睡不著的小安694
我看見過許多初一初二成績一般般初三通過自己努力逆襲的例子，甚至有利用最後100天逆襲的例子。反而有些成績好的因為輕敵，自己放鬆、不斷的吃老本，導致自己的成績停留在原地或者退步。在初三隻要自己努力一切皆有可能，努力是奇蹟的代名詞。
初中總得來說還是比較簡單，知識體系比較簡單，所以不用害怕。
語文
語文分為基礎知識➕綜合性學習➕閱讀理解➕作文
- 基礎知識儘量不要丟分。無論你的字多麼髒亂差，都要盡力的寫工整。不求美觀，只求工整。可以自己去臨帖，效果很明顯的。
現在網上閱卷字的好壞真的很重要。
閱卷老師第一眼看你的字就定作文的檔次，就算你寫的再好。如果字寫的好而且整齊，基本上也不會差到哪兒去。
2. 古詩文言文書下注釋一定要背的爛熟於心，特別是一些常見的註釋。
3.閱讀，各種修辭描寫的作用都積累一下，只要找到關鍵詞就是對的。
活題最好寫也最難寫，要找最常態化的答案，不要標新立異，雖然有一定幾率得滿分，把自己想說的都寫上去。
練字，預習，複習……一樣都不能少。
- 4.語文主要在於平時的積累，一定要多看多背，多積累一些作文素材。語文真的有必要搞個摘抄本。
數學
1.課堂上你不聽回家再做題也沒用。有的同學在課上寫作業，如果你都學會了那麼無所謂，如果你沒學會就是大錯。
上課認真聽講，下課可以拿一個筆記本記一下重要的題型、易錯點……每個星期都要定時複習。
2.數學公式也是非常重要的，有的計算題往往寫出公式就會得分。
解方程的應用題你設出未知也是得分的，反正儘量多寫點，實在不會有時間的話也隨便寫一點。
壓軸題主要還是要注重思想，要多練習，多總結，多思考，不要一不會就想著去看答案。
⒊錯題本是非常關鍵的，題目永遠都做不完，我們要學習解題的方法和技巧，考試前多看錯題可以事半功倍，讓你牢記易錯點。
4搞懂之後，要大量做題，其實現在的教輔資料都不錯，關鍵是認認真真地去做，要做精。
英語
初三開始的時候我英語一般是70多，最後中考106（滿分120）雖然也很渣，但我覺得自己還可以，有進步就行了。
我認為，背單詞的最好方式是不斷的重複和每天的堅持。
這裡推薦百詞斬，百詞斬，百詞斬……
每天背十個就可以了，背多了容易忘而且容易放棄，對自己的信心有所打擊。其實我覺得你就背後面的詞彙表也可以。時間充足可以看下那種雙語的書，你們可以看看書蟲，這樣既提高了詞彙量，也提高了閱讀速度。
其次，我覺得語法是很重要，主要是作文那塊，搞懂一些基本的就可以（對於那些沒時間的人來說）。之前我70多的時候非常努力的背單詞但是效果不好，後來我買了一本語法書自己看，後來英語也是進步很明顯。
初三總複習的會專門複習各類詞性什麼的。每天一定要背一點單詞，這樣才不容易忘記。
閱讀理解一定要先看題目，一般題目的順序和文章順序是一樣的。
作文。
又是練字的時刻了，美觀還是第一點
多背幾篇範文，模版基本八九不離十。
必備句型和連接詞什麼的掌握一些，進步的關鍵。
物理
1.理解公式概念之後可以背出來。
2.總之就是浮力壓強電學這些重要的考點，必須多看教材鞏固基礎知識，還要多做題。
3.把基礎題做對，壓軸題最後一問實在不會就丟了。（對於一般的來說）
對於成績好的來說，要多鑽難題，善於整理筆記——把一些重要實驗記在筆記本上。
化學
化學的話比較容易了，因為初三才學所以只要跟上老師的節奏應該不會差在哪裡了。我覺得有必要提前預習，把書看幾遍就行了。
我化學一般般，所以不多強調。
關於補習的問題，我覺得要看自己的精力，不是你抱的補習班多你成績就比別人好。我之前也是不懂，抱了好多補習班，結果搞得自己好累，最後收益甚微。反正還是要勞逸結合。我覺得要少玩手機，真的，拿上手機就是一天。我記得我經常跟自己說，就休息一下，結果就是一個下午。
