03.06 龐中華的字算不算誤入歧途,對我們後來練字人的有益教訓是什麼?

陳德霖


我發現有些國人有個特色,一些狗屁不懂的人特別喜歡和擅長充當內行,來指點江山激揚文字,刷存在感,這是很荒唐,很可笑的現象,而這種現象還特別突出。



龐中華的字寫的還是不錯的,比較工整,中規中矩,可以列入硬筆書法家的行列,而且也影響到了很多人練習龐體字帖,也有很多人,從此寫了一筆好字,這是我們樂於見到的,練習書法也是一種好習慣,越來越多的人能夠練習書法,龐中華是有貢獻的。


但是我們也發現,很多人寫字跟狗扒拉似的,還一本正經的批評龐中華,這就可笑了,不知道他們所說的誤入歧途是什麼意思,我倒覺得是看別人寫了一手好字,羨慕嫉妒恨,所以這類人,就是一個不合格的槓精,就是看著不順眼,看那不順眼,問他,龐中華的字,啥問題,他們啥也說不出來,他們就是為了批評而批評,這種批評沒有任何意義,就是單純的發洩,噴子噴而已。

我倒覺得,對於我們,臨淵羨魚,不如退而結網,與其對這個對那個批評,不如踏踏實實選一個練習,當你寫的好了,再去批評,也能說到點子上,自己寫字跟狗扒樣,說別人總是貽笑大方。

尤其對於我們的學生,無論誰的字帖,找一本練習,總比你的任性自由體好的多,在這些字帖裡,龐中華的字還真是最適合練習的,如果你有對書法的審美也可以根據自己的喜好去選擇,如果兩眼一抹黑,不如找本龐中華的字帖,也會學有所成。


韓東言


說龐中華的字誤人歧途,我不是很認可。我就是龐體的受益者。

90年代初的時候,大約92年左右,我剛上初中。我們那個班寫字好的很多,在他們的帶動下,我們開始了買字帖練字。

那個時候,周圍沒有太多的字帖,書店裡賣的全部清一色龐中華的字帖。

龐體很受學生的歡迎。大家都在學龐體,還比賽誰學的像。

我是龐體粉絲的其中一位。學的還算可以,能達到箇中等水平。就我這水平,都把同桌羨慕的不行,沒事的時候,他老拿我的作業臨摹。為此,我得意了好一陣子。

後來,慢慢的,上高中、讀大學。書店裡的字帖已經不限於龐體了,那個時候,顧仲安、錢沛雲、田英章等等已經開始嶄露頭角、閃亮登場了。


社會在發展,人們的生活水平在不斷地提高,審美的角度也慢慢的發生了變化。作為曾經的書法明星,龐中華由一枝獨秀,開始面臨春色滿園關不住的局面。

市場曾經把龐中華捧到了頂峰,讓他體會到了會當凌絕頂,一覽眾山小的豪邁。也還是市場,讓英雄遲暮,獨自品味廉頗老矣,尚能飯否的滋味。

漸漸的,龐體開始慢慢的從人們的視線中淡出。

我本將心向明月,奈何明月照溝渠。有些東西,強求不得。

這麼多年,雖然自己的字有所提高,我也認識了老師,加入了書法協會。但是,作為曾經的書法的啟蒙人、領路人,我還是打心底裡尊敬中華老師,因為他讓我喜歡了書法,讓我體會到學好書法的樂趣和益處。

如果哪一天,有幸遇到他,我肯定會虔誠地向他鞠一躬,以此表達我的敬意。這是我們70後那代人對書法的情懷,對書法貢獻者的情懷。

如果非得讓我說,他對後人有益的教訓是什麼。事物發展的規律告訴我們,優勝劣汰,花兒不可能永遠紅。不光是他,即使現在紅的發紫的那些所謂書法明星,都會有這麼一天。

品味歷史,解讀書法,我是堯堯1978!感謝關注!

