行者看天下
要是從語言學習的規律來看，三年級開始學習一門語言，時間肯定晚了，效果會大打折扣。
之所以大家會討論或質疑中國人是否要學英語，其中一個原因恐怕就是因為要學習英語，從小會耽擱孩子不少時間，更何況其中很多孩子的英語學習效率並不高。
在此我們暫且不討論中國人學習英語是否必要，我們就來說說要想學好英語，應該如何規劃？三年級開始學習是否有點早了？
要回答這個問題，只要問問我們自己：
我們是如何學會說漢語的？
我們是不是等到三年級才開始學習說漢語、開始學習漢語拼音、認字和讀寫的呢？
答案顯然不是的。
英語和漢語同樣是一門語言，在學習時間上，也是宜早不宜晚的。
之所以大家會覺得即便是三年級開始學，也是早了點，恐怕是基於簡單地把英語作為一種應試學科來對待。
要知道，語言的學習其實都是越早學越好的。只是，因為很多時候，培訓學校和家長們對於孩子在每個年齡段學習的內容作了不合適的選擇，導致孩子們過於超前學習難度太大的內容，所以其學習效果就大打折扣。
所以說，家長們如果要讓孩子學習英語，首先要考慮清楚的是：孩子學習英語的目的是什麼。是為了將來升學面臨的各種考試？還是為了提升語言能力及其涵養本身？
此外，不同的語言技能（聽說讀寫譯）的學習效果，也會跟孩子的年齡段有直接關係，所以家長就要考慮在什麼年齡段，學習什麼內容的問題。
以上海為例，學校裡從一年級就開始開設英語課程了，而且不少家長一般都會從幼兒園段就開始讓孩子學習英語。我們可以說很多家長是出於未來孩子升學的需要而如此規劃的，但是要是從語言學習的規律來看，語言的學習原本就是越早越好的，只要合理控制學習內容和難度即可。
然而，更多其他省市的學校都是從三年級開始開設英語課程的，而且在師資配備和語言學習環境上都不如上海這樣的城市，所以從英語成績與能力上來看，上海地區的學生總體上都要高於其他省市的學生。
總之，我個人並不鼓勵超前學習，但語言的學習還是要儘量考慮其本身的規律性的，這樣才能確保其最終的學習效果。
新概念英語的教與學
我們家孩子今年是一年級。開始學英語。同時我在外面也給她報了一個英語的音標字母班。你就是學英語的，最基礎，最基礎的知識。
當年有人跟我說，英語拼音一起學，孩子混淆，我當時不屑一顧。怎麼會混淆呢？
今年我女兒一年級，我總擔心她把英語跟拼音混淆了。結果他沒有幻想，反而是我搞混淆了，我在教他的時候經常把漢語拼音和英語給搞混了。所以時常是我女兒提醒我說錯了。
我一直覺得我們的。高考或者中考把英語看的太重了。應該把英語留作選修，讓有能力和想要學有用的人在英語上下功夫而對那些可能一輩子也會用不到英語的人，其實可以放棄。這樣的話，我們有能力有時間學更多的其他的知識。我們回想一下，我們以前的英語學習大部分人浪費了更多的時間，結果呢？英語用不上。
雖然說我非常討厭我們現在的教育模式，把英語作為主科。但是如果孩子想學英語，真的應該從六七歲開始學這個時候孩子記東西學東西學得非常快。
所以英語的學習是越早越好。而對於一部分可能以後英語也用不到的學生來說，不建議在英語上浪費更多的時間，因為那沒有用。
陪著孩子一起學
中國孩子，不宜過早學英語。我個人以為，上初中學英語都足夠用了。我五十一歲了，我當年就是上初中才學得英語，後來我又學過另兩門外語，現在也算半個外語工作者吧。大家希望孩子早點學外語，實際是希望孩子的外語以後能與母語一樣熟練，但這是不可能的了。你母語很熟練，那是因為你父母等都是說這種語言的而己。你的外語則完全無此條件了。且外語學得太早，因無相應好環境，會讓人思維受限的（因語法框框），對人很不利的。
zm139682913
這個時候才學英語是不是有點太晚了？😂其實我家小帥也就是從二年級才開始學的，那時候感覺都有點晚了。但是他從小要講法語和中文兩種母語，再加一門語言的話怕他混淆。其實現在想起來好像是錯了❗孩子學語言的黃金期就是在五六歲之前，不能以我們大人的思維來思考孩子。如果是小寶寶的話，哪怕一下子學3~4門語言不過好在孩子現在也不大，已經給他顧上了英語私教了英語私教。雖然花費相當高但是物超所值，孩子學了一年半的時間基本上能似懂半懂的看得懂原版英文電影了！😃想像一下我們成年人學一年半可能連幾句利索的話都說不出來吧？孩子學語言的速度就是比我們快，接受能力也比我們強，千萬不要低估他們的能力👍
瑞士小帥媽
我在珠三角地區的鄉鎮，這裡的小學生是從三年級才開始正式學習英語的。當然有些幼兒園從小班開始也開設英語的教學。我兒子是從三年級正式學習英語的，學的很輕鬆，很開心，聽力，口說，書寫等都在班中頂尖的水平。
現在咱們國家就業機會多的創業路子也很廣，而且，社會的發展變化太大，並不像以前學會了某一種語言，在工作上就有非常大的優勢。
我覺得現在不用說學某一種語言吧，或者某一項技術，某一個技能，一種技巧都不是最重要的，最重要的是你要培養孩子，終身學習的能力，喜歡學習會學習，會運用才是最重要的。
所以，無論早還是晚，欣賞孩子，鼓勵孩子，培養他的自信與豁達，只要他喜歡學，學啥啥成！
木蘭君社群空間
不，一點兒都不過，都有點兒晚了!
