莞漂侗家阿妹
停課不停學，這是因疫情影響而不得已的行為，各地省市教育局都出臺了一些政策，但是實際操作過程中家長跟老師都有一些焦慮，題主所說的這個問題其實很突出，隨著最近的陸續復工，家長都開始上班了，只有孩子自己在家上網課，很多孩子自制力差，用手機做一些無關學習的事情，導致很多家長很焦急卻無可奈何，我個人認為首先要讓孩子認識到網上學習的重要性，其次家長可以對孩子使用的設備進行鎖定，並定時監督利用視頻，下班回家後可以讓孩子複述一下今天學習的內容，這樣可能會有點效果。
八月長安
與其說孩子失控不如說大人開始恐慌了。首先，家長需要正視孩子使用電子產品是不可阻擋的趨勢。其次，如何適當的使用電子產品。現在很多家長認為孩子就是不能看電視、電腦💻、手機等電子產品，告訴孩子這個看多了眼睛近視了，其實家長最怕自己管控不住孩子除了使用電子產品學習的額外使用時間。
那麼如何幫助孩子適當使用電子產品？以下幾點小建議：1.以身作則。不想讓孩子看，自己先別看，否則你說那麼多看電子產品不好地方，孩子就會反駁你，不聽你的話。2.規劃好時間。一天當中可以看幾次，每次時間是多久，很多孩子可能耍賴皮，到了時間也不放手繼續看，家長也放任不管，一次兩次設計好的規則被打破了，堅持不下去，這是失敗的主因，切記堅持。可以通過打卡方式記錄，孩子積極性會更好，也更願意遵守規則。3.填補好空白時間。因為沒有開學，孩子不會像在學校裡有嚴格的作息時間，當他閒下來的時候可能更多接觸到電子產品，因此多準備點體育活動，家務活動填補孩子空白時間不但釋放孩子體力還讓他們更加熱愛生活，知道父母的辛苦。
鐺鐺H
這個也是特殊情況，現在也只能上網課，並且開學後這些上過的課也是沒有時間再去重新來過的，最多老師也是重點的複習下。\r
如果孩子們用手機上課寫作業，失控了，那絕大多數是家長沒有加強管理，與學校沒有做硬性要求有關，我們建議後學校也做出了時間的調整，比時就加入了學生什麼時候要用到手時，什麼時間點家長必須要收手機，這樣家長與學生也沒有矛盾了，如果沒有學校的作習來規定，學生一般都是抵抗的態度，所以後來學校與家長溝通後，我們就重新制定了課表，這樣學生的一切學校與家長共同管理就可以完全避免了。
清風在線
因為疫情，學校都開通了停課不停學網上直播的學習模式，原來孩子們求之不得的手機，現在的家長都很樂意親手相送，手機到手了，這“寶貝”來得可真容易！孩子們樂壞了。
這高科技電子產品，的確給大家的生活帶來了方便，可負面的影響不可估量。疫情期間全國上下都在共同抗“疫”，可親子之間的“戰役”卻頻頻爆光，這都是手機惹的“禍”！
孩子使用手機失控，原因有哪些呢？首先就是家長的管控不到位，尤其是對於小學生來說，因為年齡尚小，可能自律能力較差。當然，對於中學生來說，應該會好些，但也有少數學生打著學習的旗號，闖關打遊戲著迷了，失控了。所以對於小學生使用手機學習的話，家長要一對一地監督，作業完成後手機上交，或者規定時間，在作業完成的情況下可適當延長時間，到時間後堅決上交。對於中學生來說就要變換“戰術”，引導學生要有自律意識，培養學生有管理自己和規劃學習任務的能力。孩子們本來都是好孩子，只要多加引導，有效管理，你的孩子就會成為“別人家”羨慕的棒孩子！
明媚陽光sxc
我是一名教育工作者。我個人覺得網課有利有弊。家長在家就是相當於紀律委員，家長要督促並且管理好孩子的紀律，配合好老師的節奏，孩子上課聽課質量才有保障。跟著老師節奏走，會跟得上的！
遇見玲玲
對學生眼睛有影響，學習效果不會太理想。特別是對低級學生比較麻煩，因為年紀小在家上網課，一定要有人在家裡陪在旁邊的做指導。而且大年級學生雖然自己能操作上網課，但不定會自動自覺上課。每天8點多就開始，一直上到11點多。中午吃完飯，又不體息，下午接上課，眼睛一直都沒有休息過。一天課上完，還要整理老師發出來的圖片的筆記本，跟住就做每課作業。一直一直做，做完作業還拍照發給老師。做完所有功課眼睛已超負荷。哪還精力去複習功課。
創業人零開始
實話實說，真的在家用手機上課學習和在學校課堂學習的環境真的是天差地別。尤其是學習環境，之前大家都是在學校上課，所以理所應當的會認為在家是休息的環境，在家中是放鬆的休息時間。在學校的時候，上課是大家一起上的，大家都在一個教室裡學習，有學習的氛圍，有不懂的老師可以詳細的說明，對於知識難點老師也會重點的教學，學習的效率自然也就高了。在家中呢，獨生子女就他一個人在上網課，爸爸媽媽可能在休息，看電視，玩手機啊之類的，孩子本來的自制能力就不是特別強，加上週圍環境的影響，很難靜下心來的學習上網課，學習效率不高，知識難點學不透。這個時候老師又把作業佈置下來，孩子對著一片作業的海洋更是難以應付。
你如世界T
我是一名教師，不知道你說的孩子用手機寫作業失控具體是什麼樣的情況，網上上課是統一的，特殊時期大家都要理解，但是寫作業的話你可以把題目抄下來再回答或抄寫，而且每天的作業量是不能超負荷的，如果超出了學生的承受能力，最好和老師協調。
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鵝城大婷
全民戰役，各地學校開學推遲，實行線上上課模式，剛開始學生會覺得比較新奇，可以不用去學校，在家就能學習，時間久了，慢慢忘記了上網絡課的初衷，尤其是小學生容易注意分散，此時的手機變成了遊戲機。勤奮好學的學生肯定是有的，正因如此，學校一開學便會出現兩極分化嚴重的現象。家長勢必要成為孩子的監督者，規定手機使用時間，督促孩子在網絡課上學習。
帥帥的夏花
線上授課是這個特殊時期授課方式，孩子不在眼前，是不是失控，關鍵看授課老師授課的內容，授課的方式。在一定程度上也恰恰是培養孩子養成自覺學習習慣的最佳時期，同時教師也要把家長督促作用調動起來，家校合作，也可以利用武漢戰鬥在一線的醫護人員的感人事蹟，讓孩子珍惜這個學習機會，樹立孩子學習的自信心。就能保證線上授課的質量
