大師，指造詣深、享有盛譽的學者、專家、藝術家、棋手等。
葉聖陶，作家、教育家——品德教育重在實做，不在於能說會道。文當然要做的，但要緊的是在乎做人。
錢鍾書，作家、學者——你採訪了一個作家，未必因此更認識他的作品。他有一種不用文字寫的、不可能出版的創作，你到可以看到。我們即使不寫小說、劇本等等，不去創造什麼人物形象，而作為社會動物，必然塑造自己的公開形象，表現自己為某種角色。誰也逃避不了這個終身致力的製造和維修工作。但是，盡心極力的塑造不一定保證作品的成果和效果。用談話和舉動為自己製造出來的公開形象，往往是一位成功作家的最失敗的創作，當然也許是一位壞作家最好的創作。（——和鄧偉的一次談話）
楊絳，作家、翻譯家——我曾見草叢裡一種細小的青花，常猜測那是否西方稱為“勿忘我”的草花。因為它太渺小，人家不容易看見。不過我想，野草野菜，開一朵小花報答陽光雨露之恩，並不求人“勿忘我”，所謂“草木有本性，何求美人折。
季羨林，散文家、翻譯家——動物共同的特點是除了本能地愛護幼崽幼雛之外，大都只想到自己。而人是高級動物，既希望自己生活的幸福，也要使別人生活的幸福。如果個人幸福與集體幸福發生了矛盾，那就要犧牲個人。我認為，人生的意義與價值就在這裡。
艾青，詩人——寫詩的人，應該敏銳地深刻地理解社會變革，詩歌應該通過它的藝術反映出我們這個時代的矛盾和變化。
葉淺予，畫家——藝術貴獨創
宗白華，美學家、詩人——生活的節奏，機器的節奏，推動著社會的車輪，宇宙的旋律；白雲在青空飄蕩，人群在都會匆忙。
冰心，詩人、作家、翻譯家——愛在右，同情在左，走在生命路的兩旁。隨時撒種，隨時開花，將這一徑長途，點綴的花香瀰漫。使穿枝拂葉的行人，踏著荊棘，不覺得痛苦，有淚可落，也不是悲涼。
巴金，作家、翻譯家——我快要走到生命的盡頭了，我不願意空著雙手離開人世，我要寫，我絕不停止我的筆，讓它點燃火狠狠地燒我自己，到了我燒成灰燼的時候，我的愛、我的恨也不會在人間消失。
梁漱溟，哲學家——好學近乎智，力行近乎仁，知恥近乎勇。
俞平伯，詩人、散文家、紅學家——人能弘道，非道弘人。
馮友蘭，哲學家——按照中國哲學的傳統，哲學的任務不是增加關於實際的積極的知識，而是提高人的精神境界。
馮乃超，作家、詩人——偉大的藝術家他們所以偉大的緣故，並不在於發明何種流派，而在他們代表同時代的一種社會的偉大人格。
朱光潛，美學家、翻譯家——修辭立其誠，充實而有光輝之謂美。
王朝聞，文藝評論家、美學家——幼稚是不可避免的過程，容易滿足是成功的敵人。
蕭乾，記者、作家、翻譯家——浩劫之後，我更愛這個祖國了，儘管遍體鱗傷，然而它有數千年文化的厚實根基和生生不息的創造力，如暴風雪中的青松，越發顯示出它那剛毅挺拔的英姿。我也必把自己的全部獻給它，直到最後一滴。
姚雪垠，作家——治學文，寫長篇，或做科學研究，要“耐得寂寞，勤學苦練”。
於伶，劇作家——我用劇本這一形式，記錄下現實生活片斷。
俞振飛，表演藝術家——寶劍需從磨礪出，梅花香自苦寒來。
李可染，畫家——鄧偉小友少年從吾學習中國畫，為人誠實、謙虛好學、品學兼優，將繪畫與攝影結合，探索其共性與特性，腳踏實地勤於實踐。
關山月，畫家——不計工拙。
鄧偉（1959.04.13—2013.02.03），著名攝影家，清華大學原教授，博士生導師。青少年時期，師從畫家李可染、美學家朱光潛。出版有《中國文化人影錄》、《鄧偉眼中的世界名人》等著作。上面是鄧偉的《中國人》專題攝影展相關圖片。
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