疫情會影響高考嗎?我們將如何應對?

邯鄲長安立達王路杭


疫情期間學生們在家裡時間較久,雖然每天網課已久學習依舊,但還是缺少在學校那種積極狀態,多多少少對學生有些影響,尤其是高三學生。所以要提前做好應對措施:

首先,時間上讓學生們產生緊迫感。高三爭分奪秒的時刻,自制力強的,在家在校一樣,不誤學習。自制力弱的,全靠家長催促,久而久之形成惰性,沒有學習的勁頭和狀態。學校復課開學了,還沒從另一種狀態轉換回新的學習狀態,就發現馬上高考了,原來什麼都沒準備好,為時已晚。

其次,從思想和行動上,家長老師密切配合,強迫引導學生快速進入備考狀態,不浪費時間和精力,全身心投入高考準備中。在家也像在學校一樣,作息規矩,勞逸結合,營造一個良好的備考環境。



草原北斗


全國範圍延遲高考應該是肯定不會的,但不排除湖北省延遲高考,具體要看疫情的發展,但大概率是不會的。

我就是03年高考的,我在北京。

記得特別清楚,突然有一天,學校廣播通知緊急停課,講了注意事項和停課安排,然後,各科老師紛紛拿著好幾摞卷子,像飄雪花一樣發給我們。然後我們各回各家,開始無師自通,自學成才。然後學校專門給我們高三年級開通了電話課堂。當年網絡還不發達,不能上網課,學校就跟電話局申請開通了168信息臺,以電話會議的形式,讓老師給我們上課。

當年我們也猜測,會不會延遲高考?或者會不會讓我們跟著下一屆04年再高考。可是教委後來發通知說,高考如期進行。時間緊,任務急。於是學校又突然通知我們高三年級復課(當時其他非畢業年級還在停課中)。於是老師和學生們都戴著口罩上課,開著門窗,不讓開空調,北京的春天到處飛毛毛,風大得把卷子吹飛。

我們的班主任對我們說:不要覺得自己高考趕上非典了,就可以為自己成績不好找藉口。上不了好大學,以後走上社會,別人只會問你大學哪個學校畢業的,不會有人聽你解釋你是因為非典才沒考好的,所以你們還是要拼命學拼命考。(大概意思是這樣)

然後聽說,當年的高考題會普遍簡單一些,因為考慮到很多省市都停課了。但是好巧不巧的是,那年有個某省的學生偷了高考試卷,於是高考換成了備用卷,巨難,好多同學考著考著就哭了。很多年以後,聽說因為十幾年都沒有發生過偷卷子的事兒,所以備用卷出題就不是很走心,純屬擺設,沒想到03年居然就發生了偷卷子。聽後來幾屆師弟師妹們說,做歷年高考題的時候,老師們都說03年的高考題,尤其數學和理綜,是宇宙版的。哈哈哈,現在聽到覺得是個笑話,但是,那年參加高考的我們,的確因為非典,因為那個偷卷子的人,有很多人的人生軌跡發生了改變。很多人沒有考進嚮往已久的大學,也有很多人,因為非典而選擇了醫學專業。

後來,聽說偷卷子的人被判了很多年監獄,但是,不管他受到怎樣的懲罰,也改變不了,我們因為那年高考而改變的命運。

一晃,離非典已經17年了,不知道,這些年醫院關係這麼緊張,到處殺醫傷醫,到處醫鬧打砸,還會不會有孩子,因為今年的新冠肺炎,而選擇醫學專業。

以上。

祈禱疫情早日結束!希望醫護減少感染!希望醫患關係變得和諧!祝願所有今年中考和高考的孩子們,一切順利!


角落的那一幀


疫情爆發以來,改變了人們的生活狀態,對高考的影響也是肯定的,可以概括為以下幾點。

一、延遲開學快一個月了,打破了考生的複習計劃,給複習迎考進度造成了一定的影響。因為疫情的發展情況,省、地區之間的差異很大,尤其是湖北的考生。

二、儘管有條件的地方實行了“線上授課”,但是對於習慣了“課堂授課”的教師和學生,一下子是難以適應的。線上授課對教師來說是一個很大的考驗,教師在沒有學生的課堂是很難發揮好水平的,線上資源是參差不齊的,對學生的管理也增加了難度。

