2018年秋季學期開學前夕，柳北教育局教研室組織了第一、二梯隊骨幹教師近百人在市委黨校進行為期兩天的暑期培訓。整個培訓安排理論與實踐結合，富有實效。
（柳北區中小學骨幹教師培養工程暑期培訓開班儀式）
在簡短的開班儀式後，柳州市教科所所長劉明為大家帶來了開場講座。劉明從校本研修的定義入手，用豐富詳實的課例圍繞校本研修的四個方面——校本培訓、校本教研、校本科研、校本課程進行講解。而後從教育的大政方針、中國學生核心素養和教師專業標準以及教研活動，宏觀、中觀、微觀三個研究層面，進行了校本研修涉及內容層面的梳理與闡釋。
柳州市教科所所長劉明為學員做講座
劉明的的講座，讓參研教師明晰了自己專業成長的路徑，提升了自己教學規劃的格局。
（玉林市玉州區語文教研員，特級教師李壽娟為學員做講座）
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第二場講座《新思維背景下課堂教學行為的深度探究》是由玉林市玉州區教研室的教研員，特級教師李壽娟主講。李壽娟老師結合自身的一線教學經驗及自成一體的教學思維方式，給與會人員歸納出的四句話：1 .用逆向思維、批判思維喚醒學生的創新意識；2 .用形象思維、抽象思維轉換引導學生樂學；3 .用自主思維、探究思維引導學生建構知識；4 .用發散思維、整合思維讓學生學會學習。李壽娟老師的講座給現場的教師帶來了極大的觸動。
教研室黎雪老師為學員做講座
與學員充分互動
次日，柳北區教研室老師黎雪以《如何撰寫一份有質量的立項申請》為題的講座讓與會教師充分感受到了“有質量”的內容。黎雪老師精選優秀的典型案例，讓教師對課題立項報告撰寫不再陌生，消除了一線教師對科研工作的距離感。同時引導教師逆向思考課題能立項的價值和意義。整個培訓過程實操性強，互動頻繁，參與熱烈。
（學員們在拓展培訓中全情投入）
最後， 在充滿挑戰與難度的拓展活動體驗中，大家忘我投入，挑戰自我，共同體驗團隊協作的力量，也在活動中收穫樂趣、信心、智慧與勇氣。
（學員感悟）
兩天的培訓已落下帷幕，柳北區一、二梯隊骨幹教師帶著滿滿的收穫，將應用於即將到來的新學期。
END
編 輯：林喆、張薇
校 對：莫妍
審 核：黃莎柳
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