03.06 今年的高考題目會有什麼變化嗎?

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2018年高考試題是國家高校招生深化創新改革的一年,是全國8省份在2019年實施新高考過渡的一年,2018年全國卷出卷形式和考查的維度以及試題的新穎度讓人耳目一新,在平淡無奇的知識結構體系中滲透邏輯思維能力與知識體系的拓展,在試題結構體系的變化中體現出人文科學素養和基礎考點知識體系的考查,為新一輪高考改革指明方向,向新高考體系模式逐步推進,同時也為2019年全國卷的考查形式指明方向。

以2018年高考全國卷lI為例,從2018年全國卷II的試題結構、試題難度、考查可信度、能力考查等方面來看,2019年高考全國二卷在這幾方面不會有太大的變化。2019年高考試題大綱已經全面出臺,從解讀的出的信息可以看出,思維邏輯能力、命題範圍將拓展作為命題的主旨,仍然注重創新思維和學習能力考查滲透到命題的全過程,向學生提供新知識或原有知識體系的延伸拓展信息,進一步優化考查學生的探究能力和創新精神。

例如全國卷二卷理綜第15題要求考生估算雞蛋墜落對地面產生的衝擊力;第3題以人體體液調節為問題情景,要求考生結合所學知識根據所給現象進行判斷與推理,考查邏輯推理與信息加工能力;第32題選取高產家禽遺傳育種分析為素材,考查考生對於遺傳基本規律的理解以及在農業生產實踐中的具體應用,制定有利於降低飼養成本、提高生產效率、增加產量收益的生產方案。

根據2019年高考命題最新定調,對於2019年高考命題尤其是全國卷的命題具有明確和重要的指導意義,注重服務於高校人才的選拔,保持與2018年一致的難度,增強基礎性知識考點體系的考查力度,考查學生必備知識和關鍵能力,仍然重視基本概念、基本原理、基本思想方法的考查,引領學生重視基礎考點知識,將所學的知識體系的訓練轉化為內在能力。

2019年高考試題命題結構注重增強綜合性,進一步體現學生的綜合素質和學科素養,注重設計性的試題結構,注重素材的選取,突出知識體系的完整性和知識之間的內在聯繫,利用所學的知識整合出知識觀點和結論。

從2019年高考考試大綱和命題定調情況來看,預計2019高考試題結構不會發生太大的變化,試題難度會和2018年高考試題保持一致,難度係數不會有太大的變化,總體的趨勢是更加註重能力的考查,更加貼近生活,考題方式將會更加靈活。

以理科綜合為例說明:2019年理科綜合更加註重創新思維邏輯能力和學習能力的考查,注重對於考點知識體系的延伸與拓展訓練,考查學生探究能力。物理仍然會將動量和近代物理作為必考內容,同時注重實驗設計能力,進一步完善學生的知識結構,為學生解決問題的提供更多的有力工具;生物學科依然會要求考生能對生物問題進行探究、制定、實施計劃、得出結論、科學表達,突出學生具備實驗設計、實驗結果預測能力;化學可能增加化學反應圖形和性能圖形的載體,讓學生在獲得化學信息的基礎上,迴歸到基本反應原理和物質結構知識中。

總之,從各種有關2019年高考命題結構的定調和各類預測以及招生形勢來看,2019年高考在2018年高考試題命題結構和知識點之間的內在聯繫中來分析,2019年高考試題基本上與2018年高考命題尺度相一致,不會有過大的調整,命題方式一致,難易程度持平,希望考生仍然以基礎考點知識的深化創新為主,重視探究能力的拓展訓練過程,在二三輪複習備考過程要全面提升各方面應試能力,穩紮穩打,逐步增強高考各項要求。


時光匆匆微微甜


變是必然的,肯定是穩中求變,變中求新,但不可能大變,畢竟高考要起到指揮棒的作用!

今年是新舊高考交替之年,部分省份已是舊高考的最後一年,保持穩定是最關鍵的故這些省份的高考不可能大變;至於已經實行新高考的省份,人們質疑比較多,這些省份也不敢大變,恐怕引火燒身,比如浙江的賦分最後成了倒扣分,領導引咎辭職。

總之,高考關係到無數家庭和無數學子的希望和為國選才的重任,改革會慎之又慎!

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