高中生高一、高二不學習,高三再學還來得及嗎?

總裁7c


只要內心真正有學習的覺悟,即使剩下高三最後一年依然有可能考上重點大學。就怕是行動跟不上決心。

你好,我是一名北大在讀博士,當過8年高中生家教。在接觸的數千名學生當中,我發現大多數同學都存在很強的阿Q精神,一旦在學習中遇到困難和問題就開始退縮,逃避學習。還為自己找藉口道:我努力了,就是不會啊,還不如這樣呢。心安理得的躺在原地不動。

高中知識點雖然有一些難度,但大多數還是一些基礎題,只要多背背概念,多刷些相應的題型,即使考不了高分,每門科目拿下及格分還是沒有問題的。

所以希望我的回答“絕對來得及”,不止是對你的鼓勵,更多的是你堅持與前進的動力。

我寫了一本書《直擊高考漏洞》,不僅分析了不同分數段的高中生遇到的問題和困難,也結合歷年高考總結了各科目的學習方法及解題技巧,對你的學習很有幫助。

如果你需要這本書,私信:領書,就可以免費領取。

對於高一高二基礎沒打好的準高三來說,最重要的就是課本的學習。只有把最基本的知識定理概念記住了,才能在做題時有依據可依,否則只能兩眼抓瞎。即使考察的是最直接簡單的知識點,也不知道從何做起。

其次就是要改進學習方法策略,讓自己佔有學習的主動性。比如課前預習,課下複習,如何在有限的時間內把知識點掌握住,每天要學習多少內容,這些都要提前規劃,掌握複習節奏,有針對性的去複習,只有這樣才能做到心中有數,效率複習。

最後就是一定要保持正確的心態。對於學生來說,最痛苦的努力了看不見效果。不要著急,每一個突破都需要很長的蟄伏期,堅持過去了,勝利就在眼前。拿我15年幫助的一位同學來說,高一高二基礎較差,高三開始複習,但是前幾個月怎麼複習都沒有效果。後來咬牙堅持,物理的大題、動能守恆、化學結構選修、英語閱讀理解一個一個類型的去突破。最後考了600多分,進入了北京化工大學。

所以只用你願意,什麼時候開始都不晚。

以上是我的解答,希望能夠幫助到你。我整理了一份《暑期逆襲計劃》,可以幫助你利用暑假提升成績,有需要的話,直接私信我:高中,就可以免費領取。


北大博士教數學


高中生高一、高二不學習,高三再學還來得及嗎?我肯定地回答,還來得及。

我舞友的男孩子,初中學習還行,考高中時進入了實驗班的前幾名,高一時學習開始下滑,到高二時已經是班級的倒數後幾名了,成績下滑的原因是談戀愛。當時父母和老師苦口婆心地說不管用,氣得父母不管了。高二結束的時候,數學考了62分,物理考了58分,這兩科是最差的了。不知道什麼事情觸動了這個孩子,剛上高三,孩子要求母親陪讀,在學校附近租房子住。開始我的舞友不想來,因為她伐樹賣木材,生意很好,她對孩子說:“你需要什麼我給你買什麼,你要多少錢我給你多少錢,我做的飯不如買的好吃,想吃什麼自己就買什麼去。咱的買賣正好著呢,我給你多掙些錢。”孩子說:“我想學習好,其他我都不喜歡,我學不好習考不上好大學,你給我多少錢我也不喜歡。”

整個高三,母子租房住在學校附近,孩子每天回來後繼續學習,有時學到深夜一兩點鐘,母親督促孩子睡覺,怕影響明天的課,孩子堅定地說:“我把落下的課補上,不會影響明天的課。”有時中午回家後,也要看一會兒書。在孩子的勤奮努力下,成績慢慢地提升了,後來成績越考越好,今年高考,考了638分的好成績。

只要想學習,什麼時候也不晚,一份付出一份收穫,只要灑下辛勤的汗水,就能獲得豐碩的果實。高三整個一年都在複習高一高二的知識,沒有新知識,只要踏踏實實地努力學,勤勤懇懇地用勁幹,就一定會有成績的。就怕只有三分鐘熱度,一遇到困難就退縮,就不學了。高三一年,對人的一生來說是很短暫的時間,拼搏上一年,取得理想的成績,就無愧於自己的人生,讓自己獲得更長遠的進步和發展,這就是所謂的好鋼要用到刀印上。人生能有幾回搏,此時不搏何時搏。


焦老師講教育


看到題目幾乎就能想到答案,大部分回答者都是肯定的,都是說來得及的,沒問題的,只要努力,什麼時候都不晚,諸如此類的話!

