1王亞坤
都已經是多大的人了，怎麼可能還像初中高中那個時候的早戀？
也是事後大膽的去見證愛情。沒有必要像過去那樣唯唯諾諾的，那樣反而會讓自己在接下來的很長一段時間都感覺很無奈。因為大學裡面很多人都漸漸的開放，至少在對待男女問題上面不會像以前那樣保守。
兩個人聊天什麼的都會逐漸的趨於正常化，如果害怕自己和別人戀愛的消息被其他人知道那樣的話會讓你們的感情變得很尷尬。在找對象的過程當中，遇見這樣的問題會讓自己陷入一個兩難的境界。
有些人就會覺得你一定是在廣撒網。又或者是有很多的備胎。像你談戀愛一樣，都不敢正大光明的在朋友圈秀你的對象會怎麼想？
想想就一定是有問題的。害怕你們的戀愛關係被別人知道，只能偷偷摸摸的戀愛，這樣是很不好的，對於兩個人之間的感情來說事會造成很大的問題和困擾的。至少戀愛這些敢正大光明的提出來就已經是非常好的結果。
你已經是一個成年人了，可以對自己的言行負責，所以在接觸別人的時候也可以正大光明的去接觸，而不是像早那樣偷偷摸摸的，畢竟到了這個年紀，沒有誰會阻攔你去談戀愛。你更應該好好的去對待這一份初春的感情。那是青春最美的樂章。
哈撒給在這裡祝願你能夠找到自己的幸福。一定要快樂如風。
哈撒給的日常
剛過二十沒多久，去年開始談的戀愛。
沒有告訴爸爸媽媽，因為他們一直覺得我年紀還小，雖然我大學馬上畢業了。
他是我的高中同學，剛談就告訴父母了，毫不掩飾。
我還記得暑假的時候，我突然說想見他，他二話不說就來了，我說我媽在我這呢，你來了我也沒法見你啊。
他說不幹，就要見到我。
我當時正在一個水果店裡和我媽買水果，一轉身看著他走了進來，我當時的心就是咯噔一下，第一個想法是，媽呀，我媽還在呢。
我也不知道他為什麼知道我在那裡，我家裡從小就管的比較嚴，所以我一句話都不敢跟他說，也不敢告訴我媽這是我同學。父母都是過來人，肯定一眼就能看出來。
但是我看到他又太開心了，忍不住想笑，又怕我媽看見，就捂著嘴巴偷笑，趁著我媽挑水果的間隙，回頭看他一眼。
他就在水果店裡走來走去，當時只有我和我媽，水果店老闆和他四個人。
氣氛很微妙，還有點尷尬。
我媽買了點水果，問我還想吃啥，我只想趕快跑掉就說啥也不想吃，然後就落荒而逃了。
回去了之後，他怪我跑得太快，還沒看夠。
但是他說，我看他的眼裡有星星✨。
所以這個問題看你怎麼理解吧，如果你也是大學了，可以放開一點，適當的“偷偷摸摸”會很促進感情的哦。
一碗冰糖水
講個真實的例子吧，我同寢室的室友今年正好21歲，她和她男朋友從高二就在一起了，一直堅持到現在也是很幸福。但是她的家人到現在還不知道男生的存在，因為室友每次旁敲側擊的問家裡人能不能談戀愛，但是都被拒絕了。
家裡人也是為她好，一個女孩子在外省讀書，還是希望能保護好自己。但其實室友和她男朋友在一起和和睦睦的一直很幸福，所以室友也開始一點點的勸說父母。
偷偷摸摸的源頭其實還是在擔心別人眼裡的看法，不如去想一想真正阻礙你光明正大談戀愛的根本在哪，不用想著躲避，也不要擔心過程會很艱難。已經21歲的你現在是最好的年紀，所有美好的一切都可以去大膽的嘗試，享受被愛，真心擁抱身邊的人，祝你擁有一段幸福美妙的愛情。
陸淮安
哈哈，當然不用啦，你都已經成年啦，是該為自己的人生做主的時候了，雖然，我們的人生經歷可能還不那麼完全，可是如果我們不去親身經歷一些事情，那我們什麼時候才算是真正的長大呢？
當然，我也不瞭解你的家庭情況，跟你自身的情況，我相信，你現在不敢光明正大的戀愛，也肯定有你的理由，我想告訴你的是，任何相戀的情侶中，都不希望自己的另一半，把自己的愛情變成那種遮遮掩掩貌似見不得光的那種，他們都希望自己的戀愛，自己的戀人都光明正大的，不管是走到誰的面前，都可以毫不避諱的說，這是我的戀人。
這也是一種對你們關係的肯定，所以，大膽的去戀愛，去公開你們的消息吧。祝你幸福！
感悟人生丨
愛情，毋庸置疑，是一個凝結了人類一切美好、聖潔及永恆的主題，它猶如盛夏裡熱情濃郁、絢麗綻放的玫瑰一般。然而，如果這羞答答的玫瑰在乍暖還寒的春季，就已經悄悄開放，那麼它也將會早早地凋零。早戀就像這含苞的玫瑰誘人也多刺，像未熟的果實甜美也酸澀。
早戀，也有叫做青春期戀愛，指的是未成年男女建立戀愛關係或對異性感興趣、痴情或暗戀，一般指18歲以下的青少年之間發生的愛情，特別是在校的中小學生為多。 經過二十年在中國的調查表明，在中學階段沒有發生過感情的人很少。而大多數都是暗戀、單戀（單思）。只有相互有好感，才能發展成為早戀。 早戀行為是青少年在性生理發育的基礎上，也是心理轉化為行為的實踐。然而，一般人認為早戀會帶來很多問題，如影響青少年的身心健康和學業成績等，尤其對女孩更為明顯突出，但一般不會有太嚴重的影響。早戀常常以失敗告終，很少出現早戀能夠終身廝守的；亦有人認為早戀是青少年對男女關係的探索和學習，為將來的戀愛與婚姻作準備，不宜過份禁制或壓抑。 早戀的定義 [編輯本段] 關於多早才是早戀，目前對於這個問題沒有普遍的認識，亦沒有令人信服的專業界定。各個國家的情況更是不一樣。而在中國，一般認為早於大學時期（約18歲）的戀愛應算作早戀，或在第二性徵出現（約12~14歲）之前發生的戀愛才算早戀。 關於怎麼樣的程度才算早戀，也沒有廣泛的共識。一般認為，產生對異性的愛慕就算是早戀。但在這種意識下看，青少年由於正常生理和心理發展造成的對異性的愛慕則被歸為“早戀”，顯然不科學。 “早戀”一詞的科學性 [編輯本段] 一些新興教育家、心理學家和學生認為“早戀”一詞並不科學。因為少年在青春期加速發育，第二性徵出現後，逐漸性成熟，生理和心理都有成人化趨勢。所以對異性產生好感是青春期的普遍情況，是生理與心理發育的必然，不應該用“早戀”這樣帶有感情色彩的詞彙來描述，因此也有人認為“早戀”應當稱為“青春期戀愛”。 早戀的特點 [編輯本段] 由早戀的各種情況綜合起來看，早戀通常有下列4種特點： 朦朧性 青少年對於早戀發展的結局並不明確，早戀的青少年僅僅是渴望與異性單獨接觸，而對未來家庭的組建、處理戀愛和學業之間關係、區別友誼和愛情等問題都缺乏明確的認識。 矛盾性 早戀的青少年其內心充滿了矛盾，既想和其喜歡的異性接觸，又害怕被父母發現。可以說早戀的過程中愉快和痛苦是並存的。對於暗戀的早戀者而言，這種矛盾性還表現在是否向愛慕者宣示愛意（表白）的矛盾。 變異性 友情是充滿變化、極不穩定的，因為青少年往往欠缺處理人際關係的技巧及經歷，導致雙方缺乏互信；關係一般都難以持久。正是這樣，常常令雙方的心理造成痛苦。 差異性 青少年的早戀行為有明顯的差異。在行為方式上，極其隱蔽，通過書信、電話或者網絡等傳遞感情，進行秘密的私下溝通和感情交流，家長和老師難以發現，但也有青少年會公開他們的關係，在許多場合出雙入對。 在程度上，大多數早戀者還主要是交流感情，或者一起玩耍；從人際關係上看，一般沒有超出正常的朋友關係，但有的早戀者關係發展得很深，除了交流感情外，有時甚至發生性關係。 在年齡的喜好上，女孩通常喜歡比自己年齡大、比較成熟的男孩，而男孩則通常喜歡比自己年齡小的女孩，且在交往中體現自己的陽剛之氣。一些心理學家認為年齡相當時，女孩會採取主動，但根據實際情況看，更多的是男孩採取主動。這現尚沒有定論。 早戀原因的類型 [編輯本段] 早戀的類型主要可以歸納為下面8種： 愛慕型 這類青少年是由於互相之間對對方的愛慕而產生的早戀現象。