源遠流長4668
一 · 晚自習學校就是不給錢，學生只要上課老師就得在課堂，我認為這是教師的職責。作為老師責任大於義務，“以收入衡量自己需要付出多少”就是師德的丟失。
- 做老師我們還是要甘於付出，困難時期的老師付出的比我們都多。三尺講臺、三千桃李，論收入老師是不多的，但是當看到從自己的教學工作中走出這麼多的學生也會感到無比欣慰。有的老師患得患失，讓老師在這個行業得到的尊重也會漸漸失去。
- 2015年《鄉村老師支持計劃2015-2020年》指出，必須把鄉村教師隊伍擺在優先發展的戰略地位，一系列的政策支持正在逐步實施，方向就是未來，農村教師會越來越受到大家的關注與祖國的重視。“當老師要心無旁騖，甘守三尺講臺”，我們就是為人民群眾提高文化素質的“服務員”。
二 · 對於老師特別是鄉村教師要給予更多的保障，讓鄉村教師能安心的教學，才能真正地提高農村的教育質量。
- 農村教師的工資低、待遇差、保障少造成很多老師不想去農村學校，有的甚至考上編制後也再三考慮下最終選擇放棄，這些因素造成農村教育的教學資源的匱乏。教師資源的短缺就會對任課教師有額外的要求，這種現象在很多地方甚至城鎮學校裡面也有。這種條件下老師就成為了最辛苦的人，白天上課，晚上盯晚自習，有的還要住校管理學生。好多老師也是一天到晚都在學校，家庭生活得不到保障。
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- 有的地方村民外出打工的很多，但仍有老師堅守在講臺，一個人撐起一個學校，為的就是讓留守下的兒童有學上，有的鄉村老師也會為了照顧離家遠的孩子每天給他們做飯，這些老師會為了甚至都沒有的兩元錢而糾結嗎？沒有老師，這些孩子沒學上，沒有飯吃，沒有老師，他們怎麼辦？
結語：作為老師，愛國守法、愛崗敬業、關愛學生、教書育人、為人師表、終身學習為師德。作為老師，我們的確是甘為“人梯”，看著一個個學生學有所成，走出自己的鄉鎮，無不盼望他們能成為有用的人才，能用知識改變孩子自己的命運。
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教育每日說
我覺得要求老師晚上上晚自習不給錢就是耍流氓，老師也是人，也上有老下有小，我孩子現在高三，老師早上7點鐘以前就要到校，晚自習下課8.半，一週上6天課，一個學期就交幾百塊的自習補助，我兒子現在在外面補習一堂課就260，多嗎，學校又搬離了市區，開車回家都要20多分鐘，難道不辛苦嗎，別站著說話不腰疼，換你你願意嗎，別總是站在道德制高點說風涼話，我不是老師，我只是換位思考將心比心
忘憂9458
我也是在農村中小學呆了6年，一人帶一級四個班的物理，一個班4節物理，帶上下午自習的話一週20節課，還不算晚自習。我們學校由於住校生多，為了便於學生的管理，寄宿生強制上晚自習，但教師看晚自習是義務的沒有一分錢的。現在到了城裡學校工作，沒有了晚自習，工作量一下子小了很多，也不用帶那麼多課了。晚上還能有時間多陪點自己的孩子。
阿輝物理
無論是農村學校還是城市學校強制老師住校，強制老師上晚自習，都是不合法的，但是考慮到有的是寄宿制學校，老師們晚自習輔導，適當給老師補助也是應該的。
首先，老師們按照學校的規定正常上下班，已經完成了各自的日常工作，晚自習再讓老師繼續工作，當然應該算加班，應該雙倍補償工資才對。其實，平時人們所說的朝九晚五的上班，一點也不適合老師，以我們學校為例，有早讀輔導的老師必須7:20到校，沒有早讀的老師八點鐘打卡，中午12:00放學下班打卡，有中午輔導的老師12:40準時進班輔導，哪怕是看著學生睡覺，出於學生的安全考慮，老師們也必須坐在班級，其他老師下午2:00打卡上班，下午5:30放學下班。由此可見，老師們白天在學校工作的時間已經遠遠超過了八小時。如果再強制讓老師住校上晚自習，於情於理都不合適，在徵得老師們的同意後，適當的補助一些，老師們也是完全可以理解的。說實話，學校上晚自習，最不願意上的就是老師，上一節晚自習要40分鐘，而老師的晚自習費用只補貼兩元，每天備課、上課、教育學生就已經夠累的了，這兩元錢倒不如回家歇歇去，如果不考慮住校的學生，不從工作的角度考慮，他們根本就不想上晚自習課。
其次，作為一名老師，我們也不能只考慮自己，還是要更多的考慮學生們的學習，考慮孩子們在學校的安全問題，等等這些都需要老師們配合學校工作，上好晚自習，站好崗值好班。特別是寄宿制學校的學生，他們每天24小時在學校，如果也按走讀生來對待，很明顯是不行的，放學後，那麼多孩子在學校，不上晚自習沒有值班老師，連最起碼的安全都無法保證。所以，老師們上晚自習應該算加班，加班當然應該有加班費。