三、長時間居家不能迴歸課堂,學生容易產生焦慮不安,對於學生的情緒和意志力是一個很大的考驗。

四、憑藉學生的自學能力和自控力,學生之間的差距會拉大,這是力於學霸的學習環境,所以學霸越來越學霸,導致成績的兩極分化。

五、影響當然是相對意義上的影響,疫情會影響到部分考生的複習迎考,但不會影響到國家選拔人才,甚至從素質教育的角度上說是利於國家選拔人才的。

鍾南山說,疫情會在4月份前結束。比如教育部門王登峰也表示:3月份基本控制住疫情,那麼基本不可能對高考時間作出調整。

既然高考大概率是不會延遲的,那麼考生要有這種心裡準備,針對自己的情況要有應對措施。

第一、考生要調適好自己的心裡狀態,勇敢面對疫情,及時把握動態,正確認識自己,樹立正確的人生觀和價值觀。

第二、考生要加強自學能力和自控力的培養,去除依賴心裡,堅定為國家作貢獻的意志和奉獻精神。

第三、考生要做好複習迎考的計劃,明確自己的目標,合理分配時間。

第四、考生多和家長溝通,把真實想法告訴父母,消除父母的擔憂,並提請父母監督自己。

第五、充分利用好優質網絡資源,補足自己的短板。許多優質的線上授課是免費的,不設限制的,考生可以彌補高一、高二落下的知識點,只要你捨得吃苦、捨得多花時間,天道會酬勤,天會降大任於斯人的。

好了,我就分享到這裡了,如果你有更好的應對方法,請給我留言評論哦,我是“教育與名師”,期待你的關注!


教育與名師


你好!我是 很高興回答你的提問

或多或少會有點影響吧!

按照往年安排,高考生已經早已開學,進入緊張的二輪複習階段。今年由於受到疫情影響,如今學校都不得不推遲高三開學或改為線上授課。

有不少學生卻表示在家自學效率不高:一方面很挑戰自己的自制力;另一方面無法接受到學校那般系統的知識學習,影響學習進度。

疫情會影響高考嗎?目前還沒有任何定論,誰也不敢肆意揣測,但我們可以參考一下2003年(非典疫情)高考分數線,看能不能尋得一些蛛絲馬跡!

回顧2003年(非典疫情爆發)

2003年高考一直被網友稱為高考分數線最低的一屆高考,分數線普遍降了。

不少人認為,非典事件嚴重影響了當年高考生的備考狀態,加大了考生的心理壓力,所以高考成績下降看似是較為合理的。但高考分數線降低真的跟非典直接相關嗎?關係可能有,但大概不大,分數降低與當年的數學高考卷有很大關係。

據瞭解,2003年許多高考生都倒在了全國數學卷面前,很多考生都是排隊哭著走出考場,其中不乏有不少學霸,很多平日裡學習特別好的學霸都覺得自己考砸了。

分數出來後也證實了這份試卷的難度,全國平均成績只有50分左右。當年還流傳著這麼一段話:如果能考到100分以上,說明是大神級別了;如果考到80分以上,則是985院校水平;60分以上則為優等生;45-50分為普通人。

由於數學卷難度過大,考生分數普遍下降,高考分數線跟著下降也就不足為怪了。其實,高考分數線的劃定是要受到多方面因素的影響,不會僅僅因為某個事件出現變化。

高考分數線是如何規劃的

每年全國各大學都要確定自己的招生計劃,由教育部審批備案後,依據全國每個省市人口基數、參加高考人數和往年錄取情況按一定比例分配給各省市,各省市根據各批次院校的招生計劃,分別相加得出每批次的總招生計劃人數。

但在錄取中還存在著其他調整,所以實際的各批次上線人數會比計劃人數多,而上線人數中最後一名所對應的分數就是批次線了。

高考分數線受哪些因素影響

  1. 招生計劃人數:計劃招生人數越少,批次線會往上調,分數線也會提高;如果招生計劃人數越多,批次線則下調,分數線下降。
  2. 考試難度:就如2003年高考,考試難度也會對分數線劃定產生很大的影響。考試難度高,考生整體分數就會降低,分數線也會跟著降低,反之相反。
  3. 報考人數:一般來說,如果報考人數比往年增加,分數線都會隨著提高。相反,如果報考人數減少,分數線也會隨著降低。

學生如何應對

  1. 提高重視
  2. 制定合理的學習計劃
  3. 提高執行力
  4. 保持良好的作息等等

家長應該做什麼

這個時期家長肯定不能置身事外,得一起參與進來,最重要的就是做好後勤保障工作,關注孩子的健康、心理、學習狀態,給孩子提供良好的生活和學習環境。


我是 ,希望對你有所幫助謝謝!記得點贊關注我!