上門是關於各科的學習方法，下面跟大家講一下初三總體的學習計劃安排
一、把教材吃透
前提是認真跟著各科老師初三的總複習。到總複習是一個重新跟上的最好的機會，錯過了就很難再有時間追基礎知識了，儘量不要拋下學校的學業去獨立複習。然後自習時間和課餘時間額外給自己開小灶。這裡的關鍵點有兩個：
1.教材要讀到滾瓜爛熟。
我在初三找到的一個看書的學習方法是回想法。對於需要我背誦或者特別熟練的內容，光看是沒用的，記不住。我會在每看完一段之後合上書，自己把這一段寫下來，或者用自己的話說出來，或者自己把這一段的知識結構整理寫出來。當你能產出的時候，才是真正理解的時候。就這樣一點點把所有教材全掃一遍。
當時即使是看教材不那麼重要的科目，我都會發現很多老師甚至沒強調的細節，非常有收穫。
2.要選擇一本好的參考書。
大家都在用的不一定就是好的。一定要去書店，挨個一本本看。什麼樣的參考書是好的呢？講基礎知識多，有所擴展，並且有很多原創的知識整理，能把教材裡的整個知識網絡清晰地展示給你看。題目不一定要多（題目可以買專門做題的書），甚至都不一定要做。
同時這本書一定要看起來很容易，有的書會講的很晦澀或者選題很偏。多翻翻，甚至找一個你一直弄不明白的知識點，看看那本書你站在那裡讀5分鐘後會有一種恍然大悟的感覺，就對了。
然後，隨著老師的總複習腳步，同步去把這本書以及教材搞透。
這件事情，要用幾個月去做。初三老師天天髮捲子留作業，自己可以控制的時間其實非常有限，要充分利用，不用著急去一本本做題（這期間跟著老師也能做不少題了），即使是你身邊的大牛已經開始查缺補漏了——有一天你會超過他的。
如果能完成，那麼這時候你的成績一定已經比之前提高了很多了。
二、把題型吃透
就是把吃透的知識轉化為實戰的能力。
中考雖然有靈活的一面，但是跑不出基本的出題思路——因為它總是要以教材為基礎，去考查教材的某個部分的。這時候我們要選擇的參考書，就是能智慧地收集並且總結主要題型的書。
很多書裡面一堆題，然後分類很亂。記住，要突飛猛進，我們就要比他人完成更多的事情，因此時間更有限，題海戰術最要不得。如果不找到高效率的方法，就是死路一條。
一本最理想的題目書，會把某個知識點下面可以出的不同類型的題給你看，然後每個類型的題練個兩三次，加上講解。市面上不一定有這種100%理想的書。沒關係，買一本最相近的，別忘了老師也會發材料，你還可以自己總結。總複習到每個知識點的時候，老師都會集中的發該知識點的題目，這是一個好機會。把常出的題型記住，就像教材那樣熟悉他們。
關於錯題本，當時其實我也弄了一個。但除了第一次寫上的時候幫助記憶以外，基本沒翻過……我看我們同學中好多人都在做錯題本，但可能是這種方法不太適合我，我認為更有用的是總結題型並且記到自己腦袋裡。
吃透題型後，每看到一個題目，我們都能在心裡大概浮現出這個題目考的是什麼知識點，應該從哪裡入手作答。實話說，如果能做到這一點，那基本你考試就能所向披靡了！
三、抓住戰場上的寶貴機會
戰場，即是模考。到複習後期，基本上每個月都會有一次模擬考試。基本模擬中考。老師還會把每次考試的成績打出來供比較分析用。這就到了我們刷榮譽的時候了！！！！
這個寶貴的機會，可以讓我們實現兩件事：
1.驗證自己的能力，知道自己處在什麼位置。
考試是一個特別特別好的實驗場所。你可以知道自己的複習達到了一個什麼效果。我希望你在這時看到的是不斷上升的排名，這說明你的努力非常有成效。但是如果不是，也不要著急。我當時是奇特的以好一次壞一次的節奏，總體上升，最後幾次才保持了連續上升的趨勢。