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堯堯1978


談不上誤入=_=歧途吧。

我也是龐中華字帖的受益者。那個時代,上世紀80-90年代,出字帖的人很少,龐中華真的是一股清流,打開了從拙劣到看的下去的小小轉變。雖然他的毛筆字可能確實功力一般,但鋼筆字還是過得去的。只是隨著時間的推移,慢慢淡出了人們的視線,甚至出現了誤入歧途的言論。這種言論我認為是不對的。


雖然有些過時,但絕不至於太差,起碼比一般沒練過字的人好看多了,足矣。以我為例,沒練龐中華字帖以前,字非常難看,不成體統。練了一年左右吧,居然像個樣子,好看多了。我在上師範的時候,大約是88-90年,練了兩年,無論間架結構還是整體水平,都提高了不少。起碼看起來順眼多了。所以,隨意抹黑是不可取的。但現在,我的字還有龐中華的影子,雖然有所改變,但基本屬於“龐體”類型。

也許,在很多人看來,龐中華的字並不可取,落後於時代,不是那麼好看。但在當時是最流行也是唯一的可練字帖,我們別無選擇。龐中華熱之後,才慢慢有別的字帖出現,但影響力應該是遜於龐中華字帖的。





至於教訓,談不上吧。好歹改善了自己的字跡,足矣。

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大俠來也


“誤入歧途”你是不是在搞笑?

我不知道題主是什麼的人?從事什麼樣的工作。出於什麼目的說出這樣的話。

龐中華的字簡直就是學鋼筆字者的啟明星,導航燈,指引標。那一個初學者不是視為神明般的愛戴。對我們學習鋼筆字來說是不可多得的好楷模。



如果題主也是傳授鋼筆字的從業者,你的目的就是出於羨慕嫉妒恨了。你這麼牛✘,你出版過什麼樣的作品,被人學習,仿效。不妨拿出來看看,是騾子是馬拉出來溜溜,高下自有評判。躲在陰暗處詆譭別人是不道德的。

如果題主是一位學習者,在你的練習的道路上,出現了那種偏差?也說出來給大家分享,看看什麼原因?

是你傻,還是你很傻。才大放厥詞,不知羞恥。

龐中華作為鋼筆字的大家,已經在這條路上浸淫多年,手法,水平如火純清,登峰造極。但硬筆書法畢竟不像毛筆字,有它的侷限性。到達一定高度,再難以提升,突破。——高手多寂寞,高處不勝寒。



再後來,龐中華的字開始向隸書靠攏。在寫作當中有了自己的習慣,難免會有一點隨意行,大家發現沒有,龐老師的字後來左右結構都偏大。最後一筆豎劃拉的很長,這對初學者來說就有點難,有點不必要的做法。

說的不好,

大家探討。


老郭看世態


我是一人。這個問題問得很善意,也很值得說。

回答這個問題,從兩個方面。

一、龐中華先生有他的歷史地位

二、現在練字不要學龐中華

二三十年前,龐中華是推廣練字的第一人,但是有時代的侷限性。幾十年過去,生活的方方面面都改變了,我們不能以現在要求當時的人。不要貶低龐中華先生,但現在不是龐中華的時代,我們有其他更好的選擇。

龐中華,硬筆第一人。

龐中華,著名書法家、教育家和詩人,四川達州市人,生於1945年10月21日,1965年畢業於西南科技大學地質勘探專業。當代中國硬筆書法事業的主要開拓者。

自1980年以來,有100多種字帖和專著在海內外出版發行,其圖書總印數已突破1億5千萬冊。他創辦的龐中華硬筆書法中心及學院, 迄今已培養學員120餘萬人。

上面的數字,都是保守數字,當時龐中華的風潮和支持者,比現在任何一位書法家都要搞。

在1980到2000年前,龐中華先生是書法界最有人氣的。

他的出現讓更多的人,學鋼筆字。他的出現讓當時很多年輕人,喜歡寫硬筆字。

龐中華先生會樂器,特別擅長手風琴,他的視頻硬筆課程很有趣。

1980年之後,人民群眾的溫飽問題慢慢解決,開始想著精神層面的事情,龐中華先生讓練字成為一部分人精神層面的事情,這是很偉大的。龐中華先生的字是符合當時的社會需求,甚至可以說,龐中華先生以練字,填充了當時有些年輕人,工作之外的活動方式。

到底是時代造就了龐中華,還是龐中華創造了一個時代,不好說。

我們不要以現在的眼光,看當時人們的選擇。以前一支永生鋼筆,或者一支英雄鋼筆,一本本子,很多年輕人的標配。現在呢?

