娛樂圈沒有八卦

學習興趣是很重要的一方面，但是對於已經7歲的孩子來說，就不能再去一味追求興趣了，只有孩子在學習英語上感到了成就感，她就會有興趣，有動力去學習英語，因此，家長就要開始有計劃有步驟地全面推進英語學習了。

第一、設立階段目標，目標不宜太大，比如按照劍少、劍橋通用五級考試體系讓孩子去學習，去考試，每過一關都會有一種成就感；

第二、藉助線上外教平臺，每週上3-5次課不等，鍛鍊孩子口語；

第三、聽力可以讓孩子適當聽抄一些英語材料，難度逐步增加，從詞語到句子，到短文；

第四、閱讀最好閱讀原汁原味的英文材料，RAZ就是很好的選擇；

第五、寫作可以按照Great writing逐級加大難度練習。

最後，7歲開始加大英文學習力度，12歲小學畢業時考完FCE，孩子中學就會省力很多，英語學習是唯一可以提前學，學了就會見效果的學科，屬於短跑，藉著小學階段體力好，一把搞到位最好了！

淺叔熬雞湯

孩子學英語最開始主要是培養興趣，讓英語出現在孩子的日常生活中，讓孩子體會到學英語有用，孩子才更想學英語。

我家孩子現在6週歲，上幼兒園大班。幼兒園從小班開始上英語課，我在外邊也給他報了培訓班。

通過孩子這幾年的學習，我倒是有一點點體會，學英語是分階段的。最開始學應該以聽和說為主，在孩子有一定的詞彙量之後，掌握了一定的拼寫規則之後，再重點開始閱讀效果會比較好。

在家練聽和說

在家跟孩子用英語進行簡單的對話。對大多數上過大學的父母來說，最大的問題是在口語上，不知道怎麼用英語思維說話。有很多家長會糾結口音句式語法之類的，我覺得這不用太糾結。

孩子能聽到很多種英語口語，在學校外教老師講的，電視上看的動畫片裡的，相關的繪本里讀的，美式的英式的都有，孩子我們在家跟孩子對話主要是讓孩子應用。

如果家長實在不知道該怎麼說，可以去買幾本書，有專門針對和孩子練日常口語的，有各種不同場景的對話，可以作為借鑑。

日常生活裡有很多單詞和句子可以說，跟孩子在家日常對話，讓孩子多輸出，每一次輸出她都要動腦子思考，輸出的越多就越容易形成英語思維。

讓孩子掌握一定的拼寫規則

現在流行讓孩子學習自然拼讀，通過拼讀規則讓孩子能讀單詞，把單詞分成語塊去自由拼讀。

關於自然拼讀的課也有很多，很多分級閱讀的繪本，也有關於自然拼讀的規則。如果孩子沒有系統學過自然拼讀，可以在網上報一個類似的課程 ，很多學英語的APP上都有，價格也不算貴。

我家孩子在自然拼讀之前也會讀英文繪本，但很少是真的讀，大部分都是背過的，沒有指讀的概念。

等學會了自然拼讀規則之後，經常出現的詞，能拼的就可以拼，不能拼的就讓他記住，這樣他讀繪本就不會那麼排斥。

選適合孩子的繪本

給孩子選繪本一定要選適合孩子能力的繪本，太難的繪本會讓孩子不想讀，太簡單了又起不到增強鞏固的作用。

我在網上看到一個給孩子選繪本的“5個手指法則” ，可以作為給孩子選繪本的參考。

隨意翻到書的一頁讓孩子閱讀，碰到一個生詞時，就伸出一個手指。孩子讀完整頁書看伸出幾個手指。

如果是0~1個手指，那麼這本書太容易了。

如果是2~3個手指，那麼這本書就適合孩子閱讀。

如果是4~5個手指，那麼這本書現階段讓孩子自主閱讀有點難。

孩子的英語能力發展也是一步一步遞進的：聽和說是能讓孩子具備英語思維，有一定的詞彙量，而掌握拼讀規則是讓孩子把大腦中的詞彙量跟某一個單詞對應起來，大量的閱讀就是複習鞏固學習新知識的過程。

你認為孩子學的效果不好，可能是孩子輸出比較少，沒有語感，我覺得你可以多跟孩子對話，或讓孩子多模仿動畫片裡的英語，多跟老師跟讀，讓孩子多讀多說，慢慢地找到感覺。

這裡是@媽媽充電屋，堅持科學育兒的碩士媽媽，歡迎關注我一起探討育兒問題。

媽媽充電屋

閨女七歲一年級，各位家長們怎樣帶孩子學英語的？我是二胎寶寶媽麗麗郭（大寶7歲，二寶4歲），希望我帶娃學英語的過程和心得能夠幫到你。

其實，學語言環境真的很重要，你家小孩幼兒園階段有接觸到外教也很不錯，對英語不陌生，外加勤操練，日後一定會更好。

語言的學習，重在累積，就是千萬別怕少，只要年復一年，日復一日的堅持下去，一定不會錯，貴在堅持。

如何堅持？我可以把我帶娃學英語的過程大致講一下，我英語口語也不好，但我覺得這些都不重要，現在音頻資料獲得渠道方便快捷。

退一萬步講，孩子適應能力很強，即便你說得不是很地道，一旦遇到地道口音的英語，他自己也會慢慢糾偏走過來，所以大膽去教，最難能可貴的是和孩子一起堅持。

每日磨耳朵英語

這個興趣愛好的培養真的很重要。我家每天清晨都是被各種英語兒歌叫醒的，從沒有刻意的教孩子學習英語兒歌，都是聽的次數太多了，孩子們自然而然就會哼唱了，基本上能用來磨耳朵的英語資料都是廣泛流傳下來的，堪稱經典。

偶爾玩得時候，我也會放些歌曲，只要孩子不反對就好，長時間的浸泡就是一種強滲透，無心插柳柳成蔭的效果，只要堅持下去，你會看到累積的複利勢能。

資料我現在都是在喜馬拉雅上滾動循環播放，隨時隨地。

常用詞彙，經典句式，自然拼讀

自然拼讀我是帶著大寶在蛋糕英語上學的，大概她上幼兒園中班的時候，我們一起每天堅持學了100天，而後又重複學了100天，每天打卡衝關。

這個過程中呢，學會了很多詞彙，基本上日常常用的200個基礎詞語基本都認識個差不多了，對學習英語的興趣也越來越濃厚了，認識的越多，越是覺得有意思，這個過程關鍵是要陪伴，一起成長。

經典句式，強烈推薦RAZ,入門淺，有畫面感，而且還有點讀筆，孩子可獨立完成，由淺入深，有之前單詞基礎，學習起來並不困難。

這裡有個重點強調，正確的學習方法是疊加的，比如今天讀1-2，明天讀1-2，3-4，後天讀1-2，3-4，5-6，這樣循序漸進，直到1-2徹底鞏固住，然後在開始3-4，5-6，7-8，讀多少根據自己而定，最好每天讀後做記錄，標註日期。

疊加的好處是大量的重複加深記憶，比每天都一本，什麼時間讀會，再換另外一本效率更高，效果更好。分級繪本的選擇有很多，比如牛津數，海尼曼，培生兒童英語分級閱讀等等，可以根據孩子喜好而來。

堅持每天固定時間輸入，輸出

我家大寶每天清晨吃飯前，都有15分鐘早讀時間，這個時間段是閱讀古詩，讀新概念英語的時間，基本雷打不動。吃飯的間隙我也會偶爾跟她用英語對話，上學的路上，我們也會用一些短文的經典對話來學習，每天都有讀，說的過程。

其實，在啟蒙英語這塊真的做了不少功課，教材的作用根本沒有那麼重要，無論你選擇哪一個套系，只要你能夠陪伴孩子堅持下來，都會有很好的效果。甚至比周末集中上2次的英語輔導班的效果要好很多。

語言的學習沒有捷徑，把你扔在英語是母語的國家，用不了多久你也能出口成章，而我們每天都在輸入，輸出就是給自己創造一個英語環境，和語言不再陌生。

1對1外教網絡課程選擇

這些基礎工作做好，孩子有了一定的英語基礎後，可以選擇線上1對1外教課，語言的學習，最終還是要回歸在利用本身，再也不是之前的啞巴英語模式了。英語口語表達能力就是在這個階段有所突破，大幅度進步的。

