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疫情低風險地區，相關部門原則上是准許開學的，必須做好防疫防控措施條件，確保學生返校及在校絕對健康安全。
但是疫情未得到完全控制前，須是低風險地區，據醫學監測，檢測，研判，分析，新冠狀病毒特性介紹，主要以飛沫，呼吸道傳播途徑，聚7天至14天潛伏期，個人認為在疫情完全控制前暫不適合開學。
因為學校是一個人員聚集性較大的場所，學生群體天性，自我防護意識本就弱，學校要做到絕對性防疫防控措施，確保學生健康較因難。
論視角
重磅消息！！！3月16日開學！！！貴州省經科學評估，已經宣佈，3月16日高三、初三學生開學！
高三、初三孩子大，流動小，還好管理！經科學評估，先開學無可厚非！但小學、幼兒園一定要慎重！孩子小自我防範意識不強，或自制力不強，老師可以自己戴口罩，但是小學生根本帶不住啊！！！尤其是低年級，讓七八歲的孩子老老實實帶一天口罩想想都不可能啊，學校人員密集，孩子年紀小免疫力低，一旦傳染後果不堪設想。作為一名老師，我們不怕暑假週末再給孩子補課，請一定要絕對安全了再開學好麼？待春暖花開時，戰勝疫情，我們共同在校園賞花、讀書、學習！
皮格馬利翁
既然你都說了有風險，只是風險較低而已，那怎麼還適合開學呢。
在今天（2月25日）的疫情統計中，許多省市都出現了零增加，只有湖北、廣東、廣西、重慶、四川、北京、福建、山西、香港、臺灣等地有新增確診病例。確實如你所說，許多地方的風險已經很低了。西藏已經連續25天零新增確診病例了。
雖然每天新增人數減少了，但不表示現在就安全了。鍾南山教授說：2月中下旬全國病例數將達到峰值，不等於“拐點”。現在正是2月底，情況還是比較嚴峻的。現在仍然要把疫情防控工作放在工作首位，不能因為情況的好轉而掉以輕心，更不能放鬆警惕。
對於開學時間，有關部門仍然保持著高度的警惕性。在疫情沒有控制之前，絕對不開學。要繼續做好教育系統的疫情防控工作。要及時調整完善防控措施，精準到縣、精準到校、精準到人、精準到事，紮實將“嚴防擴散、嚴防暴發，確保一方淨土、確保生命安全”落到實處。
中小學開學時間要根據當地疫情發展情況，科學評估判斷，制定詳細的錯時錯峰措施。高校開學要等到疫情得到有效控制後才能讓大學生返校。
同時要求大家進一步做好網上教育教學工作，引導學生合理網上學習。在防疫的同時做到“停課不停學”，認真上好網課，科學佈置作業。上海市從3月2日起全面開展線上教育，其他省市對線上教育也做了一定的佈置和規定。
各地有關部門對校園管理也更加嚴格了，要求做好學校的全面消毒工作。江蘇省強化疫情防控期間校園安全管理，嚴格執行校園安全管理各項規定，嚴防疫情向校園輸入擴散。嚴格執行校園封閉式管理，做到“五個一律”：未經學校批准學生一律不準返校，校外無關人員一律不準進校門，師生進入校門一律核驗身份檢測體溫，對發燒咳嗽者一律實行醫學隔離觀察，不服從管理者一律嚴肅處理。
隨著情況的越來越好轉，相信開學時間已為期不遠了。只要等到時機成熟，有關部門會第一時間向社會公佈開學日期。
讓我們就靜靜地等候，等風險完全為0時再在校園相見。
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堅決不能抱著僥倖心理開學
第一，現在的病毒還沒有定型，潛伏期到底多長，沒有明確答覆。
中國工程院副院長、呼吸與危重症醫學專家王辰接受白巖松採訪時說：這個病有可能轉成慢性的、像流感一樣長期在人間存在的病。這種可能性是完全存在的，對此我們要做好準備。
也就是說病毒會變異，到底最終什麼情況，誰也無法判定，所以當我們還沒有十足把握的情況下，還是應該提高警惕的。
二是分批次開學
儘管有些地區已經有通知說分批次開學，但是我覺得分的還是不夠具體。最好是先給個個畢業班先開學，因為他們學習任務重，學習壓力大，先開學有利於學習的正常進行，之後再逐步放大範圍。
1、第一步，畢業班可以先以初高中開始，小學、幼兒園除外。開學十四天觀察。
2、第二步，初高中非畢業班開學，小學、幼兒園除外。開學十四天觀察。
3、第三步，小學畢業班開學，其他年級除外。開學十四天觀察。
4、最後，其他年級相繼開學。
層層觀察，檢測，更有可靠性，家長也更放心。之所以先安排大孩子開學，是因為他們的獨立認知水平比較高，可以自覺做好防護，而小學生以下，幾乎沒有很強的安全意識，所以也是重點保護對象。
