群英合作社
很高興為大家解答這個問題，讓我們一起走進這個問題，現在讓我們一起探討一下。
以下我為大家分享，我個人對這個問題的看法與想法，希望我的分享能給大家帶來幫助，也希望大家能夠喜歡我的分享。
個人認為可以從三個方面考慮：
一是教育，百年大計教育為本，教育是基礎工程，具有廣泛性基礎性和強制性（義務教育階段），要開始國學教育課堂，提高內容比重和教育考核權重。
二是持續深入推進“全民閱讀書香中國”建設，加快構建和完善公共文化服務體系，提倡讀好書、讀經典，營造熱愛讀書，熱愛國學文化的良好氛圍，提升國家文化軟實力和國民素質。要把全民閱讀延伸到基層，擴大覆蓋面。
三是文化宣傳要深入人心，要從制度層面入手，加大文化領域財政投入力度，充分發揮互聯網等新興媒體作用，改善主流媒體宣傳要素佈局，植入更多國學經典文化知識，各級政府、機關積極開展國學文化系列活動，幫助人們樹立文化自信，使人們願意學、主動學。
在以上的分享關於這個問題的解答都是個人的意見與建議，我希望我分享的這個問題的解答能夠幫助到大家。
在這裡同時也希望大家能夠喜歡我的分享，大家如果有更好的關於這個問題的解答，還望分享評論出來共同討論這話題。
我最後在這裡，祝大家每天開開心心工作快快樂樂生活，健康生活每一天，家和萬事興，年年發大財，生意興隆，謝謝！
不可名狀之術
文化傳播記錄方式是兩種：口傳和文字記載。
口傳主要是一些沒有文字的民族，進行世代的口述傳播自己的文化和歷史。
中國是世界上幾個最早使用文字的國家 ，記錄傳播文化主要依靠文字 ，也還有很多口傳的文化，一些非物質文化遺產主要是口傳心授。
我國不僅發展漢子文化，解放後，又有壯、布依、苗、侗、哈尼、傈僳、佤、黎、納西、白、土、瑤等12個民族和景頗族中說載瓦語的人使用新創制的以拉丁字母為基礎的拼音文字，其中苗族因為方言差別大，國家還分別給黔東、湘西和川黔滇3個方言和滇東北次方言創制了文字或文字方案。因此，我國各民族現行文字共有40種。
現在的文化傳播主要依靠新媒體，影音視頻網絡傳播。因特網，pc終端，手機終端。
比如現在中國的抖音，淘寶，微信，國外的油管，臉書等……
九色離羅
華夏五千年，傳統文化真的可謂博大精深。如諸子百家，琴棋書畫，詩詞歌賦，傳統節日，傳統戲曲，中醫，文字，民間風俗禁忌……等等，不勝牧舉。這些傳統文化經過歲月的沉澱，一代一代傳承下來，可謂是民族的印記和靈魂。說到如何更好的傳承，我試著從下面三個方面說說個人不成熟的看法。
- 中國傳統文化的現狀 部分傳統文化，我們在堅持並傳承著，比如所有的中國人對春節的隆重。雖然近年來舶來很多洋節，如聖誕節，情人節，萬聖節等，但是全民過節的還是隻有春節；我們從小都學習漢字，詩詞等，這些傳統文化幾乎在每個中國人身上都有印記。可有些比如諸子百家，戲曲，民間工藝等傳統文化，就只有極少的一部分人憑著興趣愛好在堅持，在研究並傳承。有些更是面臨著消失和被遺忘的危險。
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- 主流媒體及學校教育的重視 值得欣慰的是，主流媒體越來越重視傳統文化的傳播，比如央視帶頭，其他衛視也熱播的關於讀書，關於書信，關於詩詞歌賦的節目，這些節目在2017小掀起一股熱潮。其實這很好的營造的傳統文化的氛圍，浸潤其中，大眾耳濡目染，勢必會受到影響。還有一些關於傳統匠人之心的節目，講述各種即將失傳的傳統工藝以及人們對他們的執著與傳承。主流媒體其實在某種程度上代表了國家政府機構的喉舌。他們的重視，會起到很好的帶頭和引領作用 。