我們要肯定龐中華先生做出的貢獻,龐中華先生是硬筆史上的第一人。

我一向不認同,“硬筆書法”這個說法。但是要在歷史中選一個,推廣硬筆字,推廣硬筆書寫第一人的話,毫無疑問只能是龐中華先生。

但是,時代不同了,時間空間,整體環境都不同了。龐中華先生的硬筆字,已經不適合這個時代了。

硬筆,不再像硬筆了。

我們現在已經不是1980,1990年代,很多人對事物的追求,要求比20年前高很多。龐中華先生的字,已經不符合現在的需求。

先看一下龐中華先生的字,先看硬筆字。如下。

龐中華先生的硬筆字,直接說就是江湖體,是一種比較工整的江湖體,有一定的美感。字形趨扁,筆畫和結構都比較一般。雖然龐中華先生肯定沒有花費大量的時間臨過古人的字,但是肯定超過現在,沒有練過字的人寫的字,比大部分人的字要工整。

字寫得好不是人們普遍追求的事情,字寫得工整好辨認,就已經超過絕大部分人的字。

再看看軟筆字。

龐中華先生的字,是篆書,隸書,楷書融合而成的。他的字很有魔力,很好學。學了之後,很長時間都會受到影響。至今為止,很多人仍然身受影響。40歲到50歲的人,很多人字寫的扁扁,寬寬的,很大一部分人都是受龐中華影響。

硬筆練字,認為字寬寬扁扁的字是好字,這當然是不好的。但是現在一些專攻硬筆的人,硬是把硬筆寫出一定的毛筆效果。

比如趙賀新的硬筆字,如下。

現在有些人寫硬筆,是追求這樣的效果的。我們現在是一個能夠追求細緻精細精神生活的時代。

龐中華先生的字和趙賀新的字,都太過了。

龐中華先生的字,便與書寫,不夠細緻。

趙賀新的字,過於精細,忽略了硬筆的書寫性。

龐中華先生用毛筆寫硬筆,趙賀新用硬筆寫毛筆。他們的方向都過於極端,不推薦,現在人學。

一人有感

現在是一個網絡發達的時代,只要一看到館閣體(臺閣體),或者說明清大臣的字。館閣體不是書法,一連串的原因就來了。但是也有一群人覺得龐中華的字,是書法。

很多人對龐中華先生,多了不少自己人生的回憶,不客觀。龐中華先生的字,就是江湖體。

龐中華先生的字,屬於過去的時代。硬筆書法,因為龐中華先生出現而產生。

書法的載體是毛筆。毛筆練到一定程度,硬筆絕對不會差。

我們現在的社會發展,學毛筆成本不高。你學了毛筆字之後,寫硬筆字一定沒有任何問題。

以我僅有的知識,儘可能的客觀求真。歡迎大家一起討論,一起進步。

我是一人,喜歡書畫和藝術相關,關注我


一人筆記


看到這個題目,一下子把我的思緒拉回到了初中。那時候,跟著一位老師不算正式地練習書法,他推崇的硬筆帖是田英章的,而對龐中華非常不屑,理由我下面會講。但我首先要說的是,其實練書法不是隻描描紅、臨臨帖就行,還需要學習書法理論、認真研究各種字的間架結構和運筆路線等,而且無論練硬筆還是軟筆,最好的學習樣板其實都應該去找古代名家的,這並不是就意味著當代的字帖不好,而是中國書法在歷代已經形成了那麼多經過長久檢驗的榜樣,為什麼不“取法乎上”呢?這些都是我在初中和高中時跟著兩位老師練習書法後得到的經驗,當然我一直沒有特別正式、深入地練習,因此也不算很專業,所以接下來對問題的回答也只是簡單談談。

