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錢當然重要，沒什麼不好意思承認的！
教育孩子要有掙錢的本領，就更無可厚非了！
錢重不重要，遠的不說，就拿這次疫情來說，家底豐厚的人和家裡沒有餘糧又要還各種貸款的人，那感受能一樣嗎？
那錢多的，半年不工作，吃喝不愁，除了不能出門，生活質量根本不受影響，關鍵是心裡還踏實。這心安理得，理直氣壯灘在家的機會，也不是經常有的，最多就是擔心自己多長几斤肉唄。
那沒錢的呢，咋辦？再拖家帶口，除了不出門，省點交通費，剩下的日常開支能讓你撐多久。再有個房貸車貸的，怕是晚上都睡不著覺。內心的煎熬和焦慮，除了錢誰能替你分擔！
錢不重要嗎？
錢重要，可不好賺啊，沒有賺錢的本領怎麼辦，那就看投胎的本事大不大了，那些一出生就在終點的人，可不可以說他賺錢的本領是胎帶的呢！
其實賺錢跟畫畫，唱歌，是一樣一樣的，蒙娜麗莎有多美，也得取決於達芬奇小時候畫的雞蛋多不多，努力了才能有本領，多大的本領掙多大的錢。
教育孩子要有掙錢的本領，初衷不還是希望孩子年少好學，學有所成嗎，這有什麼不對呢。
王二少上一年級
我還是十歲小女孩時，媽媽就在每月領工資時向我曬出爸爸和她的工資額數，讓我和她一起預算這個月的開支，並關注銀行的利息和物價高底。潛默化的教育我：女孩子要靠頭腦和雙手過日子，一輩子要守住健康和財富！現在我雖然不是大富大貴，但也算是衣食無憂。我一直覺得媽媽這種教育是對的，在我女兒六歲時，除了讓她學會健康成長和完成功課，業餘我就注重女兒的財商。
曹3325018
[捂臉][捂臉]曾經有一個很火的視頻，
一個學生問馬雲“馬總你別和我扯淡，別和我談理想談夢想，就告訴我怎麼掙錢，怎麼做能和你一樣富有……”
然後馬雲說“我對錢沒有興趣，我沒碰過錢，工資待遇都發我老婆賬號……”
其實這不是一個笑話，是實話！
首先，經濟基礎決定上層建築……所以想掙錢絕對是大家內心的重要追求。你這樣教育沒錯，但是我覺得方法錯了。
其次，你想讓孩子知道錢很重要，完全可以用別的方式，而不是一再強調，這樣有時候容易適得其反；
再次，如果你只是強調，而不是告訴孩子怎麼做事，怎樣才能掙錢，那麼孩子會很迷茫，更不會有切身感受和體會。
最後，什麼都有個過程，富有也來自積累，所以你一定要專注過程，一定要相信過程，把當下的事情做好。
ps：如果孩子一浮躁，可能以後會走捷徑或者歪路，忘你三思！
忠實的花匠
掙錢不是一件壞事，當然你對孩子的金錢教育應該是正確的，關鍵在於你是怎樣教育的。
掙錢方式的教育。孩子小的時候應該教育他通過學知識技能才能掙錢，長大後可以從投資技巧創業方面進行指導。
金錢認知的教育。擁有金錢是人生價值的體現，也是對社會貢獻的體現，掙的錢越多證明個人能力越強，對社會貢獻越大。讓孩子懂得勞動致富是一件光榮的事。
用錢途徑的教育。有錢了就要用，用在投資擴大規模上，用在技術創新上，用在後備力量培訓上，用在慈善事業上，種種花錢目的是壯大發展自我，是回饋報答社會。這種教育多多益善。
富耀玻璃董事長曹德旺說：我為什麼做慈善，就是避免貧富分化，貪富差距大了，社會就會動亂，那麼我的企業就不能生產了。所以對孩子金錢教育沒錯，更重要的教育是：作為一個有錢人不但要有雄心，更要有善心！
我想145595366
