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由於學校屬於人員終點密集區，如果出現一個被感染者就會一下影響到全學校的學生老師，同時又會影響到師生的家人，這樣的連鎖反應不是普通的隔離能解決的。
所以學校應該是在疫情完全被壓制後才能恢復！
雪石談天下
為什麼不開學，作為一個幼兒園小班孩子的爸爸，我也一直在想，畢竟孩子在家多待一天，付出的時間精力就會多一分，每天收尾擦屁股的事情真的沒少幹。
好的，回到正題，學校為什麼不開學？教育局不讓啊，教育局為什麼不讓？國家沒說疫情已經解除，哪個教育局領導敢去開這個頭，都說矯枉過正不太好，但是教育局現在擺明一副寧可我負大部分學生家長，也不能讓我們祖國的花朵出一點點毛病的姿態是大家都看到的，當然有腹黑的會說主要是擔心丟了官位。其實真不是，國家不開口教育局哪有那麼大權利，畢竟這可比你在單位報銷一筆五位數的開銷難太多太多了。
好的言歸正傳，下面是我真正的分析，總感覺藉著這次疫情，中國其實背後有幾個深思熟慮。
1:展示中國的民族凝聚力，別看美國綜合國力強，病毒面前飛機大炮還有用嗎？而一個民族的凝聚力能體現這個民族能有多遠，古代的文化都沒落的差不多了，古巴比倫，古埃及都沒了，但是中國曆經那麼多次戰爭，特別是清末到解放的那一段黑暗歷史我們都扛過來了，未來還有什麼能阻擋我們？
2:探索教育模式，現在打開電視都有網課，教育模式變了，科舉制度傳承了下來，但是誰要求教育一定要現下？不能用我們固有的思維去考量發展的社會。任何時候，多一條路總是好的，如果網絡通了，貧困山區的孩子是不是就不用每天凌晨四點起床跋山涉水去上學了？全國的教育是不是就可以統一了？很多年前誰看好過馬雲，現在呢？
3:超大數據分析，瞭解國民信息，疫情管控第二個月，每個人都在填寫相關信息，再也不用基層幹部挨家挨戶查了，這些大數據國家收好了，交給厲害的人，對我們祖國以後的發展肯定利大於弊的。
4:社會文明提高，中國從改革開放到現在，經濟一片繁榮，但是這次的疫情對開店，開工廠，做生意的影響真的挺大的，社會上的農，工，商，服務行業從業者經過幾十天的閉關修煉，我相信但凡家裡沒礦的都好好考慮過未來的日子了，鍛鍊身體，看書修行，加強理財等等。
中華文化從來都不會輕易認輸，冬天很冷但是春天總會來，夏天很熱秋風也不會遲到，中國人能忍，知道四季循環，那一句適者生存我覺得就是為中國人量身定做的。
所以，趁著疫情還在，努力思考，疫情結束後，中國即將越來越好，加油，更好的中國。
很兇的奶爸
孩子牽動全家人的心。並且學業為主自理能力不足。上課一個班幾十人，大規模聚集不安全，別說疫情階段，就是平時有個感冒的，都傳染很多人。
成年人自我隔離，心理，身體上都成熟。萬一有個學生要隔離，那會非常的麻煩，生活，心理，學生，家長。
還是等疫情結束在開學，對孩子家長都是負責。
而且現在都是網課，在家多督促，學習還是有保障的。
只是畢業班的學生就會比較辛苦了。
總鑽風的哥
先來想象下帶著口罩上課的情景:老師的表情能到位嗎？學生回答如何聲情並茂？
被口罩擋住的課堂……
再來看我們聾校，聾孩子需要讀唇的，老師要給聾孩子矯正發音，要看到上下頜是否打開，要看到舌位是否準確，如果不準確，要用壓舌板等工具的……
這些還單純是課堂教學的小細節，其它的方面更是太多太多了……
所以，你說現在能開學嗎？
愛無特殊教育點點滴滴
疫情轉好，但是疫情並沒有結束。孩子上學是一個高集中度的場所。不僅是孩子聚集，接孩子的家長也聚集，為了保護好祖國的花朵還不能開學！
希望疫情早日結束，早點開學，結束各種網課打卡，罵孩子的生活[流淚]
