老楊說教育
疫情期間每天上報體溫，雖然有那麼點形式色彩，但這是學校乃至上層領導瞭解學生和家庭情況的主要途徑，不要因為繁瑣而抱怨。
試想如果對個人的健康情況得不到了解，有關部門是不是兩眼一抹黑，對防疫的工作就不能很好的開展。出現漏報、錯報也會對疫情有很大的影響！
所以及時上報體溫情況無論對個人還是整個社會都是負責任的體現。
菜鳥走江湖
王子的mother
你好，我是糖山妹，很高興回答這個問題。首先，今年是一個非常特殊的春節，我們面對來勢洶洶的疫情，很慶幸這個時候的學生都放假回到家裡，不然對學校來說，抗擊疫情會更加困難。現在全國上下，萬眾一心抗擊心型冠狀病毒肺炎，各個學校也在行動。我覺得學校要求學生每天上報體溫，是對學生負責的表現，我們應該支持和配合。
可能從年初一開始，各地就陸續傳出封村的消息，我們也都取消走訪親友，然後就是現在這樣，大家都響應號召不出門。學校也對學生按照上級要求，進行排查，而且一次比一次詳細，剛開始是讓大家彙報有沒有從武漢回來的，然後是從湖北迴來的，然後是從外省回來的。
通過這種方式，可以督促學生、家長加強防範意識。
而在這期間，學生在家裡是否測量體溫，老師是不知道的，上報的數據是不是準確，老師也不知道。
糖山妹
我們從2個方面，來說測體溫的必要性
一、教育部門及學校的必要措施
目前多省中小學開學時間延至3月。為什麼？雖然目前除湖北外，其他地區每天新增確診人數連續幾天下降，治癒人數也不斷增加。但是，由於潛在感染人基數大，專家也無法確定確切感染人數。鍾南山院士近日也只是預估疫情的拐點將要出現。
如此感染性強的新冠肺炎，對於學校而言，是一件可怕的事情。因為聚集性事件引發的疫情還少嗎？開學本身就是一件聚集性事件，學校必須採取有效措施，保證師生健康安全的情況下，才能做出學生返校的決定。
檢測體溫即有效措施，而且這關係到每個學生老師，所以必須細化到每一個個體。在開學之前，必須排除一切可能性，做到0潛在感染。這樣學校安心，家長安心，學生安心。
二、個體家庭安全
如果現在讓孩子去學校，你敢讓孩子去嗎？家長肯定會否定回答，至少我不會讓孩子去。因為我們現在能意識到疫情嚴重性，而感到恐懼。
作為家長，不能因為覺得麻煩，而覺得沒有必要。我身邊有位朋友是老師，她每天都在接學校各種通知，然後給家長髮各種通知，收集家長彙報的孩子情況，然後再上報。
這是從個體到整體的聯動。作為個體需要確保自己一家的情況良好，而學校及老師需要確保所有孩子整體狀況。同樣是在做繁瑣的事情，同樣是為了孩子的健康。
只有個體做好監測與防護，才能以點成面，紮實地做好孩子開學前的準備工作。
結語：不管從學校還是家長的角度，在當下疫情有所好轉，但尚未明朗的情況下。為了學生教師的健康安全，為了確保正常開學的準備，檢測體溫都是有必要的。
恩爸有千金
我個人感覺意義不大。
我的情況也和你類似，因為工作原因，領導在微信群裡要求每天上報提問。
政府的意圖是好的，但是，落實到具體工作，我認為意義不大的原因有三點：
一、形式主義。很多人上報的體溫是造假的，這點相信大家都心知肚明。我回來後開始隔離，社區讓上報體溫，公司也讓上報體溫，但是我家裡並沒有溫度計，難道我要出門去買一個麼，問題是我出不了門。