2.檢測自己的不足，進行改進。
如果模考不太理想，那也是個好事，因為你可以看到很多自己不足的地方。模考其實還是個試驗場，你可以嘗試不同的考試的策略，做題方法（比如作文的不同寫法，英語閱讀的不同讀法等），並且找到那個最適合你的。
當時我有那麼一本日記，除了寫寫日常心情鼓勵鼓勵自己之外，還會對每一次模考徹底分析。包括記錄下每科分數，然後逐科分析這一次發揮好在哪裡，弱點在哪裡，什麼地方該拿分卻丟分了，什麼地方是本身掌握的就不夠，什麼地方是題目出的太偏不要在意。寫出來，是一個理性整理的過程，也是讓自己客觀看待考試結果的過程。還可以之後翻看。
另外在這樣的日記的最後我還會決定一下之後的複習該幹什麼，下次考試該嘗試什麼樣的的方法等，之後的行動就明確了。
四、其他方面
關於緊張
考試緊張大抵是因為，沒有信心，導致，害怕失敗。
信心的有無跟準備充分與否有關，但是害不害怕失敗我們自己可以控制。我們是希望模考每次都發揮超常導致自己不知道自己的弱項導致中考不靠譜呢？還是希望模考可以充分暴露出自己的缺點讓我們可以去把它們各個擊破？
最後給大家推薦一個合理的初三時間安排
學習時間表
●6：00-7：30 對於初三的我們來講，睡懶覺這一年是和自己無關的事情了，一日之際在於晨，這個時候是頭腦最清醒且體力最充沛的時間，也是學習和鍛鍊的黃金時間，這個時間安排全所有功課的全面複習，尤其是記憶力的課程(比如英語單詞、文科類科目等)。同時，中考不光是腦力的競爭，也是體力的堅持，所以在一週的時間裡大家一定要給自己兩三天鍛鍊的時間，身體鍛鍊一定不能少，半個小時即可，鍛鍊的時候可以聽一些勵志歌曲等，為一天的學習打好基礎。
●7：30-8：00早餐時間，專心吃飯，半小時的吃飯時間足夠了。
●8：00-9：00 實驗結果表明，這個時候人的耐力是最好的，是可以接受一些“考驗”，所以像邏輯性的、難度大的課程可安排在這個時間。比如數學。
●9：00-11：00這個時間段的短期記憶力效果比較好，對於即將要考核的東西可以進行“突擊”，可達到事半功倍的效果!
●11：00-12：00 接近午飯時間，一上午的複習容易產生疲勞，這個時間可以進行一些常規的練習題複習，達到鞏固的目的。
●12：00-13：00 午飯時間，可以聽一些輕音樂來舒緩緊張了一上午的神經，讓腦子進行一定的休息。
●13：00-14：00 這個時間段容易出現飯後疲勞，所以建議稍作休息調整下，如果要午睡的話，半小時就差不多了。
●15：00-16：00 這個時間段的長期記憶效果最好，可安排記憶一些需要永久記憶的東西。
●16：00-18：00 這段時間適合做一些複雜的計算和費勁的功課。
●19：00點左右 晚飯時間，也是休息時間，讓腦子得到一定要休息。
晚飯後，可根據個人情況安排複習，可以語數外文理科交替安排複習。晚上定時睡覺，必須趕在12點之前休息，養成一個好習慣，晚上充足的睡眠，才能保證第二天的充沛精力和狀態。
所以，正確的學習方法應該是，上學期上課認真聽課，做筆記總結，保持適量的刷題即可，為下學期的衝刺做準備。下學期才是大量刷題做衝刺的最佳時機。
不要相信什麼天賦，你現在的程度還達不到論天賦，只要努力，每個人都行。
希望同學們可以考上自己理想的高中。
韻文教育
孩子，太多鼓勵的話你都聽的耳朵起繭子了，我就不再多說徒增你的煩惱了，下面跟你分享一下叔叔初三的一些經歷，也許對你會有啟發。
