對所學內容的技巧與方法的掌握。前者要求的是認真，後者要求的是積累。“學過”與“學會”是學習過程中的兩個層次，每個人都要經過“學過”以後才能進入“學會”。一般人都還停留在“學過”，而“學會”要求掌握更高的學習技巧和方法。極客數學幫今日分享會高效率學習的同學們的狀態和方法，一起來看看吧。
據說，會高效率學習方法的同學都有以下3大特徵：
1、清楚的知道今天比昨天多學了哪些新知識，學過的知識像刻在腦海中一樣；
2、學習主動性強，有著相對穩定的學習計劃，擅於發現自己學習中存在的問題；
3、充滿自信，每天的學習都處在積極的狀態。
學會高效率的學習方法，一定會讓學習更加事半功倍。
1、明確的學習計劃表
學習計劃表可包含每天每個時間段應學習的科目和內容安排，如：早晨7點為晨讀時間，上午8點-10點語文閱讀學習，中午1點-2點午休，下午3點-5點數學練習，晚上9點-10點課外閱讀等，每一科目學習上一般兼顧到學習的吸收、複習、練習、歸納、預習五大環節，連各科學習期間的休息時間以及睡覺和起床都列出來。明確詳細的學習計劃表，能夠讓時間安排更加合理有序。
2、保證充足的睡眠
每天早晨不用過早起床，對於中小學生而言，七點起床就很合適啦。起床之後，保證幾分鐘至十幾分鐘的鍛鍊，能夠讓一天的精神更加飽滿。中午一定要保證半個小時的午睡時間，為了能放心午睡和防止午睡過頭，最好在家中或宿舍配一個鬧鐘來提醒自己。充足合理的睡眠，讓整個高效率學習環節更有保證。
3、不懂就問，融會貫通
若碰到個別存疑且深入思考後還無法解決的問題時，最好當天就向同學或老師求教，儘量不要拖到第二天。身邊可以常備一個小小的疑問記錄本，記下自己存疑的地方，碰到老師或同學可隨時討教。
當平時做完一道題後，不妨問問其他同學，看他們有沒有想出其他更加巧妙的解題思路、方法和技巧，有就儘量向他們求教。即使自己平時成績比別人好，這時也應放下架子謙虛地向別人學習，畢竟每個人都有其長處。自己往往也能通過這種謙虛的求教而贏得別人的尊敬。
4、學會對比選擇參考書
參考書的選擇，對於學習也有著很大的幫助。當自己發現學習上的問題，可先從參考書中尋找解答方法，看參考書後還有不懂的地方，往往是比較難以理解的地方，這時就可以多去問問老師啦。
如有條件，儘量通過翻看幾本不同的參考書，瞭解對某些問題的不同視角和看法，力求在某些知識的瞭解上比同學甚至於老師都多，這樣才能在知識與能力上遠遠超越別人。
學會發散性思維
解題過程中千萬不要滿足於得出答案，關鍵要清楚答案如何而來。如果無法給第二者詳細解釋，則意味著自己還不是真正弄清楚，完全有弄清楚的必要。如在數學的學習過程中，選擇題除了選出正確答案時，可試著將其它選項改為正確答案或指出錯誤原因。做一題要力求發散思維，爭取用多種方法做出來。
既要授之以魚，更要授之以漁，學會了高效率的學習方法，能夠讓我們在學習過程當中，反思需要改進的地方，及時進行調整和訓練，逐步進入到更加高效的學習模式當中。
閱讀更多 米太家庭課堂 的文章
