“六藝”不僅是中國古代奴隸教育的內容，也是中國最早的分科課程，關於“六藝”的知識點在教師招聘考試中經常以單多判填的方式進行考察。
六藝教育起源於夏朝，夏朝已經有六藝的雛形。商朝又有發展，西周在繼承商代六藝教育的基礎上使之更加發展和充實。西周不論是國學還是鄉學，不論是小學還是大學都是以“六藝”為基本學科。六藝包括禮、樂、射、御、書、數，其中禮樂是中心。六藝中有大藝和小藝之分，其中禮、樂、射、御是大藝，書和數是小藝，
一、禮樂
奴隸主貴族的禮和樂是密切相關的，凡是行禮的地方，也需要有樂，禮樂貫穿整個社會生活活動，體現宗法等級制度，對年青一代思想政治，道德品行的培養有重大作用。禮樂教育成為“六藝”教育的中心
“禮”的內容極廣，凡政治、倫理、道德、利益等皆為是，社會生活的各方面都不能沒有禮。學校中所教授的則是貴族生活中所必需的五禮“以吉禮事邦國之鬼神示，以凶禮哀邦國之憂，以賓禮親邦國，以軍禮同邦國，以嘉禮親萬民”。貴族子弟不僅要知禮，還要在行禮之時，在儀容方面有一定的要求。貴族子弟學會了禮和儀，在政治生活和外交活動的場合，行動才會合乎規範，顯示貴族的尊嚴，有利於任官和治民。
“樂”包括詩歌、音樂、舞蹈。《詩經》鄭玄注“古者教以詩樂，誦之、歌之、弦之、舞之”表明其形式的多樣化。樂教是當時的藝術教育，藝術教育過程寓有多種教育因素在其中，它包含了德育、智育、美育的要求，具有實施多種教育的作用。
二、射御
“射”指的是射箭的技術訓練，貴族生下男孩，門左就要掛弓。第三天就要揹著嬰孩舉行射的儀式。“御”，指的是駕馭馬拉戰車的技術訓練，西周的武裝力量，以戰車為主，武士必須有駕馭戰車的能力。青年達到一定年齡就要接受訓練。西周人以人數較少的部族統治人數較多的其他部落，靠的就是有組織的軍事力量。貴族子弟都要學習成為能保家衛國的武士，射御是不可缺少的軍事訓練項目。
三、書數
“書”指的是文字，西周的文字應用已廣，數量比商代要多。其字體為大篆，書寫材料通常為竹木。“數”指的是算法。數學知識到了商代有了更多的積累，兒童學習先學數的順序名稱及計數的符號，然後應用於學習甲子記日法，掌握十進位和四則運算，培養初步的計算能力。書數是文化基礎知識技能，作為“小藝”，安排在小學學習，大學比小學程度較高。
六藝教育包含很多方面的教育因素，它既重視思想道德，也重視文化知識;既注重傳統文化，也注重實用技能;既重視文事，也重視武備。六藝教育對中國的教育發展影響深遠。
練習題
1.我國奴隸社會的學校教育內容是( )。
A.六藝 B.《學記》 C. 《論語》 D.《四書》
【答案】A。解析：我國奴隸社會時期的學校教育內容是六藝，包括禮樂射御書數;因此選項A符合題意。選項B《學記》是我國也是世界上最早的論述教育、教育問題的著作，被稱為“教育學的雛形”;選項C《論語》為孔子的弟子及再傳弟子所著，其中收集了孔子及其部分弟子的言行。選項D四書》《五經》是我國封建社會時期的教育內容;綜上可知，正確答案選擇A。
2.填空題
我國古代形成的以禮樂為中心的文武兼備的六藝教育包括：禮、樂、__、御、___、數
【答案】射、書
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