錢，能成人之美，也能殺人無形。古今中外，有人用錢造福於民，流芳百世，有人為錢欺矇拐騙，殺人越貨，遺臭萬年。
世人皆說神仙好，唯有金錢忘不了。用正當手段，憑自已本領，賺來的錢，正大光明，用它來行善積德，必將得到福報。教育孩子，首先是德，教他如何做人，而後是立志，學好知識，學好技術，掌握本領，最後才是'憑自己技能去創業，賺大錢。單純為錢而活的教育思路和方法，是錯誤的。不可取！不可取！
頑皮的小老頭
很榮幸回答你這個問題，我相信很多家庭也有你這種想法或者你這種教育方式，作為一名教師我說一說本人的看法。
教育孩子要講究方式方法，根據孩子年齡段，孩子的性格等因材施教。
單純的告訴孩子要有掙錢的本領，錢很重要，這種教育，與其說是教育不說是說法，既沒用也無趣。誰不知道錢很重要呢？如果一個孩子沒有掙錢的本領，你還告訴他錢很重要，難道你想讓他去犯罪嗎？去偷還是去搶呢？所以以後不要這樣給孩子傳遞信息了。
第一，培養孩子如何做人，做事，做好人，做好事。
第二，培養孩子良好的學習習慣，挖掘孩子的興趣愛好，重點培養。
第三，身教勝過言傳，真實的情景中讓孩子感受到父母培養孩子的不容易，自身要有掙錢的本領，通過知識獲得財富，為自己為親人營造良好的生活環境。
希望我的回答對你有所幫助，歡迎評論。
追風逐日xf
在現代社會中，一個人，具有掙錢的本領和掙錢的能力，這當然是對的。
貨幣本身沒有價值。貨幣是等價交換物。貨幣背後隱藏的價值是什麼？是具有獲取貨幣的能力（而且是正當合法地獲取貨幣的能力）。
比如，我是一位工人，我擁有一種技能，可以製作別人做不了的產品，那麼我的價值具有稀缺性，因此我就具有技術上的能力和優勢，所以我獲得的工資就比較多。
比如，我是一位商人，具有獨到的眼光，能夠發現市場上緊俏緊缺的貨物，買進這些貨物並在合適的時機賣出，獲取合理且較高的差價（一定是合法的），那麼我作為商人的能力就比較高。
比如，我是一位教授，可以在學術上建立有價值的理論，幫助國家制定相應的政策，並在實踐中證明有效；或者發明一種專利，提高了生產效率，解決了重大的技術難題。這是更高一級的能力，即學術能力與技術研發能力。
以上三種例子說明，能力的提高都會對個人和集體，以及國家甚至人類產生了積極作用。能力的主體（個人）提高了收入，賺了更多的錢，因為他們都提供了一種產品，即勞動產品（產業產品），商業配置產品（流動率產品），知識產品（學術產品）。
因此，錢本身並不是賺錢的原因，也不是賺錢的動力，而提供產品的能力是賺錢的原因，也可以成為賺錢的動力。
日常生活中錢當然重要。“一分錢難道倒英雄漢”。但是，這僅僅是一種普遍的現象。發現現象背後的原因，需要抽象思維和思辨能力。錢的重要是因為可以維持人，應有的生存權，錢的重要在於可以使人體面的，有尊嚴的生活，錢的重要在於可以支持我們進行更高級的能力的獲得與培養，進而幸福的生活。
但是，單純追求金錢本身具有負面性的效果。比如犯罪也是追求金錢，而且僅僅追求錢及其帶來的物質享受。對金錢的追求不能過於貪婪，貪財是萬惡之源。所以應該把人的慾望納入道德倫理與信仰的管束之中，約束之中。
蘋果手機的創始人喬布斯去世後，他的妻子勞倫 · 鮑威爾 · 喬布斯在接受採訪時表示：" 我從我的丈夫那裡繼承了大量財富，但他並不會關心自己的財富。我做這些事只是為了紀念他，希望能夠儘可能地利用這些財富並以可持續的方式提升個人和社區的品質。"