初三對我來說是非常遙遠的曾經，現在再說起初三，得使勁的想當年的情形。進入初三之前，我的學習成績一直都是班級裡中等偏下的水平，班主任和各科任課老師都不止一次的耳提面命，說“努力一把興許還能考上個高中，但是如果這樣一直下去，哪個高中都考不上”，要不就花錢上貴族私立高中，費用特別高，不是一般的家庭能夠承受的，需要補充一下的是，我當時所在的初中分的有重點班和普通班，而我是沒有考上重點班的，最後父母望子成龍心切，花高價給買到了重點班，也就是說進入初中的時候我的成績在班級裡是墊底的，經過兩年的努力到了中等水平，已經使出了吃奶的勁。高中不是義務教育，都得憑本事考，考上了上，考不上了就只能回家翻地球，或者出去打工。
當時老師說了那麼多，自己心裡的壓力也是蠻大的，記得有一次上體育課，幾個同學一邊打球，一邊一起聊天，說到學習成績的事，我們幾個的情況差不多，基本上都在邊緣線徘徊，俗話說物以類聚，人以群分，學習好的同學更喜歡跟同樣成績不錯的同學一起，學習不好的同學也更喜歡往一塊聚，因為同命相連，說起學習成績都是苦不堪言，依稀還能記起來我們當時的對話，一個同學說“如果考不上高中，就只能回家去”，另一個同學說“回家種地或者打工，到年齡結婚養家，一輩子就這樣了”，還有同學說“從此再也跟上學沒有半毛錢關係”，接著我們又陸續聊了一些自己身邊的例子，都是沒考上高中的人現在的一些生活狀態，有的天天在家無所事事，提前進入了老年生活，有的出門打工，也是很不好，有的早早結婚，天天圍著老婆孩子轉，聽的大家直搖頭，唉聲嘆氣之餘更怕自己也成了那樣，最後，大家一致決定衝一把，一定要考上高中。
我現在很感謝當時的自己，小小年紀居然有如此長遠的眼光和想法，是我們自己救了自己。想法很好，但是做起來難度不是一般的大，萬事開頭難絕不是說說那麼簡單。學校的課程安排已經算是到了極致，早上五點起床，五點二十進班早讀，六點早操，半個小時後繼續早讀，七點吃飯，七點半到八點是自習時間，然後就是一早上的課，中午吃飯午休上自習，不過一般都會有很多作業，下午接著上課，晚上有三節晚自習，說是自習，但其實各科老師都有安排，考試或者評卷子，也有就是講習題，一直到晚上九點半回宿舍，這一天下來基本上沒有自己可以支配的時間，吃飯和午休還得爭分奪秒，稍有鬆懈就可能完不成老師佈置的作業，每科需要記憶的知識還得抽時間自己背，上課會提問是一方面，考試不會還是寫不到卷子上拿不到分數。回到宿舍以後十點睡覺，我們幾個人合計了一下，就只剩十點到十二點這兩個小時了，於是乎在被子裡打著手電學，彼此之間相互督促，第二天吃飯時間彙報學習成果，一直堅持到中考前，事實證明效果確實有。
那時候最開心的時光就是每次月考後，看著自己的成績一點一點在增加，錯題率越來越少，排名慢慢上升，感覺離目標越來越近了，就好像自己心儀已久的玩具終於快要拿到手一樣。最後我們都如願進入了高中，有個發揮很不錯的同學居然進入了一高。我們當地有四所高中，三所公立的，一高、二高、三高，一所私立的，就是前面所說的貴族學校，錄取的規則就是按照成績排名分別進入這三所高中，招滿為止。
從初三開始，好像真的是開竅了，之後的學習、考學、工作，一切都是按部就班，可能也有過努力，但是再也沒有初三時候那麼豁的出去，所以後來的事情印象也不深刻，只記得當年拿著手電在被子裡小心翼翼學習的懵懂少年。
那時候真的是累啊，每天只能睡五個小時，剩下的時間裡，除了微乎其微的吃飯時間，都是在學習，腦袋高速運轉，現在想來都心有餘悸，不得不感嘆當時心勁怎麼那麼大，不管什麼時候想起來，都非常感謝當時那個無所畏懼的小小人。
苦、累都只是暫時的，扛過去就是另一番天地，堅持一把也許並不知道未來如何，但至少努力過。
當時的情況可能比現在更加的嚴峻，但是我現在能夠如此平靜的說出來，就已經充分表明，在當時覺著已經累到極限，堅持不下去，但是事後回想起來，不過爾爾，就是人生的一次重要經歷，正是這個經歷讓自己成長起來。