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其次是從小教育的影響，不管是學校教育還是家庭教育，都要重視傳統文化的教育，比如國學，書法，詩詞歌賦，禮義廉恥等。作為必修課，增強對傳統文化的熱愛與傳播意識。![]()
- 取其精華，去其糟粕 傳統文化，包羅萬象，有精華，也有糟粕，並不是所有的我們都要一一傳承。對於一些不好的傳統，我們是要擯棄的，比如迷信。古時候，醫學和科學不發達，人們的信仰和寄託可能會是一些鬼神，可是現在醫學，科學解釋清楚了很多事物，我們就不能再一味的迷信了。
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說個春節剛經歷的事情，寶寶初三開始拉肚子，發燒，吃了藥，還依然反反覆覆。媽媽就問我是不是去了不該去的地方，如廟堂一類的地方，我回想，還真去了，去了老公的奶奶用一生心血建造的寺廟。媽媽說那肯定是碰見了不乾淨的東西，說的神乎其神，還說要找神婆驅邪。最後帶寶寶到醫院檢查，是上呼吸道感染。過幾天侄女也生病了，可是她沒有被帶去不該去的地方，那又怎麼解釋。像這些傳統文化，我覺得就不要再傳下去。![]()
後記: 其實文化的傳承這個東西是很微妙的。他不像法律，可以強制人們去做些什麼，或者不做什麼。只有儘可能營造文化氛圍，加以引導，依靠文化的精髓和魅力去吸引人，感染人。最後希望華夏的傳統文化源遠流長。
figo飛鴿
小益鳥康樂韌掙
傳統文化傳承發展，需要一代又一代人的努力。河北蔚縣就是一個注重文化傳承的旅遊之城、文化之城。不論是世界非遺---蔚縣剪紙，還是中國戲曲的活化石---蔚縣秧歌，更不說蔚州青砂，都融入了現代旅遊，相得益彰，更顯輝煌。
五臺春曉
中國傳統文化是中華民族幾千年來集體智慧的結晶。有效的傳承中華優秀文化，並在此基礎上，在以後的發展變化中不斷的總結、提練。使之不斷的成長、發展、壯大是全民族的責任。為此，首先，要理清概念。中華文化博大精深，門類繁雜，但一定要有主有次，有綱有目，突出重點，一定要去偽存真，保持傳統文化的優良品質。其次，要與時俱進，在傳承的基礎上勇於探索，保持其旺盛的生命力，編制傳承發展大綱。第三，要堅定不移的執行教育優先發展的方針。要編制教育大綱，教育大綱立意要高。不妨借鑑《論語》中孔夫子的教育大綱“志於道，據於德，依於仁，遊於藝”。抓教育，首先要有高素質的教師隊伍，提升老師的整體素質，突出師德。然後是優選教育方法。第四，要堅持“雙百方針”。
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微心齋
中國傳統文化歷史悠久.博大精深.源遠流長。隨著全球化的不斷深入，越來越多國外文化開始入侵中國，我國傳統文化面臨巨大的挑戰和受到重大打擊。一項調查表明超過半數的大學生對京劇或其他各種地方劇種不感興趣。國人有部分喜歡外國節日，部分喜歡中國傳統節日。傳統文化觀念的淡薄，讓我們看到了傳承五千年優秀傳統文化的脆弱性。要建設文化強國，不能摒棄中國傳統優秀的傳統文化。\n為了更好傳承中國傳統文化，要重視傳統文化的理論研究，保護傳統文化的物質載體，重視傳統文化的價值體系，加強對中國傳統文化的保護。\n政府要積極引導傳統文化與市場經濟制度相適應，加大財政投入，培養能夠傳承傳統文化的人民團體，制定傳統文化的保護開發與復興戰略，加強立法，運用法律手段推動傳統文化的保護與復興。加大學校教育.社會教育及家庭教育，從每個中國人做起，要積極宣傳傳統文化，提升傳統文化的知名度和認可率，要自覺學習並推廣傳播傳統文化，這樣才能更好地傳承和發展中國傳統文化