叮叮的小院生活
首先這是一個傳染病，而且不是在病發之後才會有傳染力。這個病具有高傳染率，目前還沒有更好的藥物去控制。
這樣的情況需要人減少交集，而學校是一個人員高度集中的地方。
孩子的上下學更加重了人與人之間的交流。假如有些人存在病理並不知情，等到發現的時候才去追查根源，這一結果是非常可怕的，誰也承擔不了這樣的責任。
再者現在得病治療後會有後遺症，孩子是祖國的未來是我們的希望，無論是家長還是國家都不希望是這樣的事情發生。
現在每個學校都提倡停課不停學，開展了網上教學。雖然這些過程有很多弊端存在，但是我們作為家長來說也只有堅持，更好的管理孩子督促他。
在我們這份堅持中，讓我們等待春暖花開山花爛漫的到來。我相信這樣一天的到來不會遙遠。
孩子上網課學的也挺好,孩子教我的我沒有他的好
孩子的作品
雲賞當下
萬無一失才能開學。
正是基於對孩子健康的高度負責，各地的開學時間一推再推。中央應對新冠肺炎疫情工作領導小組會議強調，要進一步落實分區分級防控，大中小學、幼兒園等開學開園時間原則上繼續推遲。隨後，教育部黨組印發通知指出，要根據疫情防控情況，謀劃中小學開學工作，提出疫情沒有得到基本控制前不開學、學校基本防控條件不具備不開學、師生和校園公共衛生安全得不到切實保障不開學的“三項基本原則”。 隨著全國疫情防控形勢呈現總體平穩、穩中向好的態勢，多個省份下調響應級別。但是，疫情防控形勢依然嚴峻複雜，仍然面臨著反彈的巨大壓力，防控工作還是絲毫不能放鬆。在央視2月29日播出的《新聞週刊》節目中，白巖松談到了“疫情結束”問題。相關專家明確表示，要在零增長之後再持續兩個14天的潛伏期，也就是28天都保持零，才能宣告疫情結束。
禾沐子老師
國內疫情現在看來已經得到有效控制，但並未完全消除，危險仍然存在，況且現在湖北仍舊處在嚴加戒備中，國外疫情氾濫飆升，鑑於目前形式，各級部門都非常謹慎，畢竟學生群體相當龐大，屬於高密度生活群體，並且都是國家未來，家中之寶，誰也不願意冒一叮點兒的險，說白了，如果出事，負不起這個責任。
學校開學，得有“實驗數據”。現在很多省份完全放開了場所，不等於不管不顧，監察防疫仍在進行，如果一段時間平安無事，或許開學的日期就要來臨，但如果期間出現突發情況，政府會立即啟動響應機制，速戰速決。我想，每個地方都有預案，我們希望這個預案永遠不要實施！
實事求是，科學研判，既要小心謹慎，又要大膽承擔，裹足不前經濟拉遠，急於出擊功虧一旦。此時正是考驗各級政府執政能力的最佳時機。
眼明心清隨我行
疫情，只是向好！還不是全部控制！
想讓自己早點出門，孩子早點上學，我們只能在家，不能給國家添麻煩！我們要過兩個14天！也就是說在確證病例後一天開始！沒有新增和確診病例的後14天！該地區才能是一個時間段！也就是是中風險！再到下一個14結束是第二個階段！度過這兩個14該地區才能出門！在家待著吧，不給國家找麻煩！聽地方安排！
地推文
我們的老大昨天去了武漢，我覺得意義重大，這直接意味著疫情已經基本得到了有效控制。但學校怎麼還不開學呢？個人覺得有幾方面原因，第一，目前只是基本控制了，但還沒到全面控制的階段；第二，孩子的抵抗力不比大人，經常鍛鍊的還好，尤其是不怎麼運動的群體，他們的體質可能低於經常運動的孩子，稍有不慎，有被傳染的可能性，從而由點帶面；第三，我黨為了確保萬無一失，寧願再等等，我始終相信我黨是不斷遇到挫折又不斷強大的政黨！所以，我們已經熬了那麼久了，面對現實，再等等又何妨？只要我們自己培養成了良好的生活，學習，和工作模式，一樣是對國家做了貢獻。中國加油(ง •̀_•́)ง