龐中華在九十年代風靡中國,跟汪國真、周國平、餘秋雨一樣,幾乎是家喻戶曉的文化名家。但跟另外幾個名字一樣,龐中華的流行也是時代使然,在八十年代的文化熱迅速褪去、理想主義戛然而止後,藉著市場化與大眾傳媒、流行文化興起的潮流,佔領了人們略顯荒蕪的精神世界。因此在今天回首去看,不光龐中華,我們會對那個時候許許多多的名字都進行重新思考,也確實發現,那個時代走紅的文化確實存在很多問題。

根據龐中華的公開簡歷看,他開始真正練字是從在華北地址勘探隊做地質隊員時開始的,在此之前他既沒有家學,也沒有接受過任何書法訓練。他的練習就是自己不斷地寫,描摹報紙上的字體,非常勤奮用功,但並不等於系統專業。他也儘可能找了各種毛筆字帖進行研究,但依然屬於自學。再後來,龐中華確實拜了個師,拜的誰呢——文懷沙,文前幾日剛剛去世,關於其人其事不難找,大家簡單搜索一下,就知道這是個什麼“大師”了。

看龐中華的隸書和行書,比例結構幾乎沒什麼差別

所以龐中華的硬筆書法,既缺乏毛筆功底,也缺少系統理論和專業指導。因此我們看他的字,沒有清晰的師承痕跡,更像是自創的。而自創之中,有些東西其實就不太符合書法的基本規範了,比如他的字無論正楷、行楷還是隸書在比例上都是“矮胖”的;又比如他的字在很多地方的處理上過度誇張、俗筆太多,這種俗筆常常是初學者自以為高妙的炫技,而且你仔細觀察龐字的很多橫、豎、點,把毛筆中的頓筆、提筆、回峰等簡單外化到了硬筆上,但總體來看又在氣韻上缺少真正的筋骨;再比如,龐的很多行書的練筆完全是“瞎連”,間架結構也有很多問題。

龐中華的行書,很多“連筆”是不是直觀就很不自然?

對比來看,田英章的字確實能看出更深的功底來,不愧為家學。當然田英章其人也有叫人指摘的地方,因為這裡跟問題沒太大關係,所以不做詳解了。

這是田英章的硬筆行書

再來對比看下龐中華和田英章的毛筆書法


徐鵬遠


龐中華是時代造就的英雄,正如聶衛平一樣。在那個萬物復甦的年代,人們渴望知識,龐中華的出現,點燃了人們學習書法的熱情,龐中華們是書法普及的奠基人。

當然,不可否認,由於龐中華自身能力的問題,他的書法還有這樣那樣的不足,他本人也並未系統地學習書法,我們不能以專業的苛刻的目光要求他。

俗話說,師傅領進門,修行在個人。龐中華可以算是一個書法的啟蒙老師,對待啟蒙老師我們當然不能要求他的水平如世界冠軍的教練一樣高。啟蒙老師的作用在於他將我們引進書法之門,要想深造你還得找更好的老師,就如中學老師教不了大學課程一樣。

這裡還要說一個觀點,老師千萬不要讓學生只寫自己的字,學生也不要以為世上除了老師外沒有其他書法家。為什麼要提這一點,現在社會上某人楷書大行其道,其門下弟子眾多,一旦網上上有人對這種楷書提出批評,不管是善意還是惡意,其門下弟子都是要群起而攻之的。我們不能做好井底之蛙,所謂兼聽則明是也。

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千年蘭亭


龐中華字帖,在八十年代,風靡文化屆,算硬筆書法家,不為過。

師父領進門修行在個人,臨帖,是學習,是取長補短,更是促進自已奮進的標杆。眼裡容不下別人的缺點,處處挑毛病,都不與你能耐,半斤八兩,是需要掂量掂量的。沒有胸懷壯志容山水的胸襟,成大事難!

一個普通人,能寫到龐中華硬筆書法這份上,想比生活之中夠用了,灑脫自如,清淅可辨。工整大氣,中規中矩。一些別有居心者,偏說不,自己的字如果拿出來,恐對不起自己的滔滔大言。

生活中,講實用,中看不中用是擺設。是空中樓閣。更是大伽表榜自己的護身符。想凌駕於人,總得有點過人之處,則怎麼坐上大伽的寶座,從而指手劃腳,說長道短呢!