這類早戀十分常見，而根據愛慕原因的不同，又可分為下面3類： 儀表型 這類早戀是由於愛慕對方外在的儀表而產生的，也是最常見，但最難以持續和穩定的。學校中總有英俊的男生和漂亮的女生備受異性追崇，就是含有這個因素。 專長型 這是由於愛慕對方的某項自己崇尚的能力或專長而產生的早戀。這類早戀常常是女孩採取主動。 品性型 這類早戀是由於愛慕對方的某些自己崇尚的品性而產生的早戀，這相比而言維持得比較持久。 好奇型 這是因為對異性留有的好奇心而產生的早戀現象。性意識的不斷髮展青少年會產生對異性身體、生活、心理和對自己態度的好奇，這是青春期青少年的一種心理現象。青少年容易產生性衝動，從而對異性保持一種敏感的態度，為了滿足這種好奇心，而結交異性朋友。 模仿型 這是由於模仿社會上、影視作品和報刊書籍中的行為而產生的早戀現象。 從眾型 這是迫於周圍同齡人的壓力產生的早戀現象。例如本來不存在的戀愛關係，可能被周圍的人杜撰出來，即“謠言”或者“緋聞”。在這樣的環境下，迫於輿論的壓力，很容易對其產生愛慕之心。 愉悅型 青春期男女之間作為同學甚至同桌，由於較多的交流和信息傳遞，會對對方產生更為細緻和透徹的理解，在這種狀況下容易產生早戀。這也是“同班戀”甚至“同桌戀”的重要原因。 補償型 一些青少年由於在學習生活中遭受挫折，是自己自尊遭到損害，為達到發洩目的，往往會找異性交往，在其中忘掉痛苦，以謀求補償。這類早戀融入了真實的感情，容易發展深化。 逆反型 由於社會意識和輿論的因素，青少年的兩性交往常會受到家長、老師的不恰當干預，容易誘發其“你們不許我這樣做，我偏要這樣做”的心理。在這種逆反心理的作用下，本來正常恰當的異性交往可能迅速向早戀發展。 病理型 在當代社會，營養條件優越，容易造成的營養過剩和食物中含有的性激素的作用或各種特殊生理疾病、家庭遺傳等因素，容易造成青少年心理早熟，甚至是性變態心理。這是誘發青少年早戀的主要客觀因素。 上述的各種類型也常見於成年人的戀愛之上，尤其是第一次談戀愛，當然也沒有經歷過早戀的人。而且，因為成年人的力量較大且有較多的知識，所以產生的相同後果有些性質比早戀的孩子更為惡劣. 其他地區和時代 [編輯本段] 在西方社會，十幾歲的孩子談戀愛，親吻、擁抱，被視為正常。（何況西方社會本較開放， 異性朋友間擁抱是完全可接受的） 只要未有發生性行為或導致少女懷孕，即使是在較保守的宗教家庭也不會限制十六歲以上的高中生談戀愛的。近年雖有宗教界人士針對未婚性行為提出異議，但提倡的僅是婚前守貞運動， 並非禁止青少年戀愛。 事實上在西方“早戀”一詞並不存在， 或許是由於西方的教學系統較寬鬆，絕大部分西人對中國學校限制學生戀愛是非常不理解的。 在中國舊社會，大都是父母包辦婚姻，雖然有大量的小女婿、少夫妻，也只能稱為早婚、早育。至於戀愛，則是不論何種年紀，都是不被允許的，而不只有早戀被認為是不好了。 早戀的危害 [編輯本段] 由於早戀難以得到家庭、學校和社會的認可，各方面都有很大的壓力與矛盾，從而使早戀者注意力分散，使得自己的志趣和目標發生改變，這種改變大都對人是一種負面的影響，對人的性情、性格、人生觀、世界觀的形成有害而無益。可見早戀造成危害主要不是因為早戀本身，而是來自早戀者受到的多方面壓力。 下面是一些教育者歸納出的一些危害： 危害身心健康 身體上：由於很多早戀者情緒不夠穩定、好衝動、易動感情、自控力較差，常常會產生各種影響身體健康的不良情緒。這會導致一系列身體不適，久而久之，有可能會出現消化道病症、低血糖等症狀。 心理上：對於早戀者而言，早戀是一個既充滿歡喜而充滿苦悶的過程。