清絡飲
我剛剛帶完一屆初三。一年前，有幾個學生也問了我這個問題。因為我們是農村初中，考高中一般就是要考縣裡的兩所重點高中，按照均衡資格下來大概我們學校能有四十多個名額，也就是說基本上中考全校前五十名左右能考上重點高中。那麼剩下的兩百多學生該何去何從呢？其實選擇並不多:1.多花錢上普通高中（民辦高中，學費貴很多）2.讀中專，技校。3.打工。 從今年畢業後的情況來看，大部分學生都會繼續讀書，除了少數出去打工的。讀普高和讀技校的各佔一半吧。
回到問題，去年我是這麼回答學生的:還有一年時間，不管你基礎怎樣，一年時間可以改變很多的，你們要做的事就是把所有的精力都放到學習上，按照老師的節奏認真完成學習任務，，過好每一天。不管最後結果如何，這一年的經歷都會成為你的寶貴財富，不管怎樣，只要盡力了，將來就會無怨無悔。
最終結果，有幾個成績一般的同學最終經過初三的努力考上了重點高中， 所以不要擔心考不上高中， 奮鬥的過程也同樣重要。
英語樂園123
感同身受，我想我回答這個問題挺適合的。
還記得前一個多月，我還坐在初三的教室裡。儘管我已經很努力了，每天五點起床十點多睡覺的作息制度讓我筋疲力盡。可是，成績依然沒有進步。越來越多聽不懂的知識和一次又一次不及格的分數，讓我退縮了。我想這就是初一初二基礎差的關係吧，自認為自從上了初三，我學習態度很端正，也沒有什麼壞習慣。可是現實是殘酷的，於是我決定了留級。
現在我已經是八年級的學生了。期中階段58（一共700多人）上星期的聯考階段30。我並不是驕傲，我覺得對我來說留級是正確的選擇，也對得起自己和父母了。以前上八年級時，我階段200多名，那是學習態度不端正，學習習慣也不好，因為那時根本沒有想到在我們這兒考高中是這麼難。現在我醒悟了，也知道努力了。我相信現在通過自己的努力是能考上理想的高中的。
如果你初三成績差，並且初一初二成績也不好，真的考高中無望的話。那我覺得留級挺好的。如果你們學校不能留級，那還是堅持吧。
浮生辭—
這個話題的呢我還是比較有發言權，我記得我初三那年，和我玩的好的一個同學，他成績不好，然後也就沒有打算中考，直接被班主任勸去廣東讀職校。然而去了才知道讀了沒什麼用處的，在裡面混了一年，自己去外面打工了。直到現在也是打工仔。所以，我想說的是，如果初三沒有考上高中，也要花錢復讀一年或者用花買關係去讀一個高中。因為高中三年是人生中接受知識最多的三年也是最累最苦的三年。
小江哥哈哈哈
累就對了。
曾經我也是這麼過來的。
我初一初二時沒好好學習所以基礎不好，初三才開始明白考一個好的高中有多重要，所以我初三開始努力了。其實剛開始真的很累很想放棄，但慢慢堅持，你會發現其實也沒有那麼難。當你看著一本本從空白到滿是你好看字跡的五三時，那種感覺真的不一樣，你會覺得一切都值得。
雖然我最後也還是發揮失常沒有考到理想的高中，但回想起曾經和好朋友們一起努力的時光，真的會覺得很美好，一點都不難熬。
甚至讓人懷念呢
堅持下去吧，這樣很酷哦^
春風十里書香遠
初三面對中考，學習任務增加了很多，因為中考不僅僅只考初三的知識，而且還要考初一，初二的知識，這就要求作為一名初三學生必須延長學習時間，勤奮努力的學習才能夠把初三知識學好的同時，把初一，初二的歷史，語文等科目複習到位，才能在中考的時候以優異的成績考入高中，然而現實卻是很多孩子卻吃不了這份苦，受不了一點累，自己嬌慣自己，自己心疼自己，面對中考每天唉聲嘆氣，提不起精神，就想著能多睡一會是一會，能偷一會懶就偷一會懶，這樣不負責任不懂事的初三學生並不是個例而是有很多，多年來我就遇到不少過這樣的孩子，如下圖所示中的這個初三學生，他在初一，初二的時候學習成績就很差，父母著急的是團團轉，可是他仍然要偷懶不想在學習中多吃點苦，多學一會，
因此作為一名初中生，面對改變命運的中考，如果你不想勤奮努力的學習，那麼你就要想清楚一旦考不上高中所帶來的以下三點直接的後果第一點:作為一名初中生你要想清楚，考不上高中那麼你將會從此告別同學，告別高中，下一步你將何去何從？
多年來為了能夠讓初中生明白中考的重要性！讓他們在初中三年勤奮努力的學習，我在給初一，初二學生上課的時候，都要明確的告訴孩子們:“面對只給一次機會的中考，無論你初中三年學的怎麼樣，無論你的成績如何，你都要參加中考，考上高中你就繼續上學有希望考入理想的大學，考不上高中那麼你只能從此遠離朝夕相處的同學，從此告別這個大隊伍”，詳細深刻的對話下圖所示
有上圖可知，作為一名初中生如果你中考失敗，看到別人的孩子考上高中了，而自己的孩子卻沒有，你要想想自己的父母該是一個什麼樣的心情！第二點:作為一名初中生你要想清楚，不想在學習中吃苦受累，沒有考上高中，沒有考上大學你將來能做什麼？
多年來我告誡我的初中學生:“作為一名初中生你要想清楚，沒有考上高中，也就意味著你很難在考入大學，沒有進入大學學到一門專業知識，這個時候你要想清楚，你有什麼能力，你會幹什麼？你還要想一想當你去找工作的時候，用人單位面對前來應聘的大學生和初中生，他們會選擇誰？詳細對話下圖所示
有上圖可知，作為一名初中生面對每年數百萬大學生的競爭，這個初中生很難找到一份理想的工作，所以你要考慮後果，不能我行我素，要趕緊懸崖勒馬努力學習！第三點:你覺得你很累，但是你要清楚的知道比你學習成績優秀的同學，依然在勤奮努力的學習
揣著明白裝糊塗是很多初中生，高中生的共同特徵，其實他們清楚的知道比自己學習成績優秀的同學依然在勤奮努力的學習，比自己家庭條件好的同學也在勤奮努力的學習，可是自己就是每天得過且過的混日子熬時間！因此多年來我嚴厲的警告我的學生:“學習本身就是一件吃苦受累的事情，對於學習多勞多得，少勞少得，不勞不得，因此你必須勤奮努力全力以赴，結合自己的學習成績適當的延長學習時間，從內心深處《樹立時間觀念，珍惜時間》”，詳細內容下圖所示
由上圖可知作為一名初中生要知道時間就是成績，時間就是高中錄取通知書，時間就是你的大學夢想，當你偷懶的時候，當你把這段最寶貴的時間用來睡覺的時候，那麼你就會錯失良機！因此為了自己能夠進入高中上學，為了自己的大學夢想，為了自己的前程，為了不讓給予自己殷切期望的父母失望，一定要趕緊行動進入學習狀態！以上內容和圖片選摘自山西人民出版社出版《贏在終點家庭教育實操手冊》，新書推介我就是這本書的作者，由於上傳篇幅有限，只能上傳一小部分，希望上述回答能為各位家長教育孩子帶來幫助，同時警戒那些進入小學，初中，高中以後仍然沒有好好學習的孩子，警鐘長鳴，引以為戒！並且在頭條中回答了很多教育孩子的問題。感興趣的家長可以關注我的頭條號閱讀相關內容，希望能夠幫助更多的家長和孩子，感謝今日頭條給我們交流的平臺！最後希望所有的孩子都能考入理想的高中！最後考入一所理想的大學，讓您的孩子學業有成，贏在終點！
家庭教育感悟
如果沒有親自去嘗試過，就不要這麼輕易否定自己。
小學六年級的時候，我覺得升初中實驗班好難，畢竟就那麼幾個。結果沒想到我最後考進了實驗班，而且還是最好的實驗班。
初三的時候，那時候分為全縣統考和全市統考。先考全縣的，再考全市的，錄取兩次。全縣考試的時候沒有考上心儀的學校，當時覺得人生都灰暗了，全市肯定更沒戲了。後來全市統考的結果出來，我上了市重點。