似乎很有道理的樣子,但是我要在這裡,潑一盆冷水!

高一高二你都不好好學,高三忽然間就想學了?

第一,心血來潮嗎?

只是一時的衝動,一時的想法吧!是不是感覺高三了?有壓力了,要學習了?然後就心血來潮的在頭條上問問大家,找點兒鼓勵!

如果只是這樣,那麼我要說,過兩天你的熱血就涼了,你還是什麼都學不會!那麼你肯定學不好!

第二,堅定的決心

有可能受到什麼刺激,忽然間受到觸動,良心發現之類的,下定決心要努力學習!如果是的話,那麼所有的肯定回答都可以激勵你!

第三,建議

如果只是心血來潮,頭腦發熱,勸你別學了,先端正態度在學習不晚!

如果你真的是想學了,那麼,一是要有計劃,計劃好怎麼學,怎麼補,每天要做什麼。計劃好就嚴格執行,不要受其他誘惑的吸引。二是要堅持,高三本來就是苦的,堅持下來才是勝利!三是要講究效率,就這一年了,而你需要補習的太多,所以要效率,不要有太多的無用功。

高三很累,但是可以改變命運,實現理想,累了,多想想美好的事情,多想想大學的美好!

加油,只要想,就能!!!!





小希學堂


我是個高中老師,我不想給題主潑冷水,我認為高一高二不學習,高三還有機會,但是,機會很小,除非題主的智商足夠高,學習夠刻苦。


第一,學習是一個環環相扣的過程,任何一個知識點沒有學好,都會影響整個學科的進度,比如物理和數學,一節課沒有聽懂,後面的課就會很吃力,你需要用兩節課的時間來補習。如果你落下了一個學期,那你需要的時間就會更多,你付出的精力會成幾何式地翻倍。

第二,高中沒有哪個年級是可以放鬆學習的,每個年級都應該有高強度的學習,這樣到了高三,才能全力以赴的去衝刺高考。高三的壓力本來就很大,剛剛進入高三的時候,大部分學生都會有種茫然的感覺,感覺自己什麼都不會,如果高一高二不學,這個時候學習壓力之大,是難以用語言來描述的,當你看到周圍人一聽就會,一做就對,而自己聽不懂,不會做的時候,你會有種絕望的感覺。

第三,勤奮和刻苦是高中的主旋律,也是高中生唯一的學習狀態。題主還有機會,高三剛一開始會對高一高二有個總體的複習,但是這個複習,只是簡單的把知識點過一遍,題主需要認真聽講,提高上課效率,認真記,多問老師,認真寫作業,每一節課都不能拉下,每一個知識點都要認真熟記。一輪複習真的很關鍵,自主必須拿出全部 的精力把一輪複習做好。

總之,有機會,這種機會取決於題主的努力和勤奮,題主能夠抓住一輪複習,就會好很多,否則,只能是安靜畢業,隨便找個大學上。


鳴人給路飛上課


“高中生高一、高二不學習,高三再學還來得及嗎?”,這個問題讓我很感興趣,因為我以前回答過與這個剛好相反的問題“高一高二都在進步,高三還有進步空間嗎?”,可能是由於對映更成趣吧!

