03.07 我怎麼把學習當做興趣愛好?

代素瓊


嚴格來講,學習為是一種興趣,而是一種習慣,或者說是一種生活或生存的能力!因為有走出農門,改變自己的命運,無依無靠,學習是惟一的途徑。工作以後,面對各種崗位的需要,要想生存下去,你必須學習。就是生孩子之前,不學習也會走很多彎路。

所以,想過得好,活得好,人生之路走得好,這就是學習的動力!


說明白點兒


說到把學習當作興趣愛好,真心覺得我好像沒有到那個層次。

小學的時候,同學大多都是街坊鄰居小夥伴,如果成績不好的話,回去就要挨說,說我不如這個不如那個。所以怎麼不喜歡都要學。中學就簡單多了,喜歡哪個男生多些,男生哪科成績好,就有興趣多學一點兒[耶]到了大學完全是為了畢業好找工作,也談不上是興趣愛好[流淚]

不知道有沒有和我差不多經歷的夥伴們?



花花艷


回答可能稍微有點跑題。不過你的起點已經很高了,想當年我11歲的時候還在天天玩泥巴,胸無大志說得就是我,哈哈。

其實做人就是這樣,人生在世,也就小一百年。最好的時期也就幾十年,不要做無用功,要花精力準備(讀書、學習、工作、攢資本)用心等待機會(一生中有好幾次改變命運的機會)最後一錘定音(抓住一次),前方便是花團錦簇,海闊天空。

祝你終將有成!


肥貓喬喬


人一出生就是一個學習的過程,不管是以前,現在,還是將來,都要不停的學習。只有不斷的學習你的未來才越來越好,未來的你一定會感謝現在不斷奮鬥的你!

因為我是農民的兒子,要想走出大山,學習是唯一的出路,當我考進國家重點大學的時候,跨進大學校門的那一刻,你能體會對學習是一種刻骨銘心的愛!不管是在學校的學習,還是工作的學習,都要當做人生的興趣和一種習慣!

學習本來就是一個自我進化的一個過程,學習是一種靜心養性的一個過程。通過學習你才會發現,生活是多麼的精彩,生命才有此意義!

當你在學習時感到無趣的時候,你可以自我調節,比如,你在考試考到一個優異的成績,你會感到非常有成就感!而且還會得到老師和家長的誇獎!在眾人面前的才學而刮目相看,自己就會感覺對未來充滿了自信!

祝光大讀者早日把學習的興趣培養起來,把學習培養成一種習慣,開啟精彩人生!



羅帥哥製作


首先我想說你很棒,我11歲的時候還沒有你這麼優秀,會審視自己的狀態,為未來打算。


其次,我回答一下題主的問題:


把學習當做興趣愛好就要找到正反饋,說的直白一些就是通過完成一個個學習中的小挑戰,建立信心,只有不斷增強信心,人才會有更大的興趣。


我中學時代一開始學習也不主動,後來是因為遇到了一個特別好的物理老師,從一門物理課開始,建立了我的信心,並且從一門課發展為多門課積極主動學習,最終中學畢業後取得了還不錯的成績。


最後再強調一下,培養興趣的方法之一可以自己給自己設置小挑戰,完成後收穫信心,這樣就更容易繼續探索。


祝好!


愛扯愛分享


興趣是最好的老師,不管是孩子還是大人。

我們都發現,只要是我們自己喜歡的,我們都會努力去研究,就算只是老師給起個頭,我們在課下都會去找資料學習相關的知識。這就是興趣導致的。

培養孩子的興趣愛好很重要。尤其是對知識的的學習,如果從應試教育變成了興趣愛好,不僅僅是家庭的幸事,也是孩子的幸運。

對於一些枯燥的知識點,雖然孩子沒有興趣,可以轉換形式,比如將抽象的事物變成具體,將陌生的變成熟悉,不管是用什麼方法,主要是變的有趣,這樣不管是孩子還是大人都會改善之前的學習態度,才是一個良性循環。


小巧一家


我怎麼把學習當做興趣愛好?