以上是我的回答，希望對您有幫助。
快樂學習書法
個人覺得目前這個狀態低風險區的中小學是適合開學的。有很多地方的縣域境內根本就沒有過任何病例，大部分初中與小學其實都是以鄉鎮與縣域劃分的，現在開學其實已經有這個條件了，但是呢該有的防控還是不能缺少的，譬如每天的消毒、測體溫等還是非常有必要的。特別是小學六年級，初中三年級，高中三年級，這部分學生，他們面臨的是升學考試，面授真的要比網絡授課效果好的太多了，而且這部分孩子的自制力還在成長階段缺乏一定的自控能力，所以低風險地區建議陸續以鄉鎮與縣域為板塊有序陸續開學是很有必要的。
我要回到2000年
低風險區不適合開學！
必須是“0”風險區才適合開學！
因為，隨著防疫情控擴散取得階段性的成效。
全國復工、生產基本恢復。全國部分省份陸續公佈了一些開學通知，一些學生家長坐不住了，總是盼望“早點開學"。
一、開學的排序排在最後：
首先是生產全面恢復，再者生活正常。即旅遊、飯店、商場等全面開放。最後才是學校開學。
學校開學次序是先大、中專;再高三、初三;高二、高一、初二、初一;最後是小學、幼兒園。
二、這樣排序的理由：
學生年齡越小，自理能力越差。
另外一旦被感染，小學生無單獨隔離能力，必須有人照顧。
三、中、小學開學的必要條件：
1、疫情擴散基本得到控制。
2、生活基本正常即吃飯，行走，說話不需戴口罩。
四、學校的學生是最密集、集中人群。
上課戴口罩無法讀書，吃飯戴口罩無法吃飯，教室面積有限，課桌間隔有限，不可能間隔太大。課間活動場地有限，間隔太大不現實。
五、望家長耐心等待一段時間，孩子宅家得照應，自己得工作，確實難。但你想想一旦(小學生)孩子被傳染，如何解決隔離問題？
六、至於開學日各省根據疫情防疫情況己有公佈，家長總是希望無公佈的早日公佈。但更需要家長耐心等待。
本人看中、小學開學不會太早，估計在穀雨(4月19日)前後可實現。前段戰疫靠信心，現在還需加耐心。請耐心等待通知吧！
希望疫情早點結束。
冬天己傲過❄️，春天還會遠嗎🌺？
2020.3.7
堅持真理無私無畏
低風險區暫時還不適合開學，但從現在起，要做好開學的準備工作。
從總體形勢看，湖北，武漢的疫情得到了有效控制，全國除湖北以外的地區取得了顯著的成效，但其它國家的疫情卻呈現出了蔓延之勢。因此，防控疫情的工作仍然艱鉅，不容大意。在這種態勢下，無論是疫情高，中，低風險地區都存在著疫情發生，發展的可能，都不能抱有絲毫的僥倖心理。
就當前總體工作安排講，在抓好防控疫情的同時，努力抓好復工復產是重中之重。抓緊復工復產，不斷髮展經濟，涉及到是國家發展和方方面面。尤其是在春節過後，仍然有許多人滯留異地的情況下，讓其它方面的工作為復工復產讓路，對於確保社會穩定，群眾生活改善和國家發展具有極其重大的作用，也有利於我們徹底的戰勝病毒，取得抗疫戰鬥的全面勝利。
同時，我們也要看到，國家在抗擊病毒，抓緊復工復產方面己經取得了很大的進展。按目前情況分析，三月中下旬，應該說學生復學很快就會提到議事日程。如何應對學生這樣一個聚集性的人群做好防疫工作，如何防止可能發生的個別確診病例在學校造成交叉感染問題等等，都需要教育部門和學校提前研究和準備。一定要針對不同年齡段學生的特點做好相應的功課，尤其是低風險地區，從現在起，就要先作準備，制定予案，籌備人力，物力，研究措施，一旦時機成熟，就可以順利開學。
賀蘭霞光
1、低風險不等於沒有風險，雖然經過全國人民的努力，湖北以外的地區出現了確診新冠狀肺炎增長個位數，但是疫情並沒有消除！
2、孩子是我們的未來，沒有到萬無一失的情況下不能開學！
3、學校屬於聚集場所，人員密集，空氣流通差，學生自我保護能力差，上學和放學，課間休息都存在不可控因素！
4、現在防護用品還不是很充足，也可能造成疏忽遺漏！
所以低風險區不適合開學，必須疫情解除後開學！
飛鷹99
低風險區是否適合開學？這有兩種觀點，第一種，從安全來考慮，不適合開學。第二種，從教育進度來看，適合開學。所以，以上兩種觀點，是魚和熊掌不可兼得的！只能做出一種選擇
北京雋永律師事務所
我覺得不適合，不要因為著急這一時，而將前期所做的一切都毀於一旦，畢竟學生上課比較集中，而且人比較多，新冠性肺炎傳染性極強，假如一個學生確診新冠性肺炎，那麼將會出現第二個“武漢”，乃至比武漢還要厲害，請各位三思