二、重複性勞動。公司要上報體溫，社區要上報體溫，辦事處讓上報體溫等等，這種重複性也是無法避免的，因為它們是屬於不同的分管部門，也無法協同工作，這就造成了大家的重複性填表和彙報，當然，也造成了工作人員的壓力。
三、容易使人產生麻痺懈怠心理。每天都是重複這些意義不大的事，很多人反而就掉以輕心了，失去了這件事本身應有的意義。
其實，最關心身體狀態的應該是自己，發現不適，及時反饋，這樣是最好的。所以我認為不應該是每天上報體溫，而是覺得身體不適立即反饋，大家集中精力，把工作重心轉移到切實需要幫助的人身上，這才是真正的防疫工作的真諦。
洛冉釋賦
有必要啊。
每天量體溫首先是因為病毒傳播速度非常快，傳染性非常強，傳染率非常高，每個人首先要學會保護自己。
為了應對此次肺炎疫情，國家啟動重大突發公共衛生事件一級響應，主要目的是儘可能切斷病毒傳播途徑，病毒的傳染性及感染可能性不會因為學生有所不同。
每個人可以做的，就是做好防護，改變習慣，不隱瞞涉及防疫的個人情況，減少被傳染或感染他人的幾率。
作家史鐵生曾說過：“發燒了，才知道不發燒的日子多麼清爽。咳嗽了，才體會不咳嗽的嗓子多麼安詳。”
發燒不一定是新冠狀肺炎感染，沒事最好，防患未然就是從做好小事，管好小節做起，每天量體溫不麻煩。
這是為了更好地保護自己、保護家人，也是對社會負責。
整場“疫”戰所展現出的可歌可泣的生動畫卷，以及在這場疫情中因為心存僥倖而失去生命令人惋惜而痛心的無數事例，都是對孩子最好的人生課，每天量體溫是對孩子進行愛國教育、健康教育及生命觀教育最好的體現。
一個個不斷變化的確診和死亡數字，關乎你我，雖然呆在家裡，但我們與他們心手相連。
疫情就是命令，防控就是責任，學生既上不了“疫”線，又無力支援，但一定要想到身後的集體，家庭和學校。
因為，學校在沒有每個孩子真實持續的體溫數據的情況下無法開學，學校要保證對每個孩子的生命安全做到萬無一失，孩子在傢什麼情況，學校不知道，所以，每個學生每天的體溫很重要。
每個人位置不同，考慮問題立場、角度往往不同，特殊時期，特殊舉措，需要彼此多包容，多理解，多配合。
心存僥倖要不得，家長先要重視，因為家長重視了，孩子才能重視，勿以善小而不為。
因此，每個孩子人要學會對自己負責，懂得對自己負責就是對全家負責，對大家負責的道理，因為這個時候我們每個人的命運都與國家的命運更加緊密相連。
“疫情”之下，我們務必要學會要用科學的措施和方法，保持積極樂觀的態度，保護自己的身體健康和生命安全。
堅持就勝利，讓我們繼續努力，加油！
花木年華
有必要！
疫情幾乎影響了80%的傳統企業，同時也影響了學校教育。
各市級教委第一時間發佈通知，推遲開學時間，暫停學校授課，全面轉移至線上“空中課堂”，這一切的目的都在於：全面做好學生的健康防護工作，把學生安全係數提升至最高。
這個問題我拿來問了一位學校任職的老師，他給我的回答是：一個學生就是一個班級，一個班級背後就是一整個家庭，如何放心？
每天上報體溫看起來這個工作量毫無意義，只要自己不發燒就好，為何需要每日上報？其實不然，這個上報，一方面提高家長的重視度，另一方面提高學生自身的重視度，你可以理解為這很“形式主義”，但這種形式主義卻是十分有價值和意義的。
這個行為會讓學生和家長明白，教育部對學生的保護程度，一旦發現，一定是第一時間啟動預案治療。
再退一步，如果考試卷上遇到有關疫情的文章、閱讀理解，要求學生就疫情展開完成特定作文題，這些就是生活中他正在經歷的實例。
