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作者 | 學習方法君
在中國什麼樣的家庭，更容易培養出學霸孩子？
在前些年，有媒體曾對自2007年-2016年間，全國30多個省市的高考狀元家庭背景，進行了一次統計調查，結果發現出高考狀元佔比最多的家庭，並不是什麼富豪家庭，而是以普普通通的工薪階層家庭居多。
而在這之中，教師家庭子女可謂是佔據了其中的一部分大頭。
而根據澎湃新聞2015-2016年對浙江省各市縣的幾十名高考狀元的調查，他們同樣發現了這一結果。在我們的生活印象裡，的確教師子女往往學習成績比較好的偏多，其中原因是什麼？
有網友說，因為老師往往可以親自在家輔導孩子學習，這使得教師子女在學習上有這天然的優勢。這個想法固然沒錯，但是真相併不是如此。
01 教師工作繁忙，其實多數並沒有空輔導孩子
很多時候，老師白天除了要忙上課、準備教案之外，下了班還有批改作業、試卷等工作。像高中的班主任，往往需要和學生一起下晚自習。回到家，就已經9-10點了。
這樣的情況，許多老師其實是沒有太多功夫輔導孩子寫作業的。
但是，從每天安排學生學習的經驗中，老師也常常更懂得怎麼幫助孩子規劃學習、培養一些良好的學習習慣。比如說：提前預習、定時複習、課後總結等等這樣的學習習慣，常常是我們許多的家長不夠重視的，甚至認為這是老師“過多”地要求。
其實不然，要培養一個優秀的孩子，在孩子小的時候，就要幫其定好規矩，打下良好習慣的基石；這些習慣，對孩子學習的幫助，前期看似小，堅持下來其實收穫是巨大的。
02 教師的工作性質，往往給孩子樹立了好的榜樣
經過調查發現，能培養出高考狀元之類的教師家庭，往往家長身上會有一種濃厚的書香氣質。
教師作為一個教書育人的群體，首先自己要多讀書，保證走在相關知識的前沿，才能保證教學的質量。而正是這一點，要求了教師需要不斷的學習知識，不斷地看書，利用工作後有限的閒暇時間為自己充電。
這就給孩子樹立了一個良好的榜樣。
在耳濡目染之下，孩子自然就懂得如何學習，愛上學習。每年我們都能看到許多高考狀元的採訪，很多人都會談到自己小時候就有愛看書的習慣，這一定要家中有書，是家長帶頭作用引起的。
如果家長下了班，在孩子寫作業的時候，不是玩手機就是看電視，那麼孩子寫完作業，自然也會想要玩手機、看電視，而不是看書。父母，要做孩子學習的榜樣。
03 教師父母往往更懂得，教會孩子如何學習而不是知識
俗話說的好，授人以魚不如授人以漁。
很多人覺得，教師家庭容易出學霸的原因，是因為當老師的孩子有什麼學習上的問題時，很容易就通過他們的父母解決——相當於一直“補課”、“開小灶”。
這僅僅是其中一部分原因，更關鍵的原因主要還是在於，學霸們往往瞭解許多學習的技巧，這是教師家長常常在教育的不知不覺中，就可以傳授孩子的。比如不粗心的技巧：題目讀兩遍、條件問題圈出來，做完題後及時檢查驗算而不是等全部做完之後再來檢查。
這樣的學習技巧，的確能夠讓孩子在學習上少走彎路，從而在學習上興趣和樂趣也更高。
不管是作為父母，還是作為老師，能夠教會孩子的知識都是有限的；但是教會孩子正確學習知識的態度、方法、習慣，培養孩子不斷學習、自主學習的能力，這樣一個優秀的學霸孩子就自然而然的產生了。
這才是教師家庭，學霸狀元孩子真正“高產”的原因！
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