一:自成地球上有了動物,就有了學習的產生,首先從遠古石器時代,人類就用石器捕捉獵物,後來就用石器做為工具,加工成更先進的武器,比喻,用石器磨成鋒口做刀用,可以將木竿削成長矛殺獵,遠古人類就有互相學習,讓武器製造更先進,捕獵本領更強大,天天能吃到豐富的食物,知道只有學習才能填飽肚子,所以學習就成了遠古人類的興趣愛好。

二:現代隨著人類的進步,科學的發展,人們對生活水平的不斷提高,當然你就要好好學習,才能實現自已的理想,目標與未來。

三:人生只有學而知之 ,沒有生而知之,如果你在學習中得到,知識,技術,智慧,健康,財富,地位,你就有了興趣去繼續學習,所以就將學習變成了興趣與愛好。




海島阿波


米盧有一句名言:態度決定一切。雖然這句話過於強調態度對成功的重要性,忽視了成功的其他條件,但是它說明了態度的重要性:它是做好一切事情的前提,是成功的基礎。好的學習方法,只有以好的學習態度為基礎,才能發揮其舉足輕重的作用。

端正學習態度不是說說而已的,它必須以實際行動來實現。學習態度是對學習的一種認識,學習態度的好壞將直接影響到自己的學習。有的同學自認為學習態度非常端正,其實不然。例如有的同學每天清晨早早地來到學校,但是到學校以後卻並不認真學習,有的只是做樣子給家長或者老師看;有的同學晚上在家裡開夜車,通宵達旦地學習,但是白天在課堂上卻沒精打采,甚至乾脆睡覺;有的同學三天打魚兩天曬網,虎頭蛇尾做事沒有恆心;有的同學認為老師佈置的家庭作業不值得作,盲目地、沒有選擇地、不假思索地處理各式各樣魚龍混雜的參考資料;有的同學上課不聽老師講課,認為老師講得太簡單,不值得聽,做自己的事情甚至是與學習無關的事情;還有的同學對老師提出的問題不思考,下課後拿著各種稀奇古怪的甚至錯誤的題目問老師。這些現象在日常學習生活中經常可以看到。

愛學習需要理由嗎?要端正學習態度,最重要的是培養學習的興趣和愛好。學習態度不應建立在痛苦的基礎上,而應建立在快樂(起碼應是感興趣)的基礎上。濃厚的學習興趣是成功的良好開端,當一個人對學習有著濃厚的興趣時,它就不再是枯燥而乏味的。當你倘佯在知識的海洋裡時,你會感到是如此的興奮和有趣,你會覺得學習是生命中不可缺少的事情。經常有這樣的感覺:當被一道難題卡住通過思考解決時,就有山重水複疑無路,柳暗花明又一村的喜悅,學習的樂趣不正是如此嗎?如果把學習當作是一種負擔,當成是應付老師和家長的話,那麼他的學習應該是很難成功的。

怎樣培養對學習的興趣呢?我認為首先要全身心地投入到學習中,發現並感覺到學習給我們帶來的快樂、給我們帶來的成就感。這樣的話,我們就可以自豪地說:愛學習需要理由嗎?做好預習和自學

課前預習而生疑,帶疑聽課而感疑,通過老師的點撥、講解而悟疑、解疑,從而提高課堂聽課效果。預習也叫課前自學,預習得越充分,聽課效果就越好;聽課效果越好,就能更好地預習下節內容,從

而形成良性循環。

當然自學的過程中肯定會遇到困難,但如果中途放棄,等於是什麼也沒幹,相反應該更加勤奮地翻閱資料,爭取自己解決問題。因為只有自己親自做過、思考過,才會有最深的印象。如果不行,可以請教別人,總之要繼續下去。即使沒有弄懂,當老師上課講時,可以帶著問題聽課,提高了聽課效率。這樣,對知識的理解才最深,在以後的學習中不會輕易忘記。



小熊和老熊


你好,有自己愛好的同學~

“現在11歲了。還不愛學習總想著唱歌,別人說的話聽不進去”,你正為此感到煩惱,對嗎?

我理解你,如果我是你,我也一樣會有點著急,因為現在都5年級(或者6年級)了,還不喜歡學習。沒事的,不要急,相信可以把問題解決的,因為你現在意識到這個事情並在這裡提出來,已經踏出瞭解決問題的第一步。這一點特別好!——能夠自己發現問題並且尋求答案。我雖然沒見過你,不瞭解你,但是你來這尋求答案這個舉動,我大概知道你應該是一個有自己想法,有自知之明的學生。所以我相信你可以把這個事情解決。

我們先在心裡問一下自己這些問題:

1.我是不喜歡學習,還是不喜歡“每天揹著書包去學校,上課,下課,做作業,而且作業還特別多”這樣的事情?

