受新冠肺炎疫情影响，2020年春季开学延期。 教育系统创新方式，统筹协调，利用网络平台进行直播授课，新的线上教学有何优势劣势、线上教育教与学能同步吗？学校、老师、学生、家长、培训机构又是如何适应线上教育，真正做到“停课不停教，停课不停学"？
记者焦聚疫情下的教育，对话东方第二中学校长，让我们看看，疫情之下，学校是如何做的。
记者：疫情发生以来，我们学校的教育面临哪些问题和困难？
文世海： 首先，原计划的教学秩序被改变。原计划2月10日的课堂教学不得不根据上级要求和学校学生的实际情况进行线上授课，而且授课内容只能是复习旧课为主，这样容易导致学生的学习积极性下降；其次是教师线上教学面临的问题和困难。传统教师，特别是年纪大的老教师不适应线上教学的环境和风格，大部分教师只能通过微信和QQ进行线上授课，不能用直播系统对学生进行直播授课。因为教学环境改变，所有的教学方法和互动方式都会产生改变，因此必须对原有课程进行重新整合，而这样重新整合也必然对课程的延续性体验产生不好的影响。另外，学生是否能够适应线上授课还需要过渡时间来适应。通过手机微信进行线上听课，时间长了也会对学生的身心产生不良的影响。不过总的来看，这次疫情可以看作是让学生集中体验一下在线学习，感受其优劣，也给新的教育提出了新的挑战。
记者 ：这次疫情给我们的教育方式带来什么改变？
文世海：这次疫情给我们的教育方式带来最大的改变就是现代技术手段的远程教学如何运用和掌握，这是我们每位老师和学生所面临的问题。从这次疫情来看，大部分教师不会使用直播系统进行线上教学，也有部分教师从这次的线上教学中学到了很多现代技术教学的方法和技巧，也促使教师今后要在平时的教学中学会运用现代技术手段进行有效地教学。
记者 ： 如何在疫情当前的情况下保证学生的教育不受影响？
文世海：在疫情当前的情况下，为了保证学生的教育不受影响，我们还将继续线上教学的模式进行教学。学校将加大教师线上直播的培训力度，使每位教师都能够进行直播授课。同时我们还将通过家长加强学生在线上停课不停学的学习力度，使我校的教育教学有序进行。
记者 ： 目前怎么样做好防疫工作？
文世海：目前我们严格落实校园全封闭管理，加强校门值班值守，非本校师生员工不得进入校园，确因工作需要的要测量体温并扫描健康码登记，严禁疑似症状人员入校，校园场地暂停对外开放。校内住宅小区实行封闭式管理，人员进出一律测试体温和佩戴口罩，并严格遵守出入管理规定，认真做好校园卫生清理及公共场所的消毒工作。同时，我们也发挥党员干部的先锋模范作用和党组织的战斗堡垒作用，在疫情抗击的过程中考验干部、锻炼同志；加强教师信息交流平台的舆情管理，正向引导，不信谣、不传谣，维持教师队伍稳定。继续做好校内居住人员的排查工作，落实报告制度，做到不缓报、不瞒报、不漏报。
记者：如何做好开学前的准备工作？
文世海：我们会全面摸排教师、学生、保安和家属区人员等有关人员的假期去向，全覆盖、无遗漏、精准掌握他们返校前14天的身体健康状况，重点关注寒假期间出岛的师生，自返岛回到我市起，严格落实14天的居家隔离观察，全面整治校园环境卫生。在开学前要组织开展全面的校园环境卫生整治工作，全面改善学校环境卫生条件。对教室、宿舍运动场、功能室、教师办公室、实验室等进行全面清扫和消毒，不留卫生死角，保持室内空气流通。全面检修和补充校园公共场所的洗手水龙头，并配备洗手液，确保师生洗手设施充足、畅通可用。做好防控物资和人员准备。补充红外体温测量设备、消毒物品、洗涤物品、口罩等必要的疫情防控应急物资，做好医务室和临时隔离观察室的准备工作，做好开学前的各项准备工作。
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