二胡曲與“二泉吟”


二胡曲與“二泉吟”

“催弟!催弟!這是我的聲音啊!哎呀!楊先生這裡面好像有仙氣啊!有仙氣的!”阿炳激動得不得了,緊抱了機器不肯放手。 ——《阿炳在1950》

Its sad beauty not only paints a picture of Abing's won life but also makes people recall their deepest wounds from their won sad or painful experiences.

在這憂傷而又意境深邃的曲子中不僅流露出傷感愴然的情緒和昂揚憤慨之情,還寄託了阿炳對生活的憧憬。

——九年級英語全一冊教材《Sad but beautiful》

阿炳身世較為坎坷。

他出生於1893年8月17日,一個無錫道觀旁。

他對音樂很有天賦,4歲時母親去世,跟著父親討生活。父親是華清和道士,擅長道教音樂,又會各種樂器,阿炳便從小就跟著父親一起學習二胡和琵琶等樂器。

十七歲時,阿炳參加音樂吹奏會,被世人稱作“小天師”。

當他二十一歲時,父親去世,他繼為道士,因交友不慎吃喝嫖賭甚至吸毒。

二胡曲與“二泉吟”


二胡曲與“二泉吟”

於是在他34歲時,眼睛失明瞭,不得不走上街頭賣唱,成為街頭藝人“瞎子阿炳”。

1939年,阿炳與農村的一個寡婦董催娣結為夫婦,《二泉映月》就是在這段時期內創作出來的。

1950年12月4日,阿炳因肺病去世的,後葬入道士墓。

二胡曲與“二泉吟”


二胡曲與“二泉吟”


二胡曲與“二泉吟”

阿炳是賣藝,不是要飯,他從沒像別人討過一碗飯吃。

阿炳賣藝的時候在無錫很有人氣,很受老百姓的喜歡,讓他拉個琴,就是不給他錢,他也十分高興,因為難得知音啊!後來拉不動了也是在家修琴維生。

二胡曲與“二泉吟”


二胡曲與“二泉吟”


二胡曲與“二泉吟”


二胡曲與“二泉吟”

1950年《二泉映月》錄製完成後楊蔭瀏教授問曲名,阿炳說沒名字。楊教授說想一個。

“你常在什麼地方拉?”

阿炳回答說:“我經常在街頭拉,也在惠山泉庭上拉。”

楊先生脫口而出:“那就叫《二泉》吧!”

阿炳說:“《二泉》不像個完整的曲名,粵曲裡有首《三潭印月》,是不是可以稱它為《二泉印月》呢?”

教授說“印月”跟廣東話“音樂”重音了,印字是抄襲而來,不夠好,要不叫“映月”,無錫(阿炳老家)有映山湖嘛!

阿炳說,好,你的學問大,就聽你的。

二胡曲與“二泉吟”

現在我們聽到的《二泉映月》不是他的最高水平,因為錄製時他已病重,沒有手勁,二胡也是臨時找的……

世界著名指揮家小澤征爾第一次聽到《二泉映月》,淚流滿面,不自主地跪下去,他說這是真正的天籟,是世界級名曲,聽它是要跪下去聽的。

小澤是華彥鈞(阿炳原名)的千古知音,他指揮過無數世界名曲,都沒有下跪,唯一使這個超級指揮家下跪的是中國的《二泉映月》。

二胡曲與“二泉吟”

阿炳生活在中國最動亂最不安最痛苦的那個年代。這首曲子,自傷身世,兼懷國殤,然而似乎絕不僅如此。

後面的音調越來越高,音域越來越廣,飽含的,是阿炳對未來深沉的憧憬,是整個中華民族,在黑暗中,渴望光明而寧折不屈的鐵骨錚錚。

“跪下來聽”,跪的不是阿炳和這首曲子,而或許跪的中華民族自強不息的精神!