三尺講談
每隔一週就上一次深夜晚自習，到家十點多，每個月還要值大夜至少一次，住在女生宿舍樓，把自己孩子扔在家，領導說是陪護，他們都是簽完名回自己家睡覺，而且讓老師打卡按手印一宿三次，領導不用按手印
思念是一條長長的線
晚自習一節課補貼老師2元，我不得不說，這個補貼水平真的有點太霸道了。別忘了，這是老師正常下班後的加班，而對於加班工資，《勞動法》也是有明確規定的，我覺得，什麼事情按規定來，就沒有那麼複雜。一些農村寄宿制學校強制老師住校，是否合規，晚自習一節課補貼2元錢，是否合法，都是應當好好反思的問題。
其實農村寄宿制學校的老師真的不容易，儘量想辦法善待他們吧。不管是否合規合法，有很多農村寄宿制老師事實上已經在默默奉獻多少年了。正常的下班時間後，這些老師還得守晚自習，還得管理學生宿舍，監督看護住校生，還特別怕出安全事故，現在的學生不好管，老師每天也都提心吊膽。
即便每節晚自習補貼2元，我依舊認為這並不能代表老師的付出獲得了相應的報酬，甚至覺得這2元錢特別刺眼刺心。領了這份報酬的老師依舊是在做義務工作。在這個問題中，的確有不少老師家住得比較遠，晚上住在學校，週末才回一趟家。但有些老師的家離學校並不遠，如果學校也強行要求老師住校，這個規定就很霸道了。下班後，誰都想回家，畢竟家中還有小孩，還有老人，每個人在工作之外，都還承擔著照顧孩子的老人的義務，老師也不例外。
前段時間好象看到一則報道，說農村寄宿制學校上晚自習是違規的，不應當上晚自習，老師領取晚自習補貼也違規，如果真這樣，那反倒好了。究竟應當如何定應寄宿制學校的晚自習？如果合乎規定，那就應當提高老師的報酬，2元一堂課顯然是不對的。如果不合乎規定，那就明確取消，下班後老師回家或者住校，老師有自我選擇的權利。當然的確需要留一部分老師晚上在學校，管理住宿的學生，這是可以理解的，但也請提高教師的加班補貼，這個要求也不過份。
途蟲的百味人生
寄宿制學校也應該是縣、鄉統籌規劃的。政府就應該有這方面的經費支出，教師的工資、待遇及補助，寄宿制肯定每天要有教師值班、看管學生學習，維持紀律。每年要給撥一定數額的款，應該考慮住宿加班的費用。這個可以根據當地的經濟情況定，多少不等。最起碼代課教師的工資不能低於本地農民兄弟的平均工資才合理。
一節晚自習課2塊錢，在20年前還是可以的，現在是太少了……但這也要根據當地的經濟情況來定。
至於說要求老師都住校，好像沒有必要。讓老師輪流值班住校（比如：一層樓留一個老師)，看管學生自習，維持紀律就可以。自習費還能提高點。供參考。
杭帆風順
各個學校基本都如此，領導讓你加班，你說我不加，難道你不想幹了？
我們學校也是如此。
下午3三點上課，學校要求數學教師必須2點半到校，對孩子們進行課前輔導，每次給3元補助。早上8點10上課。但要求語文老師7點40必須到校，督促孩子讀國學經典，每次3元。
3元標準執行快6年了，老師們意見也很大，多次建議提高補助，但領導就是不鬆口。老師們能怎麼辦？和領導吵嗎？除非你不想幹了！
中國大部分學校估計都是如此，沒什麼公平與否？也別提什麼《勞動法》《教師法》，在單位，領導就是法。
前年暑假，為迎接均衡驗收，學校要求全體教師加班整理圖書，領導為了鼓舞士氣，說一定不會虧待大家的，有加班費。結果加班了20天，到了冬天學校給每個老師發了一件衝鋒衣，說是加班補助，價位500元左右。
《勞動法》規定加班工資不是1.5倍的嗎？但誰會執行？哪個單位執行了？
有人說，現在國家規定了，特別是公務員事業單位，不讓亂髮津貼補貼。你信嗎？
我們學校，幾乎每週都有領導在單位加班，有時晚上領導也不回。老師們也很納悶，學校有啥工作，上班時間都忙不玩，非得晚上週末加班的。領導平時難道比上課老師還忙？
後來有人說了，你知道領導加班一晌多少錢嗎？50元。
每個月領導隨便加幾次班，補助就遠遠超過任課老師。
我們學校每次發福利，從未見過領導的名單，就是不想讓你們普通老師看到。
主任以上的是放在一張表上的。你想看看也沒機會。
領導強行安排老師住校，在住宿制學校裡都存在。我們這裡是排班，誰都得去。有的學校人性化點，會專門從外面聘請宿管老師，上課老師不再安排。
我勸你還是接受現實吧！
天下學校都一樣，就算沒義務，也是你的工作，認真完成吧！除非你不想幹了！