先來分析下“高一、高二不學習”的具體學情吧,以便高三再學對症下藥。

學情一:高一、高二沒能適應高中學習特點,跟不上節奏,致使學習效果很差,跟著混到了高三。

學情二:高一高二沒有找到適合自己的學習方法,學習效果不理想,拖拖拉拉上了高三。

學情三:高一高二是藝體特長生,只顧注意專業成績進步,而忽視了文化課成績的提高。

學情四:初中基礎太差,高一高二根本學不會,學習效果一塌糊塗,硬撐著熬到了高三。

然後我們再來談“高三再學,還來得及與來不及的問題”!依據具體學情,筆者認為:

第一、學情一與學情二比較接近,可以一併考慮,這種情況下,高三再學是來得及的。兩年高中生活下來,肯定已經很清楚高中學習的特點,儘管基礎較差,但還是有些基礎的。

在此前提下,認真總結,認清自己的差距在哪裡;

制定針對性的高效補差學習規劃,堅定不移、持之以恆;

充分利用高三基本不學新課的特點,計劃好時間,加以充分利用,爭分奪秒;

積極找到最適合自己的學習方法,努力提高學習效率,力爭在有限的時間裡,實現“彎道超車”;

加強品德修養,淡泊名利,追求遠大理想,堅韌不拔,堅定心中信念,必定成功!

第二、學情三作為藝體特長生,高考文化課成績本來就會降低要求。如果高三進一步強化文化課學習,成績提高是肯定的;藝體特長過關了,考個好大學,是沒有多大問題的。

第三、學情四這種情況,是沒有任何希望的。

初中基礎就特別差,高一高二又學不會,高三再學,已經來不及了。

對於這類學生,最好的出路就是進入職業高中,學會一技之長,說不準還有機會進入職業大專、乃至職業大學進一步進修。

筆者結語:高一、高二不學習,高三再學,確實有些晚了。但是,有志者事競成!無論在普通高中,還是在職業高中,只要付出足夠努力,再加上方法得當,堅持不懈,追求卓越,就一定可以有所得。


自在人生wub


高一高二沒有好好學習,到了高三面對高考了才發現自己應該好好學習,希望自己能夠考一所大學這樣的學生多年來我遇到很多,在此我要嚴厲的警告有這種想法和這種做法的高一高二學生,千萬不要走到這一步,因為這是一個錯誤的,僥倖的,很難實現的想法,最終只能讓自己的高考以失敗而告終!這絕對不是危言聳聽,接下來我們就這個問題進行一下詳細的分析,以勸阻有這種錯誤想法的高一高二學生!

第一點:高一高二沒怎麼學,高三不到一年的時間你基本上很難學懂,學完別人需要三年才能學懂的知識!

這種情況下肯定會有人說趕緊上補習班!我們不妨算一下時間,高三說是一年其實滿打滿算從9月1日開學到第二年6月7日高考也就是9個月的時間,中間還要過一個春節,還有不到一個月的寒假,一目瞭然這幾個月的時間可能把高一高二兩年的知識補起來嗎?我們不妨再深入的分析一下,如果一個學生一週沒有學習,那麼週末兩個小時能補回來嗎?答案是:基本上很難做到,詳細闡述下圖所示

有上圖可知一個學生一週欠缺的課程週末補習班兩個小時都補不回來,可想而知你要用幾個月的時間補回來別人高一高二兩年所學的知識,怎麼可能實現呢?這就是很多高中生在高中花了高額的補習班費,學習成績依然沒有提高的主要原因,如下圖中我在頭條的這條回答


第二點:由於高一高二的知識落下太多,存在著很多知識的漏洞和斷層,進入高三基本上聽不懂老師的講課

眾所周知高中三年,高一高二就把高中的課程基本講完了,留下高三一年進行系統性的複習,大量的做題來查漏補缺,解決問題,而一個高一高二不好好學習的學生,當時在課堂上根本沒有聽課,根本就不知道當時高一高二階段老師講了些什麼!很多學生根本不知道課本上都學了些什麼內容!如下圖所示中我給高中學生的講課,很多高中生都不知道當時高一課本上所學的內容


同時我還發現這些學生的課本都不全了,很多課本基本上都是新的,因此一個在課堂上都沒有好好聽課的學生,不知道自己學了什麼內容的學生,各科知識必然存在著嚴重的漏洞和知識的斷層,都存在著嚴重的偏科 ,我就在頭條問答了很多次這樣的問題,如下圖中的這兩個案例從上圖一目瞭然的可以看出作為一名高中生如果在高一高二不好好學習會那麼直接就會帶來聽不懂老師講課的嚴重後果,因此多年來我嚴厲的警告進入高中不好好學習的學生必須深刻的明白:當一個學生不好好學習落下太多,坐在教室裡聽不懂老師講課的時候,其實他(她)已經被淘汰出局!只不過在等待著高考辦一下離校手續而已!詳細對話下圖所示

在此我也要嚴厲的警告目前為止仍然不好好學習的高一高二學生,一定要引以為戒!切勿重蹈覆轍!