要想學好英語，每天堅持就是捷徑。大寶目前對英語的熱愛，對學習英語的熱情，真的是讓人心生敬佩，根本不用我陪著，自己怎麼做都門清。當有一種習慣成自然後，一切都會水到渠成。

學好英語真的不難，關鍵是看你如何堅持？多看，多聽，多講，多堅持，想學不好都難。你們呢？

麗麗郭

首先，家長得給孩子做榜樣，平時可以教孩子一些日常的英文單詞，不一定要教單詞的字母拼寫，可以只是單詞代表的什麼意思。比如孩子喜歡吃蘋果，你可以教他說apple，但是不用給她說蘋果的英語單詞字母組成是a-p-p-l-e。

其次，這個年齡的孩子普遍喜歡看動畫片，家長可以給孩子找些英文的動畫片陪孩子一起看，但家長一定要把好關，不要選擇比較難的動畫片，一定要找適合這個年齡段的，比如《小豬佩奇》。

我家的情況是這樣的，我們專門下載了英文版的《小豬佩奇》，平時接送孩子上下學等的時候在車上放給孩子看，沒有強調說必須看懂，因為他已經看過中文版的，現在看英文版的時候，孩子自然是能理解的，聽的時間長了，不用我們專門去教去問，他自己就會問某個詞是什麼意思。當然了，家長儘量陪伴孩子一起看，一方面是在孩子提出問題的時候給予解釋，另一方面是幫孩子控制好時間，畢竟長時間盯著電視或是電腦對孩子眼睛不好。

還有一點，不管孩子學的好不好，尤其是孩子的發音剛開始可能不是很準確，家長千萬別批評或是嘲笑孩子，多誇獎、多鼓勵，孩子有了信心，學的高興，自然會越來越有興趣的。

小馬老師說

關於學習英語的問題，我曾寫過一篇《寒假宅家，中考滿分英語學習方法分享》的文章，這篇文章是我和孩子一起完成的，也是我在頭條獲得的第一篇青雲獎勵文章。

我來說說我的看法。

首先，七歲的孩子跟著學校的步調學習英語就可以。

我個人認為，小學低年級的孩子，培養英語學習的興趣比進入英語系統學習更重要。家長可以和孩子一起進行一些英語趣味教育的互動，看一些原版的英文動畫片。有機會去國外或者遇到外國人時，鼓勵孩子用簡單的英語打招呼等等。

其次，讓孩子能夠感受到英語學習帶來的快樂。

這一點，是讓很多家長感到焦急的問題。

有朋友，在孩子沒上學之前送孩子去培訓班學習英語。朋友在選擇培訓班之時多方打聽，最後選擇了一個許多家長都認為是偏興趣培養的英語培訓機構。然而，朋友的孩子從第一節課起就非常的抗拒，勉強堅持了半年，最後還是放棄了。

以我個人來看，英語學習的興趣培養由家長來完成更好。因為，興趣培養過程應該是緩慢的，不要急於求成。家長有意識地在看到英語單詞時隨口說出來，要比和老師面對面坐著，由老師指著一個一個單詞念出來更有效。

最後，不要過份看重英語學習。

英語學習重要嗎，當然重要。但是這個學習過程可以循序漸進的來。小學低年級階段讓孩子認識到英語學習重要性的同時，要幫助孩子培養起對英語的興趣。小學高年級開始進行系統的英語學習習慣培養。

還是那句話，學習的方法很多，無論選擇哪一種都好，重要的是堅持。在堅持這件事情上，家長是取決定性作用的。

悠然閱讀

家長，你好！從孩子二語的科學啟蒙路線來看，孩子確實錯過了5歲以前黃金的習得期。7歲孩子最可能面對的問題是，難以培養學習英語的興趣。由於母語強勢，導致孩子對二語的接納度降低，從心裡排斥抗拒。以這樣的心態來學習英語，很難有效果。但是，7歲孩子與5歲孩子相比，也有優勢，學習能力呈數量級遞增，雖然習得的能力減弱了，但是可以加大學得的成份，而且7歲孩子的專注力和記憶力都強於低齡孩子。家長只要方法得當，孩子的英語能力完全可以追上來。