人生如夢LLH
工作義務，是指工作職責範圍內規定的必須履行的工作內容。
農村寄宿制學校，晚上沒有老師怎麼能行，所以，這樣的學校，老師的工作職責中，可能會規定了晚上怎麼值班，每位老師一週可以休息幾個晚上，總也得解決了家庭生活問題不是，不能只要事業不要家庭，那不人道。
如果這所學校規定了每週老師要住校幾個晚上，來完成值班、輔導學生作業等工作內容，那麼這就屬於工作義務。對於此，如果不想履行，可以選擇調離該學校，可者也可以休病假，相應的，工資可能會被減少一些。
當然，您所提出的晚自習一節2元，這是給予老師的課堂補貼，一晚上大約就兩節課，最多不超過三節課，掙的錢是比較少。工作很辛苦，值班費、加班費什麼的，學校是不是可以考慮提升一些。當然前提是，學校得有錢。
還是呼籲，教育應當多向農村傾斜，人財物方面，尤其是農村學校老師的工資福利待遇上，多多給予關愛。
跟我學公文
自2015年起，小徐老師所在地的農村，絕大部分中學開始實施寄宿制教學，之所以實行寄宿制教學，一方面是因為隨著城市化進程的加快，農村很多孩子的家長大都在外打工，家裡孩子無人照顧，一些家庭不得不將孩子送到市裡的高價私立學校寄宿，為了適應農村教育的這一需求，寄宿制學校在農村應運而生，另一方面寄宿制學校的大量出現也和農村學生不斷減少，很多中學撤校並點有關。
農村寄宿制學校的出現，緩解了家長照顧孩子的壓力，但卻給教師增加了大量工作，學生寄宿，為了更好的管理學生，學生任何活動和學習都要有教師監護，管理。相對非寄宿制學校，教師的額外工作主要體現以下幾個方面：
一、增加早自習和晚自習。
二、學生在校期間，起床、早飯、午飯、午休、晚飯、晚上查寢等各項活動，都要由老師監管，因此每班至少要安排2個老師來值班，維護學生秩序，保證全天24小時的學生安全。
三、寢室衛生，學生儀表衛生等也要有值班老師檢查監督。
四、因在校時間長，學生之間的小摩擦要及時發現，及時解決。
寄宿制學校的老師們為了完成以上這些工作，並確保工作萬無一失，那麼就必須將責任落實到人，於是，老師們加班加點就成為工作常態。
那麼，對農村寄宿制學校教師來說，如此加班加點的工作，有沒有加班費呢？
據小徐老師調查，大多數農村寄宿制學校的老師是沒有加班費的，因為義務教育期間，學校是不能盈利的，學生的食宿費是當地物價部門，根據當地蔬菜和糧油的價格親自擬定的，甚至有些價格高的食品，如糧油和肉類等都由全縣統一配給，根本不可能多收學生一分錢，因此這些學校是沒有經濟來源的。而當地政府又拿不出多餘的錢給老師發補助，這樣一來，農村寄宿制教師多出來的工作時間和付出，都是義務奉獻。
拿小徐老師所在地農村中學來說，每個老師每週要上三四次早晚自習，一開始一分錢沒有，老師叫苦連天，後來在校領導的爭取下，有關部門答應給在學校值班、有早晚自習的老師一定的飯菜補助，即發給老師們飯票，允許老師們拿飯票到食堂吃飯。
對值班的老師而言，老師要每晚查三次寢並組織學生按時睡覺、起床，保證學生紀律和安全，因此對這些老師來說，必須在學校值班室住宿。對於其他上課的老師來說，大多數情況下，一週有三四次上早晚自習的時候，即使學校不強制老師在學校住宿，那麼，如果上早自習，老師要5點多從家裡開車來學校，上晚自習的話，最晚要10點開車回家，不夠折騰的。所以老師們都自願選擇在學校住宿。
從題主所提的問題來看，學校強制所有老師住校，其實是多此一舉，我們學校沒有強制，一開始大家也有來回跑的，但是跑著跑著就都累了，現在全部自願住校了。而對於每上一節晚自習發2元錢補助而言，2元錢確實太少了，還不如我們這裡的學校管飯來得實惠，起碼一頓飯最少也要5元錢吧。
農村寄宿制老師也常常問，上晚自習難道是工作義務嗎？沒有加班費合理嗎？
按理說，教師不過是眾多職業中的一種，也受勞動法保護，也應該和其它工種一樣享有加班得加班費的權利，但是就因為教育是公益事業，當地部門如果無錢可投，老師們也就只能讓幹啥幹啥。
對老師而言，即使工資再低廉，工作時間再長，只要身在其中，就無法抗拒教書育人的責任。拿小徐老師所在地農村學校來說，老師們為了多給學生們講一點，讓學生多考一些分，多考出去一些學生，經常佔用學生的體育課，美術課，音樂課來上正課，甚至多數老師會拖堂，會在上早晚自習的時候講題，很少有老師因為工資少，沒有加班費而消極怠工。
所以老師就是那群一邊抱怨工資少，上晚自習不給加班費不合理，一邊又拼命加班加點工作的人，從這一點而言，小徐老師沒有見過還有比老師的職業道德更高尚的群體。
