武汉大学前校长刘道玉谈教育：优秀的孩子，从小离不开这5种教育。
前几天，前武汉大学校长刘道玉老先生的发言在网上火了。
他说：有必要，就疫情来一场全国启蒙。
我想，教育这件事，是每个人一生的修行。
教育启蒙也并不仅仅是知识的教育，它还包涵很多个方面，爱，品德以及人的终极归宿——死亡。
什么样的孩子能成才？
这是全天下父母都想知道的答案。
足够聪明吗？
不是。中科大少年班曾经做过一个统计，每年招收的天才儿童中，都有3-5个孩子会被退学，原因是他们的自制力跟不上智商，能否正常毕业都很难说，成才更是个未知数。
可见聪明，绝不是成才的唯一条件。
作为武汉大学前校长，80年代时在武大掀起了一系列改革，培养了很多杰出人才，被誉为“武汉大学永远的校长”。通过60来年对学生的观察，他发现，成才的大学生必须具备5个条件。
- 1.文理兼修，以博取胜
选文科还是学理科？不同时代的风气很不一样。往前推20年，那时是“学好数理化，走遍天下都不怕”，大家一窝蜂选理科，而最近十来年，流行“文科生治国”，于是文科又成了香饽饽。
一个真正能成大器的人，不仅是一个文科或者理工科的专才，更应该是一个文理兼修的通才。
不要过早为孩子设限，而是尽可能发掘孩子的多方面潜能，才是父母能做的更加正确的事。
- 2.善于自学，这是成才的关键
为什么有的人，文化水平不高，也能造就一番大事业？背后的秘诀就是自学。人的自学能力生来不同，有的人专注力更好，更能对一件事物产生持久的兴趣，他们未来成才的可能性就会更高。
在互联网时代，知识的壁垒已经被打破，没有什么是学不到的了。如果你想听哈佛大学或者北京大学的课，还需要先考进那所大学吗？不用，网上很方便就能找到资源了，关键在于，你有学的兴趣和动力，还有自学的能力。
父母可以从小帮助孩子找到自己的兴趣，为他深入研究和学习提供物质和精神上的支持，鼓励他不断前进，而不是走马观花，见一样爱一样，坚持很重要！
- 3.悟性是学习的最高境界，是开启智慧的根本途径
悟性其实是一个人的灵性，就是他能不能透过现象看到事物的本质，从而举一反三，获得更深刻的认知。
悟性这东西，父母教不了，可以鼓励孩子多思考、多研究，为他创造更加安静和专注的环境，帮他的聪明才智找到用武之地。
- 4.超强的记忆力，是成才的基础
有人会说，死记硬背有什么用吗！知识是死的，要活学活用！
没错，知识就是拿来用的！但是，没有死记硬背的过程，怎么做到活学活用呢？
对于孩子来说，关于这个世界的认知还不足，他们需要学习很多的基础理论和知识，建构他们的知识框架。对于更小的孩子来说，拼音、汉字和数学都不会，记忆对于来说就更为重要。
让孩子多记多练，让他大脑中负责记忆功能的区域处于不断练习的状态，孩子的记忆力会越来越好。
- 5.酷爱读书，立学以读书为本
刘校长说，一个人，如果厌学、不爱读书、不会读书，那他几乎不可能成才。武汉大学培养出了不少国之栋梁，比如现在的中国千人计划专家刘维宁，毕业于武大物理系，是加拿大航天局五级国家科学家。他自打识字开始，就酷爱读书，不仅在物理学界成就斐然，而且还写得一手好小说。
郝景芳，因为《北京折叠》获得雨果奖的科幻作家，是一位80后二胎妈妈。她的知识体系和结构都来源于阅读，因为读过各种各样的书，并且喜欢琢磨背后的逻辑，这也使得她在跨领域之间如鱼得水。
三岁开始阅读，不仅是对孩子行为习惯养成的教导，也是对孩子语言能力，文学素养的培养和提高。可能有的家长说三岁阅读，孩子大多只能看看绘本，有的时候绘本也需要家长讲，这样真的可以培养孩子的习惯吗？
万事开头难！我们只要下定决心去做，去改变，那就不要怕困难，什么事情都要有个过程，要相信自己，相信孩子。
凡事贵在坚持！我们既然去做了，那便要坚持下来，可能一开始孩子不愿意，我们可以尝试和孩子交流，每天进行一点点，但是不要放弃。做家长的耐心些，言传身教相信不用多说了吧。
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