用戶7984276687123

新學期開始了，小升初的孩子也將成為一名初中生了，但初中畢竟不同於小學，它是一個新的臺階，新的人生起點，學習方式和作息習慣都不同於小學，這就要求新初一的學生要及時做好調整，改變自己，使自己儘快適應初一的新環境，為今後的學習生活打下良好基礎。

那麼初一新生在新環境會遇到的問題及改變方法有哪些呢？

1. 學習科目增多，需改變學習策略

上了初中，科目增多了，會讓孩子有一種手忙腳亂，無從下手的感覺，這是因為孩子習慣了小學安逸，固化的學習方式，而初中學習任務加重，不但內容增多，難度也加大，孩子一邊要吸收高強度的教材知識，一邊還要完成繁重的課後作業，這對於新初一的孩子很難適應。

改變策略：

① 調整學習思維：如果想盡快適應初一的學習，首先就要改變小學固有的學習方式，不但要掌握課堂上老師講的內容，還要課下多做總結和反思，每個科目準備一個筆記本和錯題本，筆記本用來記課上老師講的重點內容，錯題本用來記自己在平時練習、考試中出錯的題目。課下除了完成老師佈置的作業，還需要花費半個小時來翻看這些內容，舉一反三，增強記憶。

② 增強學習技巧:小學的題目比較簡單，課下不需要花太多的時間去複習。而初中科目增多，學習時間有限，要想提高效率，不走彎路，就要增強課後複習和課前預習了，學過的內容再複習一遍，再通過做一些測驗題目，加深鞏固，這樣才能學的更牢固；完成每天的作業後，再抽出半個小時預習第二天要學習的知識點，通過引導小節，初次掌握基本概念，再通過強化和練習鞏固重點，這樣第二天在課堂上學習起來才會更容易。

③培養自主學習習慣：上初中後，老師不會再像小學那樣，每天叮囑你完成作業，初中更多的是靠自覺。學習任務加重，就需要孩子合理分配好時間，擺脫依賴老師，父母的心理，學會依據自己的學習情況和作息時間做計劃的習慣，每天按照計劃表獨立完成每個時段的任務，在無形中培養自己獨立自主的學習習慣。

2.老師授課方法不同，需改變聽課策略

初中的老師因為側重點在教學上，對學生的關注度會低一些，不會像小學那樣面面俱到，老師在課上講的內容，速度會偏快，如果課前沒做過預習的同學，課上稍微一留神，可能老師講的重點就與學生擦肩而過了。

改變策略：

① 課上集中注意力：課上的45分鐘很珍貴，千萬不要在這段時間“打小差”認真聽老師的每一句話，思維跟著老師走，但也不能長時間埋頭做筆記，這樣會錯失了老師講的重點。

② 遇到問題及時問：課上如果遇到自己聽不懂的問題，要及時舉手示意，課堂上能解決的儘量課上解決，這樣影響會更深。把膽子放大一些，不要害怕自己突然舉手會打亂老師講課思路，每個老師都喜歡“不恥下問”及早解決問題的學生。

3.情緒不穩定，需及時做出調整

進入初中後，一部分學生轉壓力為動力，學習積極性提高，而大部分學生因為學習任務加重，家長的期許增加而不堪重負，學習興趣越來越低，最後厭學。

改變策略：

①增加交際圈：初一新生進入一個新的環境，面對陌生的同學，情緒上難免有些難接受，為了儘快適應新環境，應該提高自己的交際能力，多和新同學接觸，讓自己自信起來。

②調整好心態：遇到挫折，給自己打打氣，學會控制自己的情緒，如果實在想不明白，也可以和自己的父母，同學談談心，或許他們會給你一些建議，幫你打開心門，找到自我。

③父母參與進來：

隨著孩子進入青春期，很多事情不願和父母交流，家長不能放任不管，可以抽出週末時間，陪孩子散散心，聊聊天，一起出去看個電影，逛個圖書館。既促進親子關係，還能瞭解孩子當前遇到的問題，家長也能及時給些鼓勵。

