挑咪歪
學英語的目的大部分是想出國！然後在國外結婚生子！祖國白白培養出來！所以必須取消英語！
看淡了一切112378236
對啊！英語不重要，數學學太深了也沒有用啊！歐美好多國家學數學就學到大學也就不太深的層次，國內高中大學學那麼多複雜數學模型，函數，微積分有啥樣，我大學學的數學一點沒到過呢！但英語現在很實用，看外文的說明書，修電腦操作，好多好多，英語實用些
小偉181721368
這個提問硬要把英語和數學扯在一起是十分可笑的。英語和數學完全不可同日而語。英語只是一門語言，數學則是一門科學。以學以致用來講，英語對於絕大多數人毫無用處，但卻佔用了大把的時間，把英語踢進副科是絕對正確的，這將會讓數理化方面出更多的頂尖人材，這是學生之幸，人民之幸，國家之幸。
用戶9971567906461
其實對比其他國家就能發現，沒有哪個國家把一門外語作為貫穿整個文化學習的主課的？那些說需要英語看國外頂級論文的尖端人才佔比有多少？又有多少偏科的天才被英語擋在象牙塔外？當某天你的層次達到需要專業英語的時候自然就會去學習的。數學就不用拿出來討論了吧，這話題出得[我想靜靜]
站好了Y
英語只是一個和外國交流的語言工具，現在這樣的軟件太多了，再說中國80%的人根本就不會去國外，還浪費大量的時間學英語就是浪費生命，完全可以花更多的時間學習漢語。在國內學英語也沒有語言環境，完全是為了學而學。如果有出國需要的可以選修，完全沒必要拉著大家一起陪學！
重慶李春
我不贊同把英語和數學變為副科，但我建議可以降低英語科目的分值！原因如下：
英語作為一門語言學科，並不是人人都能用的上。比如我，學了10年英語，因為很少應用，到現在大部分已經忘記了，學習的時候卻花了很多時間。所以對一部分人來說，學英語價值不起很大。但不能否定英語的作用，很多行業都需要英語，如研究機構、外資企業、外貿等，而且學習英語有助於接收到更多的信息，所以不能在學生階段放棄對英語的學習，因為將來很有可能需要用到。固我建議適當降低英語分值，這樣既能減輕學習負擔，又能保證英語的普及！
數學是不能變為副科的！因為數學是一種科學語言，是世界通用的，而且在人們的日常生活及生產中隨時隨地發揮著重要的作用，這是有目共睹的。
數學作為現代化建設的重要武器，在很多重要的領域中更起著關鍵性、甚至決定性作用。
數學是必備的重要基礎，離開了數學的支撐，有關的科學已很難取得長足的進步，很多學科（特別是很多自然科學學科）近年來甚至已經出現了數學化的趨勢。
真正學好了數學，不管你將來從事哪行哪業，都會讓人變得更聰明，更有智慧，更有競爭力，終生受用不盡。
希望我的回答對您有幫助！
專注做好的教育
數學學科的好壞決定國家基礎科學的好壞，物理和化學學科的好壞決定國家應用科學的好壞，語文和歷史學科的好壞決定國家人文科學的好壞，英語這門功課的好壞決定國家哪門科學的好壞？英語至多成為各類學科的重要輔助工具，他不能也不必成為一門必修的學科來學，將英語放到必修的學科來學，必然會侵佔大量的其他學科的資源，造成人力和智力資源的極大浪費，一個學生即使英語學的再好，也不可能將之學成為母語，如果真正的將英語學成了母語，那這個學生必然會成為別的國家的公民，認同別的國家理念，從而為別的國家做貢獻。
泛扁舟
教書育人，做人都不會能做出什麼有益的事情？教育中學以後職業化，小學打好做人的基礎，大學培養高精尖人才。德才兼備才是素質教育。至於英語改成文化教育，頂多在中學作為副科存在，學以致用才能不負時間和精力。
混吃混喝混光陰
這又是個偽命題，其實學英語，包括其它小（語種、語言）並沒有錯，但是放在國考裡面問題大了去了。孩子們，整天像圈豬一樣去學這些，孩子們的智力面完全被控制住了。究竟有多少人以後生活用他媽的用英語。（我不該口粗）。大家明白😊的。
W祖國萬歲W
數學是人類科技進步的根本！牛頓為什麼牛？因為他是偉大物理學家的同時也是數學家。愛因斯坦為什麼十年後才推出廣義相對論，因為數學上的限制。
只要人類走的是科技路線，數學就是最重要最基礎的學科！
