新想法-教学-课程-词汇云-赋能

这一代如何去学习？

一直在思考的问题。

传统教学怎样进行升级？

我们一直在思考。

这一年，一直在探索。

翻转课堂，发起讨论，关键词捕捉。

这个过程产生了词汇云，这是一个论文写作学生最关注的话题：

经过思考之后，考虑之间的逻辑。

进一步构建了自己的思维导图，将每个关键词、环节进行连接。

新的想法产生了。

也许，教学-赋能，给予一种特定的引导作用。

通过这个过程，产生新的想法。