4.作息方式不同，需及時改變生活習慣

小學時期，大部分孩子由於年紀比較小，收拾課本，整理衣物這些小事都是有父母代勞，而上了初中之後，大部分孩子開始寄宿，生活上的一些事情就要自己去著手做了，因此，初一新生要擺脫小學懶散的習慣，就要從小事做起，培養自己的動手能力，儘早適應初一的作息時間和規律。

初一是一個新的起點，希望每一位同學都能發揮自己的優勢，調整自己的學習方式，儘快融入到初中這個新環境中。

樂學一百

初一新生怎樣適應新的學習環境，我覺得家長不是等新生進了初一才考慮的問題，而是提前就要做好準備；新生才能儘快適應新的學習環境；首先得考慮環境有哪些變化？

一是生活環境的變化；這裡有走讀生也有住校生，不管哪一種，都面臨生活自理能力問題。這個能力不是一時能轉變的，而是長時間培養的過程；這也是一部分家長忽略的問題；孩子小得照顧好；只要學習好就行了！衣服小孩又洗不乾淨！不讓他（她）洗。但你問過小孩沒有？其實你已經使小孩傷失信心了！失去教育的良好機會了！其實小孩只要你讓他（她）洗，洗不乾淨沒關係，一次洗不好，多次就洗好了！還建立孩子的自信心！鍛鍊孩子不怕困難的精神，何樂而不為呢？讓孩子做做飯也是這個理！"梅花香自苦寒來！"這是生活上的準備。

二是學習上的準備，初中知識要求變化準備！我覺得可以在小學學習目標完成外做準備！讓學生做一點奧數題目，但這個不能強行學習，適可而止！從四年級開始比較好！掌握一些簡單方法；

三是從教友上做準備，近朱者赤近墨者黑，要讓孩子學會選朋友，這個家長應不只顧批評！而是引導子女分析，欲速則不達。

四是學校做好開學第一課！引導學生轉變！

用戶77632895370

如何讓初一學生儘快適應中學新生活？ 顧高從事初中教學30餘年，我認為要讓初一學生儘快適應中學新生活，必須要注意以下幾個方面內容。

初中語文顧高

初一新生如何適應新環境？

第一，提前瞭解你將要進入的初中學校。可以通過你的親戚朋友中在這所學校讀書的學姐學哥瞭解學校的辦學思想，學風，校風，學校的相關制度等。從他們口中瞭解初中的學習、生活與小學的不同之處。

第二，改變小學的學習方式。進入初中之後，要改變小學的學習方法和學習模式，初中的課程比小學增多了，內容也加深了，小學的學習方法就不一定適用於初中的學習了。相應的學習時間也比初中增多了。如果還是拿小學那一套來對付初中的學習，就很難適應初中的學習了。因此要學會自己合理安排學習時間和學習內容。

第三，多和同學交流。到了新的學校，又有了新的同學，大家一開始都是陌生的，慢慢地就熟悉了，這也是一個適應的過程，要學會與新同學相處，不要把自己封閉起來，和同學交流交流進入新學校的感受，交流交流學習的收穫，這也會使得你儘快融入新的集體，適應新的環境。

第四，學會心理調適。人到了新的環境都有一個適應的過程，心裡不用擔心害怕，心理上積極了，適應起來也就快了。相信自己，到了一個新的環境一樣會過得很好，甚至更好。

相信你會很快適應新的學校哦！

鄉村微教育

第一，主動與新同學新老師打招呼。

在一個新環境中，一聲“老師好”，一聲“同學早”，簡單的一句問候，禮貌的一聲招呼，無形中拉進了與人與人的距離，也鍛鍊了自己在陌生環境的溝通能力，這就是養成教育的好習慣之一。

第二，主動申請做班幹部或者做科代表。

在新環境裡，同學彼此不熟悉，做班幹部做科代表，無疑可以增加與同學的接觸交流的機會，可以讓自己很快融入新環境。對於性格內向，不善言辭，孤僻又怯生的膽子小的同學更加有好處，更加要主動把自己推銷出去，改變自己的缺點，大膽發聲，大膽主動毛遂自薦都值得肯定。一段時間之後，會發現自己很快融入了班級這個大家庭中。

在這裡我想說個人，那是我的一個學生，已經是大一的同學了，上個月突然輟學了，原因就是自己從小學到高中，都難以融入陌生環境，今年考到大學，還不到一個月，感覺自己和其他同學價值觀不同，話不投機，無法融入同學中，無法融入大學宿舍的集體環境和大學無人管的班級環境，於是產生了厭學的念頭。