由於對對方的愛戀，早戀者常常因為對方的苛刻要求而造成情緒變化；也有因為早戀而遭到父母、同學、老師的壓力，造成心理失衡；當不能與戀人見面時，早戀者常常坐臥不安而沉迷於幻想，在幻想中乞求慰藉。如果這種心理發展過深，少部分人會抑制不住自己的情緒而與異性發生性關係，這會造成早戀者心理的嚴重扭曲。 干擾學習 由於青少年自我控制能力差，往往無心學習，成績下降，是十分常見。這就是早戀反對者反對早戀的最重要理由。 易促成越軌行為 許多心理學家認為：青少年激情佔優勢、容易衝動、自我控制能力差。因此許多熱戀中的少男少女不能控制自己的感情而過早地發生兩性關係。這是早戀造成的對雙方身心造成最嚴重的損害。 可能導致犯罪 早戀者一般年輕氣盛，對一些事件十分敏感。特別是男孩在女朋友面前，面對一些讓自己“吃醋”的行為惱羞成怒，對一些人大打出手，造成違法犯罪。 另一種情況時，由於父母的不支持，談戀愛的金錢花銷無法取得，誘發偷和搶的念頭。這是早戀對社會最嚴重的危害。 早戀的益處 [編輯本段] 不可否認的是：在一些情況下，早戀有其益處，這種觀點普遍存在於學生中。一些學生認為早戀者常會在成績上互相追趕，以取得對方愉悅與偏愛，使得成績上升；也有因為對某人有愛慕之心，從其所好，在生活中處處約束自己，以被愛慕者的標準作為生活的準繩，使得一些原本不良的性格和習慣得到改正。早戀也可以使人鍛鍊自己的社交能力，增進人際關係。 對早戀的疏導 [編輯本段] 由於絕大多數家長和老師反對早戀，因此有教育工作者認為只有學校、家庭、社會以及學生本人共同努力，才能有效地解決早戀問題。他們給出瞭如下建議： 要克服不良傾向，端正思想態度 自覺的約束自己，減少不良的性刺激或性誘惑 要加強理想、信念和價值觀的培養 對早戀的評價 [編輯本段] 在中國文化、社會上的普通觀點是，早戀對青少年的前途和出息可以有壞處。很重要一種原因是教育制度富有極大競爭性。報紙和別的媒體也報導早戀這現象對學生的危險與家長的擔心。這種現象也從一定側面反映出成人社會對於主流話語權的壟斷。 而把握好分寸、不輕易越界，這對與自控能力相對較差的青少年還是較高要求，不容易做到。基於很多人認為早戀發生不能避免，而適當的自控及外界對早戀的青少年做出適當的疏導和幫助卻是應該的，也是可以做到的
平凡一生的農民工
回答這個問題，我認為21了，對愛情偷偷摸，還向小時候一樣是守舊，不進步，也可以視為一種沒出息，不成熟，俗話說，愛，就要大聲說出來，雖然我們未必去做大聲，公開言明，光明正大，去追求所愛是應該做到地，沒有這一點，愛情也將沒有未來，個人觀點，不喜勿噴。0K，謝謝了。。
JXMIng
談戀愛這事，沒有應該不應該。
遵從自己的內心，想宣示主權，張揚個性就可以宣告全世界你們戀愛了；對戀情沒自信、為人低調也可以搞地下戀情。
只要你們是合情合理合法的。
快樂寶貝janny
感覺不該這樣，愛就要光明正大的去愛，現在這個年齡和那時候完全不太一樣，那時候太小了怕自己的父母和朋友會說才偷偷摸摸，現在你成年了可以放手去愛了你的父母也會支持你的，想愛去就去愛吧！
米兒的影視
你好！我是思念露水，我來回答你這個問題，你已經是成年人了，談戀愛是很正常的事情，戀愛是甜蜜的、幸福的，大膽的愛，聽從內心的召喚。只要不是第三者。
思念露水
這個年齡雖然我不提倡，但是我也不反對因為到了這個年齡，有一定的辨別能力了，自己應該知道自己需要什麼，和什麼樣的人在一起比較舒服。不過作為家長要因勢利導，告訴孩子他已經長大了，這是人生的一段經歷，每個人都會有的，不必緊張。幫孩子樹立正確的戀愛觀。讓孩子平安度過這個階段。
