宁夏大学压分事件引发的思考

2020年2月20日宁夏大学公布研究生初试成绩，部分报考同学专业课成绩极低，低至个位数甚至0分，因此部分考生质疑宁夏大学有压分现象，具体事实如何，目前还在调查中，本文不做推测和评议。对于准备考研的学子来说，准备考研之前，需要做的工作众多：

1. 确定报考哪个专业。
2. 查询资料，准备报考哪个学校，学校的相应专业是自主命题还是统考：如果是统考，按统考准备考试；如果是自主命题，则需查看参考教材，相应科目的教学大纲和教学重点，往年考试情况。
3. 查看相应学校的复试流程，复试成绩比（有很多同学初试过了，复试成绩低，也不会被录取），往届同学提供的建议。
4. 系统复习（很多同学都是报班跟班学习的）。
5. 研究生考试报名。
6. 参加研究生考试。
7. 查看研究生初试成绩。
8. 准备研究生复试。
9. 查看研究生考试总成绩（初试成绩和复试成绩的加权分值）。

上面的流程是想要考研的同学至少需要做的准备工作。大部分考研同学都需要准备一年左右的时间。我想，如果考生认真准备一年，还因个人实力原因未能考取心愿学校，是自己水平不如人，那没什么可讲的。但如果因为其他原因导致考研失败，那会对考生、家长、社会造成的影响是没法计量的。但是实事求是地讲，作为考生，目前能够控制的也就是落在试卷上的分数了。

因此我想从孩子家长的角度，谈谈国家强调给孩子减负，提倡孩子全面发展，为什么辅导班还是越来越多，为孩子报班的家长越来越多。

为什么家长送孩子去补课

不可否认，重点高校的师资、设备、教学资源基本都是优于普通学校的，但是重点学校的学生容纳人数是有限制的，那怎么保证自家孩子能够到教育资源相对丰富的学校呢？对大部分学生来说，目前高考成绩决定孩子能够去哪里的学校，并且高考成绩目前还是主要看学生的成绩，也就是学生对知识的掌握能力，相对来说是公平的，可预测的。

如果孩子高考成绩好，能够报考水平高的高校，那就能够接触更多优质教学资源，更好的教学环境，后期发展则会顺畅些；但是如果孩子考取的学校是普通院校，那他考研、就业的第一学历就有可能成为他的减分项。

那如何取得更好的高考成绩呢？对大部分家长和孩子来说，最便捷的途径就是辅导班了：把孩子送到辅导班，老师会教授孩子更多内容，更多技巧，孩子考试更容易得到分数。如果不送孩子去辅导班，反而会成为异类。那从什么时候开始让孩子去辅导班呢，辅导班老师说：“越早越好“。这就导致一个现象：一开始，有一部分家长送孩子去补课，他们的成绩有所提升，又有一部分家长跟上，然后剩下的那批家长不由自主的就开始着急了：如果不送孩子去补课，就是落后分子了！家长能怎么办呢？

孩子开始上辅导班后，家长需要做的事情

把孩子送去辅导班，家长的任务也就更多了：

• 按时接送孩子上下课。如果孩子报班多，家长基本是不能做别的事情了，时间要贡献在路上、辅导班教室门外。
• 陪孩子完成老师安排的作业。有多少家长说，我现在去参加高考是绝对没有问题的！
• 哄孩子爱上学习。相对来说，这是最难的任务了，发自内心爱上课的学生不是没有，但是比例少，大部分学生，都需要家长和老师的引导、督促、监督。

总之，送孩子去辅导班，不但孩子压力大，家长的任务也变多，但是，家长有条件的话，也是坚持的居多：作为孩子的家长，希望孩子的成长过程是快乐的，能够在他喜欢的方向上深入研究；作为孩子的监护人，家长是矛盾的，如何才能让他们不要输在起跑线上？

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