感悟人生Feeling


這次疫情我覺得會影響高考,作為學生最重要的一點是在家好好待著,管好自己,不要外出聚會等,更好的利用這段期間制定好自己的目標、學習計劃,按時起床等 生活要有規律,適當的鍛鍊自己做做體能訓練,強化身體,增強免疫力,畢竟高考不單單是腦力上的也是體能上的,學習期間也要注意勞逸結合,在家運動運動,聽聽歌曲等等。


學習的時候就認認真真的學習,不要三心二意好好學,雖然學習有些那啥,但是為了以後更好的生活,還是得努力加油!父母他們也常說:“好好學習,將來才不會後悔!”他們是過來人,經歷過這些,雖然此時的你不明白他們的良苦用心,可能是他們的方法你不能接受,但是他們的出發點是好點,作為父母都希望望子成龍望女成鳳,都希望自己的子女都有出息,不會因為以後生活過得不好。

作為子女現在沒有經歷過,但是世上沒有後悔藥,等到經歷過到時也已經晚了,將來的你也一定會為現在努力奮鬥的你感到驕傲和自豪,總而言之,按照學習計劃和合理安排自己的時間,作息一定要有規有律,養成一個好的習慣,保證不影響第二天學習的狀況。

此外,營養也要跟得上,注意葷素搭配,不要挑食,好了囉嗦了半天了。加油你們都是最棒的!!!


微視界觀天下


我國這次突如其來的新冠疫情,波及社會各個角落,對高考考生也難於倖免!青少年是祖國的未來,少年強則中國強!面對新冠疫情的威脅,保護祖國的未來是重中之重,是上至國家下至每個家庭父母的共識,隨著全國人民上下齊心協力,響應國家精準施策,不同地區封城封村居家隔離,也隨著兩個月以來漫長時間的推移,戰勝疫情即將取得全面勝利,但卻也犧牲了學生們在校珍貴的學習環境。學校教育是網上無可替代的:學生的自律性,學習環境的薰陶,學習氛圍的帶動,老師細緻入微的指導,同學們互幫互學,課程計劃有系統有條不紊推行,對學生都是較平衡的發展,對學習知識的質量也是高效的。

時至今天,雖然國內疫情形勢日益向好,各地因情復工復產,但我們還沒有取得全勝,國內疫情還未完全撲滅,國外疫情卻十分嚴峻,我國面臨入境帶來的內憂外患,為呵護祖國的花朵,學生開學時間繼續後移,必將加劇影響學生成績,特別是一直以來處於全隔離狀態下的湖北高考考生,更是落後於起跑線上。

2020年是世界不尋常的一年,也是我國20屆高中生不尋常的一年,可以預見雖然影響考生的分數成績,但這次考生高考答卷,必將也是中國史上選拔優質學生最完美的答卷!


只爭朝陽偉華


會有一定的影響,首先,學生正常的課程被耽誤,由於疫情情況,目前都不能返校上課,即使現在上網課,跟學校每個班老師的進度還是不一致的。其次,高考的時間,每年都是6月7日,但這次會不會推遲,目前教育部還沒有確定,這就要看疫情結束的時間了,最後,在家學習,效果不確定,畢竟每個學生的環境和自身學習能力,自控力不一樣,也沒有老師的答疑解惑,會整體影響學生對知識的把握能力,在考試中會出現兩極分化嚴重的情況…………



隨心所欲農村人


這次疫情對於即將高考的學子來說,懂得自律的學生來說還好影響不會太大,但對於不懂自律的高考學生來說那就徹底廢了


花開的聲音XH


我認為不會影響高考的。

首先疫情會得到有效控制:

其次每一位學子所面臨的境況都一樣的,不必過於擔心的。

我的寶貝女兒也是高三畢業班,在家上網課呢。平常心態就行。

機會對每個人都是平等的,關鍵在於個人努力的成果有多大。


紅光雲影


不會影響,對學生有以下建議。 首先,學生一定要調整自己的心態,把精力都放到學習中來,每個人都有自己的崗位和責任,做好自己的本職工作。其次,勞逸結合,適當運動,比如利用keep,提高學習效率。最後,多跟老師和同學溝通交流學習心得,不懂就問。


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