第三:作為一名高中生要知道自己一年比一年大,即將成為一名成年人,一定要有危機感和責任感,同時要懂得感恩父母,心疼父母!

眾所周知當下補習班的費用之高已經到了讓很多家長難以承受的地步!尤其是高中的補習班費用往往都是百元起步,有的小課達到了三四百甚至是五六百元一節課!因此作為一名高中生,如果你在高一高二不好好學習,面對你很差的成績,面對高考,作為父母騎虎難下只好咬緊牙關省吃儉用讓你上補習班!這無疑會加重父母的負擔!然而很多父母的收入並不高,而這些孩子從不考慮父母的實際收入和家庭條件,不但不好好學習,還要互相攀比讓父母給自己買手機,買名牌衣服,因此多年來我諄諄告誡這些貪玩不學習的高中生:一定要懂得感恩父母,心疼父母,努力學習力爭減少補習班的費用,目的就是要讓孩子學會感恩先從感恩父母做起!詳細內容下圖所示


最後再次告誡閱讀這篇文章的每一位高中生,如果你現在的學習成績差,如果你現在心思不在學習上,如果你現在貪圖安逸,貪圖享受,貪圖玩耍不好好學習,那麼你看完這篇文章以後要幡然醒悟,迷途知返從此開始趕緊行動進入學習狀態,備戰高考!那麼你還有希望考入一所大學!給自己給父母一個圓滿交代!而不是高考過後,兩手空空一無所有!切記!切記!

以上內容和圖片選摘自山西人民出版社出版《贏在終點家庭教育實操手冊》,新書推介我就是這本書的作者,由於上傳篇幅有限,只能上傳一小部分,希望上述回答能為各位家長教育孩子帶來幫助,同時警戒那些進入小學,初中,高中以後仍然沒有好好學習的孩子,警鐘長鳴,引以為戒!並且在頭條中回答了很多教育孩子的問題。感興趣的家長可以關注我的頭條號閱讀相關內容,希望能夠幫助更多的家長和孩子,感謝今日頭條給我們交流的平臺!最後希望所有的孩子都能考入理想的高中!最後考入一所理想的大學,讓您的孩子學業有成,贏在終點




家庭教育感悟


這個問題挺有趣,高一高二不學習,等到高三再來學習,感覺有點浪子回頭的意思。學總比不學好,這是一定的,來不來得及,就看你自己的目標是什麼?再結合自己的學習能力和學習動力,“雙一流”“985”“211”這種一類大學有點難度,普通一本,二本努力努力也許會有希望,普通大專,高職院校應該沒有多大的問題。

總之不管最後結果怎樣,從現在開始努力學習,再不要等到高三了,力爭能夠達到自己的最好成績,亡羊補牢為時未晚,學習是自己的事情,路都要靠自己去走,每個人都要為自己的人生負責。




阿明老師說教育


開始學習的最好時間是現在。

如果你現在住在高一高二,那麼現在開始抓緊學習吧,千萬不要指望高三再學。在高一高二養成良好的學習習慣,打下堅實的學習基礎,到了高三,你的學習就會輕鬆的多,只要自己努力學習,成績就會穩步前進,那種感覺還是非常爽的。


如果你現在正好處在高三,那麼辛哥跟你說,現在開始學習還來得及。雖然你的學習會比基礎好的同學吃力些,但是相信自己,只要努力就會有收穫。


為了能提高學習的興趣,減小學習壓力,取得更大的進步,你需要講究點策略,把學習的重點放在基礎知識上,放在簡單題和中檔題上。在高考中,簡單題能夠佔到50%的分數,中檔題可以佔到30%的分數。如果你能夠拿到這80%的分,那麼你就可以考入211高校,即使這80%的分數不能全部拿到手,至少考一個普通本科院校是沒問題的。

所以,無論你處在哪一階段,現在開始學習是最正確的選擇。相信只要你方法得當,肯努力,願意堅持,一定能取得理想的成績。

☀希望我的回答對您有幫助,看完記得點贊▲啊!


