關於高考是否推遲
關於今年的高考是否延期，翁鐵慧表示，教育部對此高度重視，正在按照中央的要求，密切關注疫情發展變化的情況，綜合研判各方面因素對考試組織工作的影響。
一方面，教育部正會商有關部門及各地方研判疫情發展情況，研判疫情走勢。另一方面，也在組織專家評估疫情對考試組織、考場防疫、交通出行、命題制卷，命題制卷及中學教學等各方面因素的影響，全力保障廣大考生和涉考工作人員的生命安全和身體健康。
教育部也將密切關注高三學生和家長們的關切，穩妥審慎研究制定今年高考具體實施方案和相關工作安排，並及時向社會公佈。
◎關於畢業生就業
今年全國普通高校畢業生874萬人，就業工作原本壓力就不小，加之突發疫情影響，畢業生就業壓力增大。教育部把畢業生就業擺在突出位置，與有關部門一起盡最大努力拓寬就業渠道、增加升學機會、開展精準指導服務。要積極推進的重點工作主要是以下四個方面：
一是最大限度增加就業機會。 教育部與人社部一起著力穩住大學生就業崗位基本面，此外，還將重點加大基礎教育、基層醫療、社區服務等領域招錄。加大政策傾斜，鼓勵更多應屆畢業生參軍入伍。會同有關部門實施好大學生基層就業的各類項目，鼓勵更多高校畢業生面向基層就業。
二是拓展畢業生升學深造渠道。根據黨中央、國務院決策部署，綜合考慮高校辦學承載能力，以及同時考慮支撐國家戰略所需學科、經濟社會發展緊缺專業等因素，在保證研究生培養質量的前提下，著力擴大今年碩士研究生招生規模。同時，結合職教本科、應用型本科這些類別學校的建設，圍繞社會服務管理新業態發展等對一線技術人才的需求，積極擴大普通高校專升本的規模。
三是多種途徑開拓招聘渠道。教育部已經與有關行業主管部門舉辦了12場網上大型招聘活動，跟有關行業部門的合作還將繼續。除了各級政府和學校以外，
教育部還尋求與社會招聘網站合作，也是疫情發生以後著力做的事情，已遴選了5家規模大、崗位與畢業生匹配度高的企業（前程無憂、智聯招聘、BOSS直聘、中華英才網、獵聘網），這5家企業都將開闢校園招聘專區，而且全部免費為大學畢業生提供高質量服務。考慮到畢業生對用人單位可信度的關切，教育部要求這些企業嚴格審核崗位信息，確保真實可靠準確。教育部今天正式推出“24365全天候網上校園招聘”服務，就是每天24小時、全年365天服務不打烊，希望創造條件，不見面也能招聘，也可簽約認定。四是更加精準提供指導服務。教育部要求每所高校必須關心關愛每一位畢業生，要求學校就業指導教師和輔導員，甚至所有的碩士生、博士生導師都要密切關心每一位畢業生的畢業和就業工作，要求以“一人一策”等方式加強個性化指導，盡最大的努力向畢業生推薦符合其個人特點的崗位，積極引導畢業生找準職業定位，合理調整預期，希望每個人儘快找到合適自己的崗位。
翁鐵慧表示，要真正妥善做好今年高校畢業生的就業工作，拓展就業渠道還是最關鍵的，教育系統將會同有關部門在下面五個方面拓寬就業渠道：
第一，面向國家戰略。雖然新冠肺炎疫情對就業市場造成了比較大的衝擊，但是新動能的發展和傳統動能的改造升級實際上蘊藏了大量的就業機會。教育部將積極鼓勵畢業生到國家重大工程、重大項目、重要領域就業。
第二，擴大重點領域的招聘。鼓勵各地加大重點領域招聘，比如中小學的教師，特別是急需教師的高中和幼兒園，高考改革以後，高中教師結構性缺乏，需要開闢更多這樣的崗位。同時還要落實應屆公費師範生全部入編入崗，今年將會重點督察。
第三，引導基層就業。基層是青年人成長成才的大學校，也是吸納畢業生就的主陣地，教育部門將繼續實施好農村教師特崗計劃，配合有關部門繼續組織實施好大學生村官、三支一扶、西部計劃等基層就業項目。同時，會同有關部門出臺優惠政策，鼓勵中小微企業吸納大學生就業。中小微企業是大學生就業的主陣地，前三年差不多有六成的就業大學生是到中小微企業去的。