第三，主動參加學校的各項文娛體育活動和協會。

在一個全新的環境，老師都會考慮孩子們的心理，都會營造一個家的環境，希望孩子們儘快適應環境。但是，做學生的，自己也要為自己創造環境，主動而大膽地與老師交流，向老師討教學習生活的方法和經驗，學習老師的處世之道，主動問問老師，學校有哪些協會可以參加，自己主動出擊，踴躍報名參加。

別迷戀哥，哥讀的不止是書，哥讀的是一種思想，一種交流，一種精神的碰撞。

在學校，要學的不只是知識，還有更多除知識以外的校園文化，儘快適應一個新的中學環境，就是孩子們的一個成長經歷。

祝初一的孩子們在新的環境中健康快樂的成長!

我是嶽念雲，專注中學教育。

嶽念雲教育

新的環境新的同學，這麼多的新鮮事，難道不是很快的融入進去嗎？初中剛上學，一切都是陌生美好的。物以類聚人以群分嘛！一個星期就打成一片了！我上初中的時候，真的就是和同學打成一片，初中的知識也不算太難（剛開始），初中生很容易接受新事物，結交新同學，不要想的太難。我當時遲到，就坐在後排，上課看不見，總是跟旁邊的人說話，之後又坐前面，一下子全班都認識了。就這麼簡單。青春期的開始喜歡錶現自己，家長多給點他表現的機會，也多點他自己做主的事情，那麼他會知道他長大了，他自己心態就放鬆了，一旦放鬆他就有自信了，還有什麼事情能難倒一個有主見又有自信的人呢？

考拉琪寶

初一新生剛從小學邁入初中，面對突然增多的學習科目、突然增加的知識難度、突然增重的學習作業往往會感到壓力倍增，突然間有些無

所適從。

初中是學生成長的重要階段，對於初一新生而言，迅速調整心態，儘快融入新的學習生活環境，直接關係到未來的成長和發展。

基於此，我們從端正心態、方法優化、習慣培養三方面來對這一問題進行探討。

一、端正心態：重新定位，調整自我

初中不同於小學，不僅是課業的加重，還有新的需要你面對的同學、老師和環境，這些都需要你正視現狀，重新定位，調整自我。

一方面是客觀看待自己在新集體中的位置，調整心態，勇對現在和未來。

因為初中招生範圍較廣，可能你剛進入的新集體里人才濟濟，一時間讓小學階段一貫表現出色的你備受打擊：

不再拔尖、競選班幹部落選、成績不盡如人意...

這時，你需要調整心態，不能因此灰心喪氣，要積極的看待你所面對的競爭和壓力，準確的進行定位，並將此化作向上的動力，告訴自己，入學或摸底的成績只是代表過去，而現在的你會更加努力的學習提升自己，充實過好每一天，以不懈的努力一點點證明自己，以更昂揚的姿態把握現在，衝刺未來，成為三年後笑的最好的那一個！

另一方面，要積極主動熟悉新的班級和同學，融入新集體。

初中人際交往的範圍相較小學發生了比較大的變化，而且初中生的心理特徵也在發生變化，因此，身處這個新環境的你，可能會感到孤獨，甚至孤立無援。

這時你需要調整心態，想一想大家其實和你一樣，同樣都是處在一個新的環境，沒有朋友，又都渴望交友，你可以主動一些，

比如，主動問同學姓名，自我介紹；碰到缺什麼東西的同學，而你剛好有，可以借給他；發新書時，你積極幫忙領書、發書，主動打掃衛生...