英語應該從胎教的時候開始，父母，必須都一口標準的牛津腔。
不對，這也有點晚了!
應該在準備要孩子之前就開始，父母，英語必須雙雙過八級!
基因很重要!
兩個英語都過了八級的父母，生出來的孩子，還生下來就處於雙語的環境中，標準普通話加上正宗的牛津英語，這樣的孩子，以後英語肯定好。
真的，看我臉色嚴肅的表情，我是認真的。
我親身經歷，幾個國外的朋友，父母來自不同國家，祖父母和外祖父母也是，他們自己，雙語只是普通，最多的一個朋友，會熟練地使用四種語言!可以分別以不同的語言和父母祖父母外祖父母溝通!
這是真事兒!
你們可以找認識或者間接認識的外國人驗證詢問下，只會一門語言，他們都會覺得不好意思!
所以，趕快行動吧，現在也不算晚，英語六級也勉強可以!
不要找任何藉口!
鋼筆刀
我們家的從一年級結束後的那個暑假開始學的，和同班小朋友比落後很多了。
好在學了不到一期趕上來了，現在再學課本上的就很簡單了。
我和媳婦都是吃了英語不好的虧，否則可以上更好的大學，讓孩子學英語兩個目的，第一，以後出國玩的時候讓他做翻譯，第二，以後找工作的時候多了一個砝碼，第三才是考學的事兒。
我們這裡也是三年級才正式開始學，孩子現在二年級，還沒有考試，看看上三年級以後怎樣了，希望能有明顯的效果。
又刷到自己的回答了，現在開始說一下學習情況：
現在孩子三年級了，給他又加了一個英語班，專學課本知識點的，一開始那個是新東方培優的。
和他班裡沒有報班的同學比優點是發音明顯比那些沒報的標準，做題速度和準確率也明顯進步，成績也超越大多數沒有報班的，因為兒子和好幾個都是一百分，所以也沒可比性了，比的是後邊的高年級的考試，這成績當然少不了孩他媽的付出，學校老師的功勞也有，但是按照現在來說學校英語老師的作用很小，希望往上會更好。
我對孩子的評價是還好，沒有浪費時間和學費，繼續加油，爭取級部前幾名！！！
漫話基礎美術
語文肯定比英文重要，我以前同事，留美博士，為了孩子能接觸到母語環境，專門從國外回來工作，等孩子讀完幼兒園，再回美國邁阿密的大學教書
這類人，算國人中的精英了，他們尚且重視母語，我們作為華夏子孫，更應該重視中文；當然，英語也非常重要，我覺得一年級開始就足夠了（三年級有些晚了）；理工類，聽，寫和未來的工作相關度也大；說，讀，作為地球上最難掌握語種的傳承人，地球上最聰明的人，掌握表音的英語，扔到國外的語境，比劃比劃，也不是啥特別困難的事，逼到那個份兒上，沒啥基礎的人都能過，沒有牛津腔，也總比老外說的中文要強吧！
jimmy67009
我家小朋友從兩歲多就開始在一個叫靈格風兒童英語的機構學英語了，學到六歲畢業，就沒學了。
三年級學，國家安排的，國家有這麼多專家，人家這樣安排，一定有他的道理，我們就別質疑人家了吧。學校安排三年級學，就三年級學唄。
春暖花開003
我在小縣城，一般英語都是認為從三年級開始學習的，今年我兒子上大班，我給他報名了試聽課，從簡單的說開始，現在已經正式報名了，孩子也比較喜歡，老師每週佈置的作業都積極完成，得了很多小星星⭐️（可以換禮品），朋友鄰居都覺得學的太早，發音不準，我個人認為不管是幾歲學習，發音都是要練習的，從小讓孩子接觸英語，敢說，產生興趣
