跟我一起學化學
說到補課這件事，家長都會抱怨，“孩子都沒空玩了”“補課班又要交錢了”，好像現在的孩子自從上學就和補課連在了一起，成績不好的，想通過補課讓成績變好，成績好的，想通過補課讓成績更好，或者學更多的東西。不少家長見面“你家孩子報了幾個班”成了聊天的主要話題。
說到家長“看得透，放不下”可能是這兩方面的原因
1.從眾心理
人家報了，為啥咱家的孩子不能報，人家的孩子成績那麼好，咱家孩子也要攆上，等等，希望孩子不比他人差，成了不少家長給孩子報班的主要原因。
2.求個心安
希望可以給孩子提供好的學習條件和學習的機會，認為自己給孩子報了輔導班，也算是自己盡力了，如果孩子可以成績優異，自己也算錢花的值，如果孩子成績還是不行，也算求個心安，自己也盡力給孩子創造條件了，但是孩子自己不努力。特別是一些父母很忙的家庭，孩子的教育只能依靠輔導班。
3.分數的重要性
目前教育制度就是看成績，高考錄取就是按成績排名，誰的父母都想讓自己的孩子成績優異。上名校、補課就成了家長提升孩子成績的主要手段。
所以說，這也是輔導班也來越多的主要原因。
你家孩子上輔導班了嗎？
分享到:
