有的孩子中考成績300多分,家長還是花重金,託關係讓孩子上高中,這樣還有意義嗎?

偷著去燒水


300多分上高中的機會是不大的,上一年的高中建檔線就380多了吧在鄭州、如果不夠是不會有檔案的,當然也可以在高二是操作一下,我感覺也不好弄、孩子上高中以後身邊的同學就都是高中生、無論怎麼樣花錢給孩子一個平臺一個機會一定比技校和初中同學強,我就初中畢業、比著我那些高中或大學畢業的同學圈子相對較小、因為幹了一個大家都會用到的職業才會有很多的朋友、我的孩子上學我就很用心、兩個孩子在實驗小學上學,不是最好、但沒有關係花錢也不好進、我希望孩子有個更高的起點


會射箭的汽修工


中考300多分,說明無論是學習基礎,還是學習習慣、能力都不甚好,即使花重金託關係上普能高中,也沒有多少意義。

第一,中考成績300多分,根本就無法辦到普通高中學籍;沒有學籍也就意味著高考沒有參考資格。

以我縣今年中考為例,普通高中招生分為兩檔分數線,一是統招線,即免收培養費的分數線;二是擇校線,即需要按照分數交納數額不等的培養費。

擇校生分數線根據學校檔次有一個最低分數線,比如說省重點中學最低控制線是621分,普通中學最低控制線是521分。教育局嚴禁招收線下生,輕則罰款,重則削減招生指標。也就是說,全縣中考低於521分的同學是沒有資格就讀普通高中,只能去讀職業學校。

第二,中考300多分的孩子,說明不具備普通高中學習的基礎和能力,送這樣的孩子進普通高中,只會讓他度日如年,痛苦不堪。

因為我是普通高中老師,我工作的學校又是一所民辦學校,學校為了營利,肯定會增加擇校生的數量,因此每年學校收取了大量議價生,也就是“分不夠錢來湊”的那類學生。

這些學生到學校會不會出現“鳥伴鸞鳳飛騰遠,人伴賢良品自高”的現象呢?分享我教過的幾個案例給你看一看:

  • 案例一:

當年中考534分(統招生680),低於線下146分,交納擇校費4.2萬(當時是交納費用最高的學生之一)。高一下學期因為倒垃圾倒掉下水道,被學校處以記大過處分,高三開學和班主任剋架,被學校勒令退學。

  • 案例二:

當年中考487分(低於擇校線),交納擇校費7.2萬,(交超過7萬培養費不超過5個人)。高二小高考報名,因為沒有學籍無法報名,後來家長通過關係,辦理了普通高中學籍,但是高考之前,被學校動員去參加春季招生,走提前招生的專科職業學校了。

  • 案例三:

當年中考565分,(當年統招分數678)。該生數學嚴重短腿,讀到高二選擇輟學,跟隨父母外出打工。

綜上所述,垃圾都是放錯地方的寶貝,同樣的道理,把一個學生硬是放到與他能力不匹配的學校,只能讓他痛苦萬狀,也就是常說的花錢買罪受,這樣不是愛孩子,而是害孩子,還是請家長三思!


青衫李探花


這個我有發言權,我當時就是不會讀書,中考就考了300分,離上高中還差了不少,我說讀個技校算了,家裡非要出錢讓我讀了個高中,就又混了三年,然後問我還讀大學嗎,讀就讀個專科,我說算了,我實在不是讀書那塊料,後來就入了社會,現在回想起來,也沒啥後悔的,我不是讀書那塊料,讀書就是浪費時間,但是現在時代不同了,出點錢混也混個大學吧,要不然後悔都沒地方後悔,如果實在是不願意讀書的,也沒啥,出社會一定要好好學門能吃飯的手藝,以後也不會比上班差


請叫我差不多先生2


只要是為了孩子將來有一個好的發展,我認為家長的做法是有意義的。

幾年前,我班上有一位同學張某,中考成績也只考了300多分,在班上屬於倒數一二名。離普通高中的錄取分數線還差160多分,他的父親想把他送到重點高中去讀書,找了重點中學的一位副校長,副校長告訴他,不是不願意幫忙,而是孩子的成績的確太差,就是給10萬,學校也是不會收的。



於是,他的父親就想辦法把他送到了普通高中去讀書,很多人都覺得這樣差的成績到普通高中去讀書也是混三年,當時我也仔細瞭解過這位同學的想法,他一心一意想讀高中,他也告訴我,在暑假裡會把初中階段的基礎知識補上去,請我去給普通高中的老師說情,我答應了學生的請求,他也如願以償的進入了普通高中學習,我也不斷的鼓勵他。


殊不知,這位同學自從上了普通高中後,好像變了一個人似的,把時間和精力都用在學習上,在高一的期末考試中成為了年級第一,這不得不讓人刮目相看,他的學習激情越來越高,在高二和高三的學習過程中,他更加刻苦努力,以優異的成績考入了一所985院校,這是所有老師和同學都沒想到的一個意外。

事實證明,只要踏實勤學,完全可以有一個美好的未來。讀高中有沒有意義,只有自己最清楚,如果打算去混高中畢業證的,當然是沒有意義的。


Lance課堂


題主的問題,我可以理解為:中考成績300多分,不惜一切代價去上重點高中,這樣值得嗎?



前幾天婆婆的鄰居給我打電話,讓我打聽一下好一點的職業學校的專業。原來她女兒中考成績考了400多分,上不了縣裡的重點高中,只能去普通高中。孩子不想去,就問問能不能讀職業院校。

確實,這幾年國家在大力發展職業教育,給大批學習成績不好的學生,繼續學習,接受高等教育的機會。前年我的一個親戚的孩子,中考成績200多分,就選擇了3+2的職業院校。目前看,孩子在學校狀況還不錯。

但是,這個考400多分的家長,被我勸服了:一定讓孩子上高中。

上不上高中,真的是人生的分水嶺。不管是對成績好的還是成績不好的學生來說,高中三年可能是人生中非常艱難的三年。如果不上高中,去上一個中職學校,哪怕後面可以實現3+2或者3+3,取得大學文憑,但是這兩個的差距非常大。

據我所知,中職的學生中,絕大部分學生都因為小時候有這樣那樣的問題,初中成績不理想,才選擇去中職學校的。

比如,有的家庭破裂,孩子跟著爺爺奶奶長大的,成績非常不好;有的父母管教嚴厲,動不動就訓斥孩子,拿孩子和別人家的孩子比較,導致孩子從小沒有自信;有的是父母常年不在家的留守兒童。

可以說,因為成績不好而來上中職的學生,一定是家庭,學校,社會的結果。他們中有的靦腆,有的開朗,有的內向,有的張牙舞爪,有的唯唯諾諾。

讀了高中的學生,和中職上去讀大學的學生,在知識結構,意志力,自控力方面,都有很大的不同。如果把孩子送到中職這樣的環境中,一定會受到很大影響。



所以,很多家長,寧願花重金,也要把孩子送到高中去。有的家庭收入不錯的,交擇校費去重點中學,也無可厚非。

有的人擔心孩子會跟不上,會打擊孩子的積極性。事實上,想盡一切辦法,在高一結束時,把成績提上去,還是來得及的。

提供兩個建議:

1、利用寒暑假,彎道超車

有很多家長,以為寒暑假就是讓孩子好好玩,四處旅遊。其實不然。有更多的家長,給孩子報輔導班,要麼是補以前的內容,要麼是先修下個學期的課程。

能報一對一的課程更好,老師根據孩子具體情況制定學習計劃,學習效果更好。

2、多跟身邊的同學學習

重點高中,除了有好的教學資源,身邊的同學也是很好的榜樣。試想,身邊如果都是學霸們,他們要麼學習方法好,要麼勤奮刻苦。在這樣的環境中,孩子會受到正面的影響。三年後,即使成績不能一等一地棒,也能上一個更高的臺階。



綜上,在有經濟條件的基礎上,我覺得孩子上重點高中,是比較好的選擇。


英語老師Minnie


有意義,我中考就考300多,但是交錢上了重點,後來在班裡也是後幾名,主要數學太差,後來我考了個大專,後來又考了專升本。高中上個好學校氛圍就是不一樣,高中是人生觀世界觀價值觀成型的重要時期,身邊都是尖子生壓力是有的,也有帶動作用,在那麼多好孩子裡面你可以感受到的不僅僅是學習能力與方法的比較,更是一種人格、意志的渲染。我很感謝我的高中。


蘇蘇亞434


關於這種情況我來說下我的女兒的求學經歷,16年中考分數線在市二中範圍,孩子不甘心說沒有發揮好不想去二中,聽說二中風氣不好學生談戀愛比較普遍,表示自己不想那麼早談戀愛人生最大的夢想就是想去大學裡面看看不然自己會留遺憾下輩子,所以讓我想辦法進市一中(市裡面重點高中),孩子哭的稀里嘩啦我和老公還有孩子奶奶爺爺也是陪著掉眼淚💧,我和老公把進市一中後的她會面臨的各種問題和困難都講給她聽了,女兒還是一再堅持看著孩子淚眼裡透露出來的堅毅……接下來就是各種關係的跑孩子順利的進入一中報名的時候看著孩子臉上那種開心快樂還有對父母的那種感激也是莫名激動但更多的是擔心,經過3年多努力當孩子接到一本錄取通知書的時候開心的在我面前大聲歌唱努力換來回報,周圍的鄰居們都佩服孩子的韌勁兒,孩子對我說了一句:媽媽,謝謝你,3年前在我轉折點出現偏差的時候是你支持了我點亮的我的夢想,愛你媽媽……那一刻我明白什麼是幸福……現在女兒大二了,依然努力的學習著……並且思想意識行為和生活習慣都比較健康陽光☀️,每次再和女兒回憶起當年的情況女兒都一臉的認真和執著,她說:父母在什麼情況下都不要放棄自己孩子的夢想……