一、培養興趣

興趣，是習得任何技能的基礎。弱化孩子是在學的概念，在家裡給孩子營造一個迷你的英語環境，長時間浸潤。

（一）聽力先行。

不管學什麼語言，聽力是根基。其實，這一點，想想我們自己的母語習得的過程，就很容易想明白。而對於英語這樣的表音文字，聽力就顯得更為重要。因為孩子在聽力訓練中形成的聽辨音能力會直接影響到後續的自然拼讀學習。

1. 選擇合適的聽力材料。專家提出選用原則是i+1，也就是說聽力的材料比孩子現有的英語水平高出一個級別即可。而我給孩子選聽力材料的時候，更偏重於考量她的認知水平，因為只有跟孩子認知水平相貼近的材料才會引起孩子的興趣。

比如她兩三歲的時候，看的動畫片是原版的《peppa pig》，四五歲的時候，看的是《ben and holly》和《charlie and lola》，現在快6歲了，可以獨立看一些BBC的紀錄片。在這個過程裡，孩子始終保持著濃厚的興趣。

動畫片，對於英語啟蒙的孩子來說，有著無與倫比的優勢，因為它容易引起孩子的興趣。在看動畫片這個問題上，我也是有執念的，孩子只能看英文原版動畫片。並不是說國產動畫片不好，只是因為實在不捨得把孩子有限的能夠接觸英語的時間浪費掉。找到孩子感興趣的動畫片，可以把它的周邊都買下來，比如繪本、比如提取音頻，讓孩子裸聽。這些都是提升孩子興趣的好辦法。

兒歌、童謠或者歌曲。這個年齡的孩子可能對兒歌已經不感興趣了，但是家長完全可以把這樣的音頻在家裡當成背景音樂播放，可以培養語感。據我所知，在北美地區，即使小學二年級的學生，誦讀兒歌和童謠也是他們的必修課。原因還是剛才提到的，英語是表音文字，韻律和辨音是基礎。推薦《鵝媽媽童謠》、《蘇斯博士》、《迪士尼歌曲》。

2. 保證聽力輸入的時間。假期裡，孩子的聽力時間需要達到1個小時以上，包括20分鐘左右的原版動畫片時間。

(2)親子共讀繪本

同樣的，也要選擇孩子感興趣的書目。題主有提到，帶著孩子複習預習了一套分級繪本，但是效果並不好。為什麼？沒照顧到孩子的興趣，也就是說孩子的內驅力沒有得到激發。

親子共讀的英文繪本，不用考慮難度，主要是情節有趣，吸引孩子的注意。我的做法是，去某寶進行海選，選出一批我覺得品質不錯、適合孩子的繪本，題材儘量廣泛。然後再讓孩子從這些書裡進行挑選，自己列出想要閱讀的書單。題主也可以試試這樣的方式，有利於保護孩子的閱讀興趣。每天睡前的親子共讀至少40分鐘。這個過程也是我們常說的泛讀，是培養孩子英語興趣和語感的重要一環。

另外關於家長的語音問題，我倒覺得沒必要太擔心。只要你輸出給孩子的表達是地道的，語音問題是小事。孩子在大量的原版聽力材料的浸潤下，自己可以具備調試語音的能力。

二、自主閱讀

這一步驟，題主已經在帶著孩子進行了。我只是試著提一些建議。

原則：選擇一套精典讀物，持續讀下去。不需要反覆多次地複習。

英語的學習跟漢語有些不同，

從培養孩子興趣出發，堅持聽力先行，親子共讀，鼓勵孩子持續性地閱讀英文原版讀物，孩子的英語能力一定會有所突破。

Maria的奇幻英語漂流

7歲的孩子大多數都剛開始上小學，所以對於這個時期孩子的學習，家長的幫助是有很大的作用的。7歲孩子怎麼學英語是大多數家長都想了解的一個問題。那麼下文將針對7歲孩子怎麼學英語這個問題為各位家長朋友們提出幾點建議。