泡沫了思念
我們學校實行課後延時服務已經兩年了，學生百分之百全員參與，即便家裡有條件按時接孩子的 家長，也讓孩子參與課後延時輔導。
2017年11月，按照上級的要求，我們縣直四所小學率先實施課後延時服務，主要解決下午家長無法按時接孩子的難題。班主任先進行摸底，徵求家長意見，家長們認為學校為家長解決了一大難題。
有些原來在託管機構的，也加入到了學校的課後延時服務。我們縣區是免費開展，不像學生收取任何費用。按照實施方案教師課後輔導補助是由政府買單，財政緊張都由學校負責買單。這樣增加了學校的支出，一個月支出平均多出了二萬左右，一年二十多萬，這不是一筆小數目。學校在其他方面節約開支，先保證教師的課後延時補助。
我們學校班級多、學生多，需要每名教師都得參與。實際遇到的困難有很多，許多教師家在市區，放學下班回家開車需要四五十分鐘。一到下班時間，就急著趕路。到家就已經六點多了，如果再參與延時服務，回去更晚了，到家就七八點。
還有一部分教師，家裡有老人需要照顧，還有孩子等著回去做飯。因不能按時回家做飯的，有些家人不理解，埋怨教師不顧家庭，把老人、愛人、孩子拋下不管。一開始處理幾起家庭事故，徵得家人的支持。
學校也儘量人性化管理，中年教師一般不安排，以照顧家庭為主，把住在學校的年輕教師充分利用起來，但也會出現新問題，工作量太大，教師沒有放鬆時間，還有的年輕教師處於戀愛時期，沒有時間約會。
現在也不知道為什麼，教師群體中，年齡大還沒對象的女教師比較多，分析不清到底是怎麼回事，小姑娘都很漂亮，人品也好，找對象比較難，總是沒有合適的。所以，學校也非常關心她們的婚事，給他們提供條件約會。
課後延時服務解決了家長的實際問題，卻給學校、教師增加了負擔，影響到老師們的正常生活。我們當地不向學生任何費用，學校買單，什麼時候也不會提高教師輔導補助。