她補充道：" 我對傳統意義上的財富積累不感興趣，我的孩子也知道這一點。史蒂夫對此也不感興趣。如果我活得夠久就會將這些財富全部捐贈出去。"
因此我們研究發現，獲得賺錢的本領固然重要，但是有著仁愛的心靈，更值得人們尊重和欽佩。我們終究不會將錢財帶著離開這個世界，正如我們沒有帶著錢財來一樣。那麼，有什麼理由有比提高我們造福自己與他人幸福的能力更重要的事情呢？
時間非常寶貴，每一分每秒都有美好的價值。看到這些美好的價值，造福我們的時代，努力為之奮鬥，就是我們人生的意義所在！
蟲蟲叔
這樣教育孩子，可能會造成孩子產生對金錢片面追求的錯誤理念，從而形成孩子人生價值觀的畸形發展，因此，這樣教育孩子，對國家、對家庭、對孩子個人都不好。孩子是祖國未來的棟樑，是家庭未來的希望。只有引導孩子樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀，教育孩子愛家、愛國，努力學習，不斷增強自身知識和體質實力，逐步成為社會的有用人才，願意為國家和社會作貢獻，願意以奉獻社會為己任，這樣的孩子才會有美好的前途。像這樣有前途的孩子用自己辛勤的勞動獲得的報酬來為自己和家人改善生活，提高生活水平，才是光榮和自豪的！
教育研究員
我認為這樣教育不對的，可能每個家庭教育方式不同
最簡單的理解就是孩子從小就只認錢對孩子成長不好，每個孩子應該有一個快樂的童年，孩子從很小就應該管，不能慣著
有很多人說男孩窮養，女孩富養，我認為是錯的，無論男孩女孩都應該窮養，必須要讓孩子從小就知道家長掙錢不易，不要亂花錢，不要跟人攀比，從很小就應該鍛鍊孩子的自主能力，還有獨立思考能力：讓孩子有一個美好的童年
至於從小就給孩子灌輸孩子掙錢的能力，太早了，也沒必要，關鍵他不懂的：起碼要到上高中以後才開始給他灌輸以後要掙錢養活自己，鍛鍊孩子的獨立性
孩子教育應該循序漸進的，不能一下子跟孩子講太多，父母也是最好的老師，父母的教育方式確實影響孩子的成長，所以教育方式一定要考慮好方式方法
多根孩子講道理，比如孩子玩手機，很多家庭認為玩手機影響孩子學習，我說句難聽點的，孩子不玩手機就能學習好嗎？根本就不是那麼回事！孩子偶然玩玩手機，打會遊戲，刷刷頭條；必須有個度，作為家長必須控制好時間，在不影響學習的情況下是可以玩一會的
很多家長根本就管不了孩子玩手機，我只能說孩子小的時候教育方式不對，作為家長應該多思考一下：孩子千萬不能慣著，千萬別養成孩子自私自利的性格，這樣長大以後想改變思維太難了，搞不好也會影響孩子一生
老雷聊事
金錢是人生必不可少的東西，是每個人生存的基礎。錢在哪？錢其實在我們這顆智慧的腦袋裡。要教育孩子好好學習，將所學的知識轉化為有用的智慧，才可能靠智慧的大腦獲得財富。
該怎麼做呢？我覺得要讓孩子明白金錢的價值，正確的去看待金錢。
1.讓孩子有一個正確的金錢觀
金錢不僅是一種交易的憑證，也是保障我們日常生活的工具；金錢不是萬能的，但是沒錢也是不行的。
2.讓孩子懂的如何去使用金錢。
金錢可以給我們帶來快樂，但是也會增加煩惱，所以無論金錢的多少都要合理的利用。
3.要讓孩子知道，金錢是要從正當的渠道去獲得的
古人云：“君子愛財，取之有道。”只有正途獲得的財富才是持久的。