墨魚觀
大家都放心吧，疫情不得到遏制，疫情不得到全面有把握的控制住，我們的社會，是不會讓孩子們在不安全的情況下走入校園的。因為孩子們是祖國的花朵，是祖國的未來，所以說面對著新型肺炎疫情肆虐橫行，不可能把孩子們放在校園裡，隨時都有被病毒感染和傳染的危險，因此作為社會完全是富有責任感的，更不會在這種時期讓孩子們冒險進學校。
我相信但凡是有讓孩子們開學的消息傳來，那也一定是新型肺炎的拐點出來了，你一定是疫情，我們百分之百的信心治理住了，所以說在這種時候孩子們上學完全沒有必要再測體溫了。因為我們把疫情已經消滅，我們的勝利就是我們的安全保障，所以說孩子們會在校園裡愉快的生活，會在校園裡健健康康的學習。
如果說學校為了孩子們的安全做保障，做到預防於未然，那麼我們做家長的也應該配合呀，必須進行孩子的體溫測量，必須進行孩子的尾聲防疫方面的教育，這樣的話，才會讓孩子們有一個安全的環境，我們做家長的作為學校的才會放心。
伊春美食美客
非常時期，疫情當下，人們最擔心的就是孩子感冒，家人感冒，一旦感冒有咳嗽，發熱症狀，就特別的害怕，是不是給疫情有關係呀，是不是自己也患上了，種種疑問，各種擔心。要想打消各種擔心，各種疑問，我們唯一的辦法就是測量體溫。對於學校要求量體溫每天上報有沒有必要我認為：
第一，量體溫可以第一時間掌握身體信息。
第二，也便於整體瞭解這個疫情期間的趨勢。
第三，便於及時發現，及時控制。
第四，為要不要開學，什麼時候能開學做了一個預先統計與準備。我認為量體溫是有必要的，也是教育部門對孩子的關心與關愛，所以我們要極積配合！
郭真如意
從疫情比較嚴峻開始，學校天天要求家長在班級群裡彙報孩子的體溫，有的是接龍形式，有的是表格形式，幾乎每天天一亮班主任就早早地在群裡發起號召，督促大家彙報孩子的體溫，感覺些形式主義，確實沒有任何必要！家長要一天24小時，隨時看群裡的通知，從早6點到晚11點別想閒著，家長回覆不及時的，老師還要打電話。家長們也不止這一件事，好多事情都是形式主義，因為，老師們要用這些痕跡來證明自己幹事了。理解不了，要求學校報各種數據，究竟有哪些意義！但是上面佈置的任務，老師和家長們，又不敢不做！
好多學校，現在已經處在了忙碌期，除了班級群裡每天統計，佈置檢查作業，提前做停課不停學錄課直播準備，還從各學校抽調了幾百名學校領導和一線老師，協助街辦在各個小區門口值班搞防疫，為的是讓教育人實實在在參與到抗戰疫情的戰役中！當然了，危難時期，多做幾次統計，顧全大局，各行各業一起行動，責無旁貸！或許，從另一個層面來說，這是為了開學上課做準備，也叫提前收集數據，看能不能開學上課。
但是呢，任何事情，物極必反，過於追求形式，就會造成浪費，人員時間和精力的浪費！
一線老師如果想做點實實在在的事情，那麼，最好能夠通過家長群這個平臺，宣傳防病的知識，號召家長和同學們保護好自身的安全，儘量待在家裡不外出。另外，學習方面，咱不是還沒有開學嗎？因此，老師們也沒有必要佈置這種那種學習任務了，讓家長安心陪伴孩子，多讀幾本課外書，多做一些有益的遊戲，比啥都強，無論是即將到來的線上教學，或是未知的疫情耽誤了開學，只要廣大教師，紮紮實實做好自己能做的事情，不添亂，不焦慮，這就是最大的貢獻了，您說呢？朋友們