高三的時候，覺得很累。每天做不完的試卷，晚上回去還要寫作業到一兩點。我的生物和數學不好，即使每天都努力補習這兩科，還是隻能在及格線徘徊。我覺得自己肯定上不了一本了，那時候我對我媽媽說，我能上二本都是謝天謝地了。最後高考成績下來，我上了一本。
上了大學，很多時候。比如課程設計、期末考試、考駕照等等。每次我都覺得自己過不了，結果每次都順利的過了。
到了現在，我才明白，在事情還沒有覺得塵埃落定之前不要輕易下結論。如果感到迷茫，感到心慌，就別想那麼多，做好當下的事，剩下的自會有安排。
名師雲課堂
現行的教育體制下，考普高是一條路，讀職業高中也是一條路。
初三階段，學生的學習任務和學習壓力不亞於高中。許多學生感覺累、感覺迷惘，擔心考不上高中。
對於學習比較困難的但是又有一定基礎的學生，我們都稱為“踩線生”，稍微低於高中錄取分數線的學生，這類孩子我們要“治差”，對比較差的學科，老師進行個別輔導，根據學生的現有基礎，定目標定任務，及時檢查，有進步就及時表揚。根據多年經驗，踩線生50%，是可以考上高中的。
對成績特別差的學生，(分數遠遠低於高中錄取分數線)，我們要給他們佈置最基礎的任務，不歧視，多鼓勵，多表揚，不然會無事生非，破罐子破摔。考不上高中可以讀職業高中。人是需要終身學習的，最基礎的知識永遠是有用的，當他明白這一點，他就不會放棄了。
職業高中有3+2模式的，五年時間中專大專連讀；也有自考大專的，一邊讀中專一邊自考大專。這些都需要初中的基礎知識。學而優則仕其實是非常錯誤的，天生我才必有用，360行行出狀元。只要我們在人生的道路上不拒艱險，努力前行，我們都會有美好的人生的。
平淡是真oymlq
初三太累了，感覺考不上高中了怎麼辦？如果覺得初三太累了，而且感覺確實是考不上高中了（考不上高中的幾率很大，只能想別的辦法了），那麼我建議可以換一種頻率學習，把強度戶外運動和學習結合起來試試看。
每天堅持早上五點起床，晚上十一點睡覺確實很累、很疲勞，而且每天都會有種昏昏沉沉的感覺，這種情況下學習效率其實已經很低很低，甚至沒什麼學習效率了，之所以還保持這種學習狀態是想再拼一拼，不想最後放棄，更多的可能是不想前功盡棄，但是又沒有別的好辦法。
那麼，可以嘗試每天加入高強度的體育鍛煉。每天依然保持早上五點起床，晚上十一點睡覺，但是無論如何，每天抽出一個小時做強度身體鍛鍊，早上起床後也可以，晚上睡覺前也可以，用一個小時來鍛鍊，如果條件不允許，可以每天跑步一個小時，圍著住處附近的公園、林蔭道路跑，再累再苦再想放棄也一定要堅持，然後週末再帶著孩子去徒步，週末不要讓孩子學習了，走出戶外，每次花一天時間徒步三十公里左右，一個月後，孩子每天昏昏沉沉、學習效率低下的情況會得到明顯改善。更重要的是，這樣的強度鍛鍊，很多時候會讓一個人的思維模式、固有觀念、認知產生很大的改變，以前一些想不明白的題目，困擾的認知或者想不到的一些方法可能在不知不覺中就豁然開朗了。
因為運動過少，可以使血液在內臟器官懈怠，腦細胞得不到充足的氧氣供應和血液供應，易出現疲勞，感到頭昏腦漲，大腦反應差，工作效率降低。如果每天進行體育鍛煉，可促進血液循環，增強呼吸運動，增加氧的消耗，促進新陳代謝，增強體質，促進健康。
所謂磨刀不誤砍柴工，真的就是這樣的，我身邊很有不少人學習、工作、人生等等經歷最糟糕的時候，開始走上戶外鍛鍊，經過一段時間後，又出現峰迴路轉的情況。所以，如果覺得初三已經很累了，真的就像強弩之末的感覺，已經繃緊到極致了，再繃緊弦就要斷的時候，而且經過老師啊、學生自己、家長多方面的考量，確實感覺考不上高中了，那麼不妨放慢腳步，索性給孩子一次釋放，把高強度的戶外運動計劃加入每天的學習計劃中來，或許有意想不到的效果。
