妮維娜
數學真的要多做題，在做題當中培養孩子的數感，該背的數學公式筆記一定要讓孩子背出來，可能我這麼說有些人要噴我，說什麼不該題海戰術什麼的，這麼些年，我見過成績好的班，差的班，我見過的數學老師也不在少數，學好數學方法：1、數學課上老師講例題一定要認真聽，這是新知識的理解過程，2、講例題過程總結出來的知識點筆記該背的背出來，3、多做相關的練習題。多做題可以彌補孩子對知識點理解的不足，也可以加深公式的理解，培養孩子數感。作為家長來說，你可以從然孩子去看書上的例題，讓他看懂來，不懂得直接告訴他，再給孩子做同類型的題。看每個例題都找到對應的練習來做。一段時間就把題打亂再讓孩子去做，堅持一段時間數學成績一定有所提高。數學好成。高考成績好的孩子做的題會少嗎？
唐老師課堂
我給很多家長做過指導：教育上有“小學三年級現象”，是因為乘法口訣表讓孩子們得到一個假象~~靠背誦能快速解決很多問題，得到一個捷徑，包括背誦語文知識。從這個時候開始孩子們就不動腦了，不關注數學題和語文知識的出題背後的意義，只是趕緊算出答案，答案正確就是理解了和會了！這個思維模式就是機械的學習模式，以題答案的對錯做為評判標準，忽視了讓孩子自己理解解題的具體過程。
建議讓孩子自學純數學，自己推導解題，促進她動腦習慣的養成，一年以後不光是數學成績提升，各科成績也會提升！我們已經用這個模式拯救一萬多孩子了！[得意][得意][得意]
zdr666
孩子的成績不好，家長首先就想到給孩子報輔導班，讓孩子去補，結果孩子依然成績還是很差，甚至越來越差。
孩子基礎差，家長就要利用假期給補基礎，只有課本上的學懂，學牢，甚過輔導班，才是重點，別花了錢，又浪費了時間。
靈感如泉湧
多做題，勤練習
遇江南無語
你既然能發現問題，那麼作為父母的你早做什麼啦？
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