苦難就是苦難,哪怕有時衍生傳世之物。阿炳總是跪著,戴著帽子深深地低下頭,抽搐般地拉著汙濁不堪的二胡。

無親無妻無子,黑色的孤獨摻著呼嘯的北風化為苦澀的濁酒,在苦難的孕育下居然由濁轉清,香飄十里。

二胡曲與“二泉吟”

在阿炳當時的條件下,依然能將《二泉映月》流傳下來,真心覺得慶幸和高興。最怕的就是悲慘一生,連訴苦的聲音都不能發出,也都要被歷史埋沒……想到這,內心如針扎一樣難受。

其實世界上可惜的事太多了,我們永遠不能知道過去,過去究竟有多少事物被埋沒了呢?

《二泉映月》這首二胡曲,作者最早是在小學音樂課上聽到的,而當時音樂老師就是作者的媽媽,當年她在課堂上對這首曲子的賞析而今依舊曆歷在目。

現在聽聞很多小學音樂課的老師已經有言“真不明白這種曲子也能寫進教材”了,更有的音樂教材刪掉了這首曲子,只是因為太悲了,怕小學生們欣賞不來,卻不知越是悲痛才能越是激發小孩子們悲憫的性格呀!

作者不禁感嘆,現在的一些音樂老師和當年媽媽相比,畢竟他們不像媽媽一樣是音樂專業的,他們只是搞音樂教育的,充其量只涉及音樂的皮毛而已,他們真的沒有資格評價《二泉映月》!

二胡曲與“二泉吟”

很多年前我在牡丹江遊玩,有一天在市中心廣場遇見一個拉二胡的老爺爺,我駐足聽了一會兒,誇他拉得真好,問他能不能拉一曲《二泉映月》給我聽,他欣然同意。於是,牡丹江市中心廣場那一刻,那一曲,只為我奏響……

那些賣藝的人身前放的帽子,並不僅是要錢,而往裡放錢的人是對他們音樂的一種認可,他們同樣需要受到應有的尊重。

曲罷,我問老爺爺為什麼這首曲子這麼悲,老爺爺說:“你還小,十年之後再聽一下,如果還是覺得聽不明白,那說明你很幸運、也很幸福。如果你那時能領悟其中的情感,那說明你成長了……”

我又問老爺爺,我也學過二胡,為什麼二胡拉出的曲子都挺悲傷的呢?老爺爺思索了一下:“可能是二胡只有兩根弦,而它們卻生生不能相遇吧!”多年以後再回想曾經老爺爺的話,我終於明白了什麼叫做難得知音!

二胡曲與“二泉吟”

面對現實我們每個人不可能一帆風順,在人生最失意最低落、最感傷、最孤獨、最無助的時候,也許功敗垂成,也許一敗塗地,也許窮泊潦倒、一無所有,此刻只要想一想在這個世界上比我們更不幸的人大有人在,他們都沒有因此沉淪而自暴自棄,所以我們沒有理由不努力不堅強!

也許只有品嚐過酸甜苦辣、承受過坎坷曲折、感受過榮辱成敗、經歷過悲歡離合的人生才是成熟厚重和完整的人生。

豐富的歷練永遠是人生最珍貴的財富!

我是人間惆悵客,知君何事淚縱橫……在素色的時光裡,與草木情深,與文字纏綿,讓自己靜心。縱使,年復一年,日復一日,年華蒼老,容顏滄桑……亦保留一顆水晶般的心,不染纖塵。

誰說,人生如夢,難以琢磨?傲然紅塵,似一株遺世梅花,開出自己的清雅。哪怕,寂寞成海,一生伶仃。想得而不可得,你耐人生何?人生是一場沒法預知的行程。

二胡曲與“二泉吟”

《二泉映月》,這是阿炳對沉痛生命的感悟,連小澤征爾這樣一個外國人都聽出了其中的深意,情到深處而下跪,可在某些國人眼裡,這還不如幾條緋聞。

阿炳的人生是有許多他自己造成的不完美,可並不是每個風流成性的道士,都能寫出這樣的千古絕唱,作為後人,我們應該感恩還能聽到這樣的天籟之音,應該把這些具有時代意義的傳統文化繼承下去。

二泉映月月不明,

琴絃不悲人已悲,

人生似泉流不盡,

離別情苦心哀悽,

絃聲陣陣催淚水,

往事難提不再提,

曲罷長嘆眼迷離……



分享到:


相關文章: