布衣教師
依樓主所提問題，沒有說八面玲瓏的教師，就會是好教師啊！也有比較善於交際而也許業務不差的老師存在，這應該是最好的了！但樓主意思，重點應該不在這裡。我想更喜歡踏實教學的老師吧！因為這是教師的使命，是學校的生命線！雖然迂腐點，但工作不會落後。相反，面對八面玲瓏的教師，雖然會和領導處好關係，看似是春風得意馬蹄疾的樣子。但是能當領導的人，也不會太傻吧！孰輕孰重，還是能分辨的。在他們內心深處，也清楚怎樣的人還怎樣去用！因為本身每種性格的人都有長有短，面對不同性格的教師，大多數校長應該會根據工作需要進行任務分配，做到物盡其用。個人感受，不喜勿噴！
時光靜止他舅
其實兩種都不喜歡。八面玲瓏的，只注重處理人際關係，不一定有真才實學。在一些重大事情上，也不能表達自己的立場和觀點。腳踏實地又過於迂腐的教師，讓於做學問，處理不好人際關係也不行。不僅僅是與同事的關係，同時也要處理好學生與家長的關係，同樣會給學校帶來麻煩。所以校長最喜歡的人應該是既有學問，同時又會處理人際關係的教師，這種教師確實不多。
月光下的小屋
兩種關係都喜歡。他會物盡其用，有意安排。能幹的讓他多幹活、玲瓏的讓他做宣傳。他更不敢得罪玲瓏的，會讓這部分人優先獲利，能幹的靠後站。
手機用戶62460279799
都喜歡，一個留著直接具體幹活出成績，一個留著給校長打雜。
力撥千均
又八面玲瓏，又教學成績斐然最好！教師還是要磨鍊好基本功，在注意點人情世故，上升不成問題！望採納！
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