第四，鼓勵入伍參軍。配合中央軍委國防動員部通過優化指標分配，提前體檢等舉措，徵集更多的應屆畢業生。每年國家徵兵超過一半是大學生，今年這方面繼續增加。同時，主要向畢業生傾斜。過去是在校學生都可以，今年更大力度鼓勵畢業生參軍入伍，畢業生的積極性也很高。
第五，豐富新就業形態。目前我國新就業形態發展迅速，其中含有大量的像服務預定、技術開發、內容付費等新的就業形式，鼓勵畢業生到這類生產性、生活性服務業以及民生急需的教育、醫療、養老等領域就業創業。教育部將繼續會同有關部門開拓更多的就業渠道。
◎關於如何擴大碩士研究生招生
關於如何擴大碩士研究生招生等相關問題，翁鐵慧做了相關介紹。
首先，科學確定分校招生規模的方案。教育部在國家發展改革委等相關部門的大力支持下，綜合考慮經濟社會發展需求、財政支撐的情況，以及高校辦學條件等因素，精準測算全國現在有44萬左右的研究生導師、1.2萬個碩士研究生學位授予點，尤其是近年來新增2000多個碩士點的培養能力和承載能力，科學確定分校招生的規模，重點向中西部地區和東北地區的高校傾斜。
今年教育部基本做了一個測算，擴大碩士研究生招生的規模同比去年可能會增加18.9萬，同時擴大普通高校專升本的規模，同比爭取增加32.2萬人。接下來，分省分校的方案在貫徹落實當中是非常重要的，而且要科學施策，根據培養能力，在確保培養質量的前提下，確定分校招生規模方案。二是重點投放服務國家戰略和社會民生急需領域。投放到什麼專業為主，除了培養能力以外，還要看社會需求，幾年後就業不成問題，主要投放在服務國家戰略和社會民生急需的領域，現在這些領域都是非常缺人才的。研究生計劃增量，重點投向臨床醫學、公共衛生、集成電路、人工智能等專業，而且以專業學位培養為主，以高層次的應用型人才專業學位為主。專升本的計劃增量，將投向職教本科和應用型本科，主要向這些學校增加名額，向預防醫學、應急管理、養老服務管理、電子商務等專業傾斜。
三是會嚴把招生和培養的質量關。教育部將指導各有關招生單位以質量為核心，嚴格招生培養管理，擴招以後必須要高質量完成招生和培養任務。
◎關於特殊群體就業
對於就業困難的畢業生，特別是湖北地區的高校畢業生，翁鐵慧表示，做好特殊群體的就業工作，教育部將採取以下幾方面的措施：
首先是著力強化重點群體的幫扶。教育部將全面掌握建檔立卡貧困家庭，身體殘疾等特殊的大學畢業生的情況，實行分類幫扶和“一人一策”的動態服務，優先推薦就業崗位。教育部歷來高度重視這些大學畢業生的就業，他們的就業率高於全國平均水平。當然今年情況特殊，困難疊加，所以教育部會把這些學生信息梳理好，對他們進行“一對一”的幫扶，一定要讓他們畢業時能夠有合適的去向、合適的崗位。
二是強化湖北地區高校畢業生幫扶。教育部發文，今年研究生畢業答辯、學位審核適當可以延長時間，特別是對湖北籍、武漢籍的學生，過去學位委員會一般在夏季7月份左右審定一次，現在要求各學位授予單位可以增加學位委員會開會的次數，分期分批認定學位授予。
同時，今年湖北高校尤其武漢高校所有在校學生返校復學時間也可能更晚，教育部將在就業、畢業等方面加大政策的傾斜力度。目前教育部跟湖北省教育廳不斷取得聯繫，比如在特設崗位計劃、中央基層項目、研究生招生計劃、普通高校專升本招生計劃等方面給予更多的傾斜。
教育部還要舉辦面向湖北高校以及湖北籍學生的專場網上招聘活動，現在正在籌備，並積極協調用人單位，能夠延長招聘時間，推遲體檢時間，推遲簽約錄取。
最後，加強對所有畢業生的服務保障。對離校的時候，也就是7月份還沒有落實工作單位的高校畢業生，可以按照規定將戶口檔案在學校保留兩年。這個政策並不是新的政策，今年重申以後要督察落實，如果學生離校之前沒有找到工作的，一定要保留好，為學生服務好，讓他們能夠安心繼續尋找合適的工作。兩年內落實單位的畢業生，要求高校按照應屆畢業生身份幫助辦理就業手續。
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