红网岳阳3月3日讯（通讯员 胡建湘 孙荣）为应对新型冠状病毒感染的肺炎疫情带来的挑战，进一步落实学校立德树人根本任务，积极响应教育部“停课不停学”的号召，切实做好延迟开学期间学校的教育教学工作，保证开学后教学质量，平江县启明中学小学部从教学工作实际着手，在学校教学工作领导小组的研究部署下，各学科教研组于3月2日上午9点在各教研组微信群中积极开展打造有效有趣教学线上研讨。
语文教研组按年级顺序发表观点，自由讨论谁有问题就及时提出，大家群策群力，共商共议，提高了问题解决的时效性。为落实有趣有效教学，语文教研组的老师们研讨的内容丰富、形式多样，大家献计献策。语文教研组线上教研讨论最为热烈而且高效，正是老师们精益求精的匠人精神，才让语文教学校本教研达到显著效果。
数学组全体成员就打造有效有趣的课堂提出了自己的观点！在“‘停课不停学’期间，做过哪些事？出现哪些问题？如何解决等各个方面做了逐一分享。成员们结合各自教学资源整合与利用、线上教学平台选择、作业监督评价与反馈以及线上指导出现的困惑与反思等方面进行分享与研讨。
英语教研组的老师认为利用希沃软件通过形象生动的简笔画演示，加入丰富多彩的游戏环节和活泼可爱的肢体语言等多种形式，加强师生互动，可以极大地把学生的注意力吸引到老师的点拨上，增强了学生的学习兴趣，使学生主动参与，紧跟老师思维，在快乐、有趣的课堂氛围中掌握知识要点。
综合科组体育科老师认为应以学生的运动量达到目标作为有效课堂标准，结合趣味田径特色学校提升课堂趣味性，科学科老师以实验实践为主，把教具和实验器材利用起来；美术教学安排选择性学习活动让学生自由选择学习制作方法……品德与道德法治科老师认为结合当前形势，对学生进行教育，有助于学生成长，是教学的必需！
在说与听、思与研的过程中，浓浓的研讨氛围氤氲开来，一次次灵感的闪现、经验的互通，浸染着每一位教师蓬勃向上的心。团队的成长是最美丽、最有利的成长。大家互相鼓励，让每一位教师在成长中全力以赴，让努力成长成为基本的职业修养。启明中学小学部的老师们居家不停研，不断收获着、成长着！
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