這樣，無形之中能加深你和老師、同學之間的瞭解，也會越來越適應並融入新的集體，陌生感也逐漸消失了。

此外，還要理性對待老師，適應老師新的授課方式。

要始終記得，對於學生而言，沒有不會講課的老師，只有不好好學習的學生。

相比較小學教師事無鉅細式的教學方式，初中老師講課更注重重難點的集中講解，我們聽課時要注意把握老師講課的思路、要求及教學習慣，做好預習，要多思多問。

二、優化方法：把握重點，做好規劃

愛因斯坦曾說“成功＝艱苦勞動＋正確方法＋少說空話”。

可見正確的方法是取得好成績的前提，而好的方法意味著你需要把握住著力點，也就是重點，做好學習規劃，高效利用時間，提高學習效率，

從“二八定律”來說，就是你需要高效利用20%的關鍵，掌握80%的知識。

要把握好預習-聽課-複習-作業的學習程序，提高學習效率。

而這三個環節中，比較複習，預習的重要性站到80%。

預習是課前的自學，古語說的好：“凡事預則立，不預則廢。”

通過預習，學生可以提前瞭解上課要學習的教學內容，做到心中有數，聽課時可以有的放矢，提高聽課效率。

預習的時間最好安排在前一天晚上，某些科目，也可以利用週末集中預習。預習時間要靈活，難度大的新課，就多預習一些時間，難度小的，就少安排一點時間。

把預習重點放在那些自己學起來比較吃力的科目，預習時要明確任務，

總體來說是先感知教材，複習涉及舊概念，理清新概念，多問幾個為什麼。比如新課的這部分基本內容是什麼？思路如何？

在原有知識結構上向前跨進了多遠？並找出書中重難點和疑難點，嘗試做一下練習，力求看、做、思結合，最好能用思維導圖架構新課知識。

聽課時要注意做好筆記，有的放矢，把重點放在自己有疑問的知識點上。複習時依據艾賓浩斯的遺忘曲線，以天、周、月為單位及時複習，避免前功盡棄。

此外，還要做好學習規劃。這是解決初中科目多學習量大的有效方法，學習規劃既要包括宏觀的目標，如期中期末成績達到什麼水平？想考取哪個高中？未來的人生理想等。也要包括明確的短期規劃，如預習、複習的時間安排，一天的作息時間等。還要多總結，注意摸索適合自己的學習方法，摒棄死記、死學，注意對知識的消化和理解，力求事半功倍。

三、培養習慣：嚴格要求，持之以恆

葉聖陶先生曾說：“什麼是教育？簡單地說就是養成習慣。”因此，養成良好的習慣對於初一新生而言可以受益終身。

一是養成良好的生活和行為習慣。

良好的生活和行為習慣會讓學生終生受益，學生應利用初中階段這天時和學校這個陶冶情操、培養良好習慣、完善自我的地利，嚴格要求自己，積極培養自己的生活和行為習慣，摒棄自由散漫、無視紀律、粗魯等不好的行為，

培養早睡早起、遵守紀律、自制、文明禮貌等良好的習慣。

尊重師長、團結同學、樂於助人，自己的事情自己做，遠離電腦遊戲，經常鍛鍊身體，做個有朝氣、健康的少年，為自己未來的美好人生打下堅實的基礎。

二是養成良好的學習習慣。

面對初中課程多、任務重、時間緊、難度大的現狀，初一新生應積極轉變心態，以堅韌不拔的意志養成自己自主學習的習慣，

養成良好的預習、聽課、複習的習慣，養成多思多問的習慣，養成有計劃學習的習慣，養成做筆記、糾正錯題的習慣等。

具體而言，包括培養自主整理課本的知識框架的習慣，以查漏補缺，提高總結歸納能力；

建立錯題本，避免下次犯同樣的錯誤，更正錯題時，不僅標註出錯誤和正確的答案，還要寫明錯誤的原因，並經常翻看；

做筆記，“好記性不如爛筆頭”，上課認真聽講的同時，一定要做好筆記，這樣不僅利於加深記憶，還能有效幫助自己集中注意力；

多讀多記，書永遠是人類進步的階梯，要多讀書，並隨時記錄感悟。

三是養成良好的心理習慣。

馬爾茲曾說：“快樂是一種可以培養和發展的心理習慣。”

初中生正處於心理劇變期，很容易陷入不良的心理情緒，影響健康人格的形成，甚至危害以後的人生。

因此，初一新生一定要注意培養積極樂觀的心理狀態，提高自己的耐挫力和抗壓能力，接納自我，樂觀自信的對待生活。

艾亦名

結交新的朋友，學習翫伴是最好的適應新環境的開始

人與人的交通是最簡單的

關鍵字: 小編 點贊 共同進步