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現在的社會都在主張人人平等，但是實際上卻很難做到平等，每個人都瞭解這樣的理念，但是卻很不容易應用到實際，就連孩子亦是如此。
這主要是來源於孩子生活的環境，以及大人對孩子採取的教育，當然，和自身的做法也是有很大關係的，尤其是面對現在社會中的傷殘人士，大家更是要對其予以保護。
至少不是鄙視和唾棄，即做到平等相待，但是我們的日常生活中是避免不了這樣的情況發生的。
尤其是家長，當我們帶孩子出行，碰到此類弱勢人群時，該以怎樣的態度去應對呢？給孩子又該做什麼樣的榜樣呢？
在週五的晚上，巧巧正好帶孩子去附近的商場購物，給家裡購置一些生活用品，自己也帶孩子去買一點喜歡的東西。
而週五的晚上，大家也知道，自然是很擁擠的，人來人往，大家都工作了一週，想要趁這個機會出來放鬆一下。
而孩子也是這樣的，在家裡和學校悶了這麼長的時間，怎麼也得出來透口氣吧？
但是隨之而來的尷尬的一幕發生了，巧巧帶孩子走在商場的過道時，正好迎面碰到了一位看起來不太正常的孩子。
這個孩子行動不便，而且口歪眼斜，還時不時地流口水，身上的衣著也不是很利落，一看就是弱勢人群。
因此周圍的人對其都抱有異樣的眼光，甚至都躲著這個孩子走，巧巧的寶貝也是天真無邪，童言無忌。
直接就瞪著懵懂的雙眼，一點也沒避諱地問媽媽"她是不是傻子啊？媽媽？"對此，周圍的環境似乎一下子都尷尬了起來。
時間彷彿在此刻靜止，空氣也變得很凝重，望著投之以專注視線的孩子，巧巧也非常地難為情。
於是只好迅速的回答孩子"對，她就是傻子，你離她遠點！"然後用力地把孩子拽走，似乎想早點結束這份尷尬。
但是大家也能夠感受到正是因為媽媽這樣說，周圍的氛圍反而變得更加尷尬，這樣不僅讓這位殘疾人內心很傷感，也更會讓孩子從小就在心裡蒙上錯誤的觀念。
長大以後必然會對殘疾人士抱有更嚴重的鄙視，那麼為了避免這些不良風氣的產生，家長一定要學會這樣去做。
面對缺陷人群，應該如何面對孩子發問：
1. 教會孩子尊重
當面對缺陷人群的時候，如果遇到孩子像以上情況那樣發問的時候，家長要明瞭的是一定是孩子沒學會尊重。
尊重是每個人一生都必修的課程，只有懂得尊重，才能得到大家的尊重，才能成為一個有素質的人，才能在之後的學習和生活中順順利利，坦坦蕩蕩，那麼怎麼教會孩子學會尊重呢？
首先要讓孩子明白世間萬物都是平等的，我們不能對任何群體抱有偏見，我們都是處於同一水平線的的，他們和我們也都是一樣的.
並且還要教會孩子具備一些優秀的品質，懂得尊老愛幼，禮貌用詞等等，基本的禮儀也應該遵守，不要在嘴中出現不文明的詞彙，也不要欺負別人。
只有孩子懂得了這些，知道如何去尊重他人， 他之後才能真正地做到平等對待缺陷人群。
2. 讓孩子懂得珍惜
而後要讓孩子懂得珍惜，其實很多東西不管是好的還是壞的，都有我們看不到的美好，就連缺陷人群也是這樣的，我們要懂得和他們的相遇，懂得認識他們身上的美好品性。
並願意去挖掘這類人身上值得我們去學習的地方，能夠願意去同情他們，為對方去考慮，並且珍惜這種相遇的機會和人。
既然他們都能夠在生活中，獲得自己的成功，好好地面對人生，那麼擁有健康完整身體的孩子，就更應該積極努力地面對人生，正好通過這個機會可以教會孩子懂得珍惜。
3. 孩子要懂得保護自己
對於弱勢群體本身，他們其實在內心是很敏感的，因為自己確實和普通人群不一樣，本身心裡就有一定的不平等，而且很長時間一直受周圍人的或同情，或歧視的目光。
當行走於大街上，被大家像看怪物一樣觀看時，心裡就更是敏感了，在這個時候家長要告訴孩子需懂得保護自己。
好奇可以理解，但是不要因為好奇而破壞對方的底線，做出過激的行為，這樣反而會引火上身，對自己構成傷害。
所以孩子需要懂得保護自己，而不是過分好奇而去侵犯對方。
家長需要教育孩子的是懂得尊重對方，而具體而言這份尊重如何表現出來，該怎麼做，一定要從日常的見教導中滲透開來。
我是作者媽咪是大王，也是一位3歲寶寶的媽媽，我將持續和大家分享更多優質的育兒母嬰知識和經驗，如果各位讀者朋友們喜歡我發佈的內容，歡迎點贊、評論、轉發和分享，希望我們在育兒的道路上，能夠共同成長，攜手前進。
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