我們可以這樣試著問問自己,看看自己不喜歡的到底是什麼。我想,你應該不是不喜歡學習相關的所有東西,你可能是不喜歡其中的某些東西。舉個例子,在學校上體育課時或者上音樂課時,可能你很開心,對吧?這就是學習當中你喜歡的一部分。當你明白了在學習當中自己真正不喜歡的那些時,你可以接著想想第2個問題。

2.對於學習當中這些我不喜歡的東西,是什麼原因讓我不喜歡呢?

就是說找到不喜歡它們的原因。比如數學中的混合運算,我不喜歡,因為我不太清楚運算法則,經常因此算錯。這樣思考的話,就可以明確地找到自己具體不喜歡哪個東西,以及讓我不喜歡它的具體問題。當你一點一點地把那些學習當中所有的不喜歡找出來之後,你會發現自己好像把自己的問題看得更清楚了。你想的時候,可以一邊在紙上把它們列出來。接著你可以想想第3個問題。

3.這些我不喜歡的部分當中,哪些是我可以通過自己的努力或者尋求他人的幫忙可以解決的呢?

可能這其中大部分的東西,都可以被解決掉。自己可以解決的那些做好記號,想好辦法,然後去試試。自己個人搞不定的,把它們列出來,尋求爸爸媽媽或者老師的幫助,他們很多年前就讀過小學、初中、高中、大學了,可能曾經和你一樣,也碰到過這些問題,或許他們有很好的經驗。

問完自己這三個問題之後,你可能對自己的學習這個事物會比較瞭解。還有我自己的小經歷,想和你分享。

我們老家在山清水秀的農村。前天,我弟弟叫我和他一起去爬山,我向來不太喜歡爬山,於是想拒絕。弟弟見我不太情願,又趕緊催著我一起去玩。我想,如果弟弟不在家,我一個人也是無聊,索性就和他一起去爬山吧。慢慢地,我們沿著彎彎曲曲的溪邊小路進山,小溪清澈見底,細沙圓石盡收眼底,還有些小魚。路邊長了很多我們小時候就熟知的草木,它們已經長出綠葉,陽光從它們中間照下,春風拂面,這樣走著特別舒適。這時我已經完全沒有了來時的不情願了,反而特別開心,因為我現在將心思投入在這些山水草木之中了。

試想,如果同樣地,我們試著把心思沉靜下來,投入到學習裡去,是不是可能也會像我爬山那樣呢?——開始時不太喜歡,不太情願,慢慢地投入其中,發現其間還是有很多有趣的東西,學習裡面的“山水”還是挺漂亮的。你也可以試試,說不定會有類似的體驗。

最後希望你可以試試這些,找到學習中的樂子。


華與實兮並茂


你好,很高興回答你的問題

1、11歲進入青春期,以前是父母都給安排好一切,現在長大了,有自己的思想和觀念,這個階段的孩子,容易有逆反心理,需要有人理解他,如果長輩的意見跟自己不同,會找同齡的同伴傾訴。

2、如果在自己可以接受的心理範圍內,慢慢的多跟學習成績好的夥伴玩,這有一個心理適應階段,不用著急,給自己一點時間和信心,慢慢近朱者赤,同伴喜歡學習,有這種環境下,自己自然也會被感染,一起加油努力,有人陪伴,漫漫的讀書長路才不會太孤單!

3、家庭環境也非常重要,有什麼樣的家長就有什麼樣的孩子。一個自己都不愛學習的家長,強迫孩子讀書寫字,孩子心理是反抗和排斥的,孩子會覺得家長都在玩手機看電視,憑什麼要我看書學習。最好的方式是,父母自己也愛學習,在家裡愛看書,孩子自然也會跟著,陪伴孩子一同學習,共同進步。

4、有自己的興趣愛好也是一件好事,條條大路通羅馬,不一定說上學讀書才有出路。做自己喜歡和擅長的事,更容易開發自己的潛能,或許有更大的收穫。例如唱歌跳舞畫畫,都是非常好的特長,可以參加一些專業培訓和國家級的比賽。在上學讀書的業餘時間,同時滿足自己的愛好,也讓家長看到你在愛好上獲得的成績,也是非常好的加分項目。

總之,孩子祝福你,只要是善良正直積極向上的事,你一定會越來越出色優秀,加油!



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