電影《熔爐》於2011年9月22日在韓國上映，由黃東赫導演執導，根據孔枝泳同名小說改編的劇情電影，主要講述了男主在自己執教的聾啞人學校內，發現了校長等人對小孩的性暴力事件後，為拯救孩子，與罪惡開展較量的故事，該片上映後做韓國社會引起了巨大的反響，在輿論的強大壓力下，韓國國會最終出臺了"性侵害防止修正案"，又名"熔爐法"，堪稱一部改變韓國社會的電影。下面讓我們一起走進這部影片。
一、本應是守護孩子的師長，卻是施暴者
來自首爾啞語美術學校的姜浩宇，在恩師的推薦下，應聘了位於霧津市的聾啞人的學校。在執教的過程中，姜發現學校的氛圍非常壓抑，令人窒息——被校長索賄5千萬韓元；課後，聽到女廁所傳來的呼喊與哭泣；教導員當眾毒打學生民秀；宿舍督導員溺罰學生金妍鬥……
更令人髮指和憤怒的是，本應為人師表的校長和教導員卻對未成年的孩子實施性侵害，稍有不從便對學生毒打，威脅，精神控制。受害人在本應受到呵護的年紀，卻受到了來自師長莫名的侵害，將會成為伴隨他們一生的噩夢。
男主姜浩仁在瞭解到校長等人的無恥行徑後，與人權運動者徐幹事一同，不顧一切地揭發施暴者的罪惡行徑，希望他們能得到應有的懲罰。
二、與罪惡的鬥爭
（1）人面獸心的校長在霧津當地，是有頭有臉的人，頭上頂著很多光環—慈善家、教育家、基督教會長老、一校之長，而且人脈非常之廣，要讓他受到應有的懲罰實在是舉步維艱——男主報警，警察卻不予受理；徐幹事向政府部門舉報，被市政廳和教育廳的官員推來推去……無奈之下，男主只能讓孩子在鏡頭前用手語將自己的悲慘遭遇比劃出來，通過媒體向全國曝光，在輿論的巨大壓力下，校長等人才被送上了審判席，但這只是萬里長征的第一步。
（2）法律是冰冷的，它只靠證據來認定事實。年幼的孩子不得不坐在證人席上，留著眼淚去回憶他們遭遇的種種不堪，再次遭受地獄般的痛苦，卻證明那令人心寒罪行，小孩金侑利甚至被嚇到在庭上尿失禁。他們的堅強讓人心疼，讓人落淚。劇中，金妍鬥巧妙地辨別出雙胞胎中的校長，在庭上能用事實充分證明自己的證詞時，是多麼的讓人歡欣鼓舞，讓人看到了正義將會得到伸張的希望。
三、不公正的世界
（1）為了贏得官司，校長花重金聘請了可以享受"前官待遇"的律師，所謂"前官待遇"是指，在司法機關任職部級以上多年，辭職或退休後，從事律師職業的第一個案件，司法機關一般都會在合法範圍內讓該律師勝訴。
（2）校長的妻子不對自己丈夫的行為感到羞恥，反而為其四處奔走，用金錢換來了其中兩個受害者家屬的諒解，按韓國的法律，一旦達成諒解，未成年人的在庭上所做的證詞將歸於無效。
（3）劇中，男主取得了關鍵證據—校長對孩子施暴的錄像，並將它交給了已方的檢察律師，但萬萬沒有想到的是，該律師並沒有向法庭提交，而是用它與校長的律師作了利益交換，換來了對他而言更加"光明"的前途。
（4）案件的主審法官就是校長律師的同屆校友，手中的司法權成為了賣校友一個人情的工具。
種種因素的作用下，惡貫滿盈的校長等三人僅僅是被判了緩刑，正義並沒有通過法律得到伸張。
在聽到判決的那一刻，影片之前所營造的一切美麗希望歸於破滅，男主和他的維權戰友們感到異常的悲憤，甚至要衝擊法庭，而校長們露出了邪惡的笑容。
四、堅 持 抗 爭
魯迅先生曾經說過："真正的勇士敢於直面慘淡的人生。"，法庭雖然作出了宣判，但勇敢的鬥士們並沒有向現實低頭，雖然收效甚微，但他們仍然繼續為正義的真正伸張而奔走相告，作出不懈的努力。
為何要這樣堅持？正如片中所說："之所以抗爭，並不是為了改變世界，而是為了不被世界改變。"
是的，也許我們不能改變世界，但我們可以選擇不被世界改變。
The End
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