用戶3016398063574


昨晚我和幾個朋友吃飯,剛好聊到類似事情。我朋友是部隊轉業的,現在工作很不錯。他很感謝父母當年幫他買了縣重點高中讀,因為當年他的成績是無法上高中的。


之後的幾年他很努力學習,加上有些許運氣,當年高考的成績比較理想,考取了年級前三名。他說,最終的高考成績除了英語,他其他科目都比第一名要高。但是英語分數太低了,只有60多分,而第一名有140分,一科拉下80分左右。


像我朋友這樣初中成績很差,甚至都考不上普通高中的學生,最終卻能在高中學習中逆襲成功,實際上並不多見。當年他父母願意花重金託關係讓他上高中,可以說是改變了他的命運。


像您在題目中問到的這種情況,到底有沒有意義?有可能有意義,有可能毫無意義。

就像我朋友一樣,他願意學,後面打了一個漂亮的翻身戰,這就非常有意義;但是更多的孩子,可能會一直厭學下去,最終父母錢也花了,還得賠進去更多的時間和精力。


到底值不值得?這個很難說。只能說家裡如果想讓孩子上大學,那麼試著爭取一下,孩子還有成功的可能。但是最後到底能不能考上大學,真的是看孩子自身。

我的建議是,家長除了想辦法讓孩子上高中,更要注意的是如何改變孩子的學習態度。否則即便是上了高中,孩子也很難考上大學,畢竟高中比初中要難太多了,孩子非常容易厭學。


翼翔老師的兒童教育


堅決要給孩子一個機會,否則,必將後悔莫及!

當年,我就是“備取生”,好歹父母堅持讓我繼續進入高一級學校學習,結果,三年時間,經過一番努力,我成功逆襲,順利通過考試,成為一名教師,成就了我一生的夢想。



而我知道的一個學生,初中畢業時沒有考好,他的父母因為6000元的高中借讀費沒有掏,而讓他去學習技術,最後,技術水平不高,現在待業在家。可惜了一個學生。

從上面正反兩方面的例子,我們不難看出,因為一時的成績不理想,而不讓孩子上高中,絕對是錯誤的決定!從我周圍的孩子中可以清楚的知道,凡是經過高中教育的孩子,無論是哪方面的表現都要遠勝沒有讀過高中的孩子。

不要愛惜那幾個錢,錢是人掙的,“千金散去還復來”嘛,怕什麼?



我看到,有很多很多的家長,沒有看清楚問題的實質。孩子的學習成績不是由某一次或者兩次考試成績能夠反映出來的,也就是說,不能因為孩子的中考成績不理想而放棄對孩子的繼續培養。這是需要家長朋友們著力理解和清楚的事情,搞不懂的話,必將影響孩子的一生!弄清楚這一點尤其重要!

等過去幾年以後,翻過神來再想去讓孩子學習時,恐怕為時已晚了,後悔都沒有地方去說了。

抓住這難得的機會吧!孩子正在學習的好時機,千萬不要錯主意,否則,沒有後悔藥的!


中小學教育者


其實原本我以為這樣的分數,不管從家長或者學生本人來說,都不會去選擇讀高中的,就以這樣的成績基礎,肯定讀高中相當艱難的。

我一直想象不出這樣的孩子是怎樣度過高中的。前幾天我參加我們這兒中考招生現場會的時候,發現一些私立學校或者比較偏遠的公立學校,登記的孩子中,真的有大量的300多分的孩子。當然這樣的學校能收這樣的分數,肯定是收費比較高的,一般2-8萬元不等的。

去年倒沒有發現這樣的現象,特別是今年,我也不知道什麼原因,我們四川今年高考專科線是150分,其他很多地區的專科線也是150分左右。會不會受這樣的影響,他們覺得不管怎麼樣,就算三年混下來,也能夠考150分左右吧,上一個正經的專科應該沒有問題,最差也是一個大學文憑。如果孩子懂事了,努力了,再考一個二本完全有可能的。甚至有些孩子完全有可能通過自己的努力,肯定比其它孩子要付出更多的辛苦,考上一本也不是不可能。因此我對家長這樣做的原因還是比較理解。

在我們大家的心目中,職高或者3+2大專或者中專班,印象都不怎麼好,差生、壞孩子、習慣不好、抽菸、喝酒的,談戀愛的等等孩子才會進入這樣的學校就讀,要是自己的孩子進入這樣的學習環境,是不是會受影響呢?或者說肯定是會被影響的,所以寧願花重金,託人找關係送到一些管理比較好的學校環境 ,即使學不到知識,也不至於讓孩子走入歧途吧?也是這樣的考慮。

讀高中,還有讀大學的可能,現在的社會 找工作沒有大學文憑作為敲門磚,真的不能想象孩子們的就業道路是怎麼樣的,大學本科、研究生大量的還在尋覓著工作,沒有文憑,沒有學歷的職高生、中專生等的出路又在那兒呢?或者說完全沒有競爭力,沒辦法,只能走普通高中這一條路了,給予孩子一個機會,也許有逆襲的可能。


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