光明照亮我
我認為中華優秀傳統文化是中華民族得以延續壯大的血脈，是中華民族發展的靈魂，是維繫中華民族大團結的強大動力，無論何時，都該傳承發展。
那麼在新時代如何傳承發展中華優秀傳統文化呢？我認為首先在學校的教育，特別是小學階段的教育，在教材裡要更多地融入中華優秀的傳統文化，讓孩子們從小都能得到傳統文化的薰陶。小學階段的教育能影響一個人的一生，如果傳統文化被他們深深接受了，那麼他們就會在一生中踐行傳統文化，傳播傳統文化。比如孔融讓梨的故事，孩子們學了後，就慢慢懂得了禮讓……
其次是要發動一些社會機構開展各種傳統文化培訓，最好都是義務的培訓。在我的身邊已經有了這樣的機構，比如古典詩詞朗誦會，每到週末活動日，都吸引了數百人前往參加，他們通過朗誦經典，感受傳統文化的魅力，同時還淨化了心靈，讓浮躁的心靈得以清淨。還有一些非遺技能培訓，參加的人也很多，這充分說明優秀的傳統文化永遠是有市場的，永遠是受人們歡迎的。
中華優秀傳統文化的傳承發展也離不來家庭的教育，作為父母首先要努力學習傳統文化，並且將傳統文化時時刻刻付諸於行動上，從而潛移默化中影響自己的孩子，一個書香門第之家的孩子，將來絕對是有出息的。
這只是我一家之言，希望朋友們多多補充，共同為中華優秀傳統文化的傳承發展而努力。
徵哥哥視覺
1.首先是要堅持馬克思主義的指導地位。
堅持馬克思主義主義的指導地位與弘揚中華優秀傳統文化是相輔相成，不可分割的。以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，不斷推進中華優秀傳統文化的創造性轉化、創新性發展。
2.與社會實踐相結合
實踐是檢驗真理的唯一標準。文化是隨著人類生產生活的社會活動不斷演變發展的，社會實踐是文化發展的內在動力。中華文化發展歷史充分證明，推動社會進步，解決現實問題的社會實踐活動，是中華文化演變發展的強大內在動力。
3.取其精華，去其糟粕。
因為中華傳統文化有其優長和侷限，可以說是精華與糟粕混雜、積極與消極並存，所以我們必須以科學的態度對待它，堅持全面、歷史、辯證地看待它。
4.面向世界，博採眾長。
大力弘揚中華優秀傳統文化，要以海納百川、有容乃大的精神氣度去對待優秀的外來文化，不斷吸收世界其他文明的優秀文化成果。
Aim懶叔
關於中國傳統文化的傳承問題其實是一個很有現實意義的問題。中國的傳統文化有很多，有精華有糟粕，充分體現了一個擁有五千年文明的古老民族的文化積澱。那麼中國傳統文化應該如何傳承呢？很大程度上在於找到一個和受眾鏈接的興奮點，而不是打著即將瀕臨滅絕需要得以保護的同情招式。
傳承精華，去其糟粕
這一點很重要。對於中華文化這樣一個龐大的存在，首先要做的一個工作就是對其中的文化構成做一個識別、區分再認知的工作。識別區分文化中的糟粕點，在改進完成之後要將剩餘的歷史垃圾做一個徹底的處理，另一方面就是要將其精華部分、體現民族特色部分加以弘揚，如何再弘揚？這是一個需要長期再認知的過程，需要打破我們對於傳統文化的單一印象，在新時代挖掘其應有的生命力和活力。
傳統文化也很酷
很多人一聽是傳統的東西便覺得應該統統廢掉，覺得那是落後於時代的東西。但是這一部分的資源是支撐一個民族不斷創新、向前發展的不竭動力和資源。傳統文化也很酷，只是還沒有更多的人去靜下心來認識瞭解而已，而是憑藉著錯誤的印象加以拒絕接受。傳統文化在傳承方面要注意與時代的銜接，注意與外域文明尋求共存的地位，但是在這樣的過程中要保持其傳統的核心特色，切不可失掉核心，那樣就失去了存在的價值和傳承的意義。
