对于学生们来说，错题本，是一个经常会用到的学习方法，为什么错题本在学习中这么受欢迎呢？
其实，错题本是一个不断将未巩固的知识回炉淬炼的过程，我们可以通过复习错题本来巩固之前的知识点，发现自己存在的问题，加强自己的思维能力。我们在制订自己的错题本时，可以向自己犯过的错误学习，通过复习错误的方式去真正掌握每一个知识点。
孩子们制订的错题本
那么，我们要怎样制作一本能够帮助到我们学习的错题本呢？
首先，错题本要把不会做的题，做错了的题，粗心导致错误的题给抄到做题本上。当然，也可以用“剪”的方式把错题剪下来（老师不允许剪试卷的话别忘了有复印机的存在哦）。
除了记录题目外，还需要把自己做错的解题过程和正确的解题过程都写上，在制作错题本时，一定要记得把解题的思路记录得详细一些，包括你对题目条件的分析、初步的想法、推导过程等等。
其中，卡了壳、出了错的部分，更要着重详细地记录下来（可以用不同颜色去做标识）。这样自己复习的时候就能完全明白自己错在哪了。当然，在熟悉了错题之后，可尝试用其它方法去解答，这样不仅熟悉了错题，还能锻炼自己的思维能力。
在明确了上面的信息后，接下来我们来开始看看错题本的做法，我们一起来看下。
错题本分类方法
一、完全不会做的题
如果一看到题目就不会做，就属于典型的知识结构性错误，通常是由于自己的知识体系存在漏洞而导致不会做，对这种错题除了要去复习知识点外，还需要把不会做的题多做几遍，最好能多尝试不同的解题方法，这样才能巩固这个知识点。
二、哪个答案看着都对的题
在做题的时候，遇到这种题是最头疼的，你看哪个答案都好像是对的，连解题方式都没好像没毛病...最后不明不白的就倒下了，在整理这类错题时，要把概念模糊的题和记忆模糊的题区分开来。
遇到概念模糊的，要多去巩固下基础知识，在整理时可以把题中所涉及的相关知识点都整理出来强化巩固，避免下次再犯同样的错误。
在遇到记忆模糊类的题目时，可以尝试用思维导图的方式梳理其所涉及的知识点，弄清楚它们之间存在的联系，防止知识点A与知识点B混淆。
三、粗心做错了的题
粗心导致的错题很容易被人忽视，常常会以提醒自己下次注意就不了了之了。
然而，下次确认过眼神后，坑还是照入不误，那么为什么明明提醒自己注意了，还会犯这种错误呢？
其实，这种都是属于知识点掌握不牢靠而导致的错误，在把题目整理到错题本上后，要重点梳理题目中所涉及的知识点和自己的解题思路，并举一反三的进行巩固练习。
错题本做完就完了么？当然不是，做错题本的原意是要让我们从错误中学习，避免犯同样的错误。
错题本在我们复习的时候会发生特别高效的作用，我们都知道，复习要有针对性，复习那些自己还没有掌握的知识点、易错的知识点会让复习事半功倍。
而由于错题本上都是自己之前没有完全掌握的知识点，所以用错题本去复习的话，更有针对性，复习效果当然也会更好。
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