比起那些醜書,誰又在誤人子弟呢?大家都懂!

龐中華硬筆字帖,在我參軍的幾年裡,本人臨過,也確實受益,改變了連自己寫完都不認識的字。練習當初,就點橫豎,,。等偏旁,足練有一年,再合體。再排部。到今天仍然是半吊子,但學到了氣勢,灑脫,豪放,,,

一個人,不亦以小節,而汙他人一世血汗,正確地初心,往往是正確的走向。人云亦云取之,笑談也!


文之秋


龐中華是中國硬筆書法早期的啟蒙者之一。當時能寫得一手規矩、具備線條美的,手持龐中華字帖的可以稱得起是文藝青年了。


凡事“先到為主”,在硬筆書法還未百花齊放的時代,龐中華能獨領風騷已經實屬不易。能受到那個時代的追捧自然有他的道理。拿起龐中華的作品,結體嚴謹規矩,佈局勻稱大方、運筆自然流暢,充分體現了作者一絲不苟地治學精神,稱之為書法家一點也不為過。


然鵝,很多人臨了字帖後,沒有掌握臨帖的要領,或者沒有堅持下去,導致字體不如意,卻發起了牢騷,指責老師給帶溝裡去了。這就如同,學習成績差怪老師教得不好,炒菜口味差怪爐子,做買賣賠了怪產品……

練習書法講究要領,一幅好作品的產生確實也需要天時地利人和,可遇不可求。每當發誓學習書法的時候,要先問問自己:


一、自己喜歡字帖裡面的字體嗎?我隨大流學字還是真心要把字寫體面?

二、我周圍的工具準備好了嗎?鋼筆是不是適合練字?

三、我每天能堅持幾個小時的練字時間?

四、有沒有老師同學一起練習進步?老師是不是負責任?

……


其實,類似問題我在頭條問答裡面反省了不少。總之,在眾多的因素裡面找到問題解決並克服,每天進步一點就好。總有一天,你發現學習的像就進步了;你能創作作品就進步了;你找到同頻同趣的同學就進步了;你找到老師字帖裡面的問題也進步了……


誤入歧途的學習不是老師的原因,是學藝不精的後果。


龐中華的字帖,時至今日依然有它可取之處。對初學者也仍然適用。


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秀墨齋--中小學硬筆書法啟蒙者


成功從調整開始


龐先生的字算不上誤入歧途,至多算是個性比較突出而已。曾經看到過龐先生自己的回憶錄,提到龐先生自己當初手裡沒有多少碑帖資料可以借鑑,大多時候都是靠自己的悟性和鑽研,很多時候就是拿著報紙上的印刷體當字範,逐漸形成了自己的書體風格。成名之後的龐先生也曾在毛筆書寫上下過不小的功夫。可能是在硬筆上的習慣已深,龐先生的毛筆字一直都帶有不少自己的硬筆字的特點。

平心而論,龐先生在普及推廣硬筆書法上是做過很大貢獻的。尤其是在80年代,龐先生的字帖讓很多人喜歡上了硬筆書法。本人當初臨習的第一本硬筆字帖就是龐先生的。但是龐先生的字個性很強,尤其時起筆和收筆的動作比較明顯,很容易讓初學者過於注重起筆和收筆的動作,而忽視了對整個筆畫的行筆過程和字形的把握。上手相對容易,但是寫好很難。這恐怕也是學龐先生的字的人很多,但是真正能寫好的人並不多的一個原因吧。

學習龐先生的字一旦有了一定的成績後,如果想該學其它字體,會非常困難。寫龐字的很多書寫習慣,到了其它的字體裡面,很多都成了敗筆的原因。基本上要話很多時間克服掉這些習慣才行,這比從頭練習一種新的字體還麻煩。本人就曾經花費了好幾年時間,才把原來寫龐字帶來的書寫習慣基本克服掉。說以說龐字不適合初學,還是有一定道理的。

當然如果有一定的書寫基礎和控筆能力了,又非常喜歡龐字,練一練是無可厚非的。


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