能力，是完成一項目標或者任務所體現出來的素質，也是指順利完成某一活動所必需的主觀條件。任何一種活動都要求參與者具備一定的能力,而且能力直接影響著活動的效率。那麼教培機構的校長，應當具備怎樣的能力才能將機構做大做強，才能成為一位卓越的管理者呢？
教培機構管理者必備十種能力
1、知識力：要不斷完善自己的知識體系。
知識力
2、領悟力：領悟力卻告訴你事情該怎麼做。
領悟力
3、傾聽力：傾聽才能瞭解，瞭解才能交流，交流才能交心，交心才能交易。
傾聽力
4、洞察力：要有獨到的眼光，以獨特的觀察角度，獨特的觀察方法。
洞察力
5、激勵力：調動組織成員工作的積極性,激發工作的主動性和創造性,以提高組織的效率。
激勵力
6、地頭力：能快速反應，清楚說出自己的邏輯和假設，並具說服力和溝通力。
地頭力
7、培訓力：校長做培訓的時候，一個是培訓自己，第二個是培訓他人。
培訓力
8、導航力：具備導航力能讓校長能帶領團隊迅速的達成目標。
導航力
9、信任力：信任都是生存發展的基石，信任還能使被信任者發現自身的價值。
信任力
10、科技力：指校長懂得利用科技的方法來管理經營學校。
科技力
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