辛哥物理


可以肯定地告訴你,還來得及。不過需要做好以下準備:

1.與任課老師溝通、制定詳細的學習計劃,因為高一和高二沒有用功,肯定有許多基礎知識沒有掌握,所以需要付出更多的時間和精力補上來。

2.需要下定決心,不能做語言的巨人、行動的矮子。

3.調整學習方法,找準每科突破口,例如:英語成績提高離不開詞彙量,把考綱詞彙平攤到每天,循序漸進,一定會有回報。其他科目同理,多問問任課老師。

4.保證你的優勢科目的平穩的同時,加強薄弱科目的複習。

希望以上信息能給你帶來幫助。


學信裡手


永遠都不會太晚,今天的你是這輩子最年輕最聰明的時候。只要你下定決定,只要你忍耐的住一年的幸苦奮鬥,你一定可以彎道超車。

never never never give up

不過你只剩下最後一年的時間,不要蠻幹還是要講究一下方法的。我覺得比較能拉開差距的科目其實應該是數學和英語。我發現這兩科特別容易拉開差距。我不知道你學的是文科還是理科,對於理科我沒有什麼發言權我立刻學的也不好。我是讀文科的,我簡單的給你分析下文科的學習方法。

文科的話主要是“背多分”。一定不要懶要背書,切記不要死記硬背。要理解記憶,每一句話找到關鍵詞,背誦關鍵詞。建議你準備一打a5紙。用來畫知識點結構圖,這個對於知識的理解和背誦非常有幫助。

至於答題的話文科的主觀題都是有套路的。你找幾套高考的卷子和答案,你分析一下得分點是什麼,試著總結一下答題的套路是什麼。

接下來說說英語。

我個人認為學好英語需要從以下幾方面努力。 背誦英語高頻單詞,大概三千個左右。這個英語的基礎單詞學會這三千個單詞基本就可以比較流暢的和外國人交流。 以我學習的經驗來看背誦那麼多單詞是非常痛苦的,而且我們並沒有處於一個全英文的環境,所以很多單詞很容易背了就忘記或者怎麼樣也記不住。 這個時候我們就需要轉變學習的思路了,不可以一直這樣子死記硬背下去。我們要給自己創造一個全英文的環境。第一進行英語閱讀,當遇到不會讀的單詞的時候不要急著查字典要學會去猜單詞。第二就是觀看美劇,這個目的是為了訓練自己的耳朵習慣外國人的口音以及鍛鍊自己的語感。第三是嘗試著和外國人交流。 英語終究是一門語言,不能單單靠死記硬背。一定要活學活用。

還有一點,英語想進步的快一定要多做閱讀。作文的話都是有套路的你可以去百度一個英語作文萬能模板。

數學的話很多人都很怕感覺怎麼樣都學不會。我一開始也是這麼覺得的。課本的例題那麼簡單但是考試的題目那麼難。這個時候就需要購買教材輔導書。其實數學想學好不難得一定要背好公式做題的時候把公式放在旁邊。數學考來考去都是考那幾種題型的題目多做一點題總結一下出題的套路。


龍應臺有一段話寫的非常好,我送給你希望你不要放棄努力好好學習

孩子,我要求你讀書用功,不是因為我要你跟別人比成績,而是因為,我希望你將來會擁有選擇的權利,選擇有意義、有時間的工作,而不是被迫謀生。當你的工作在你心中有意義,你就有成就感。當你的工作給你時間,不剝奪你的生活,你就有尊嚴。成就感和尊嚴,給你快樂。

祝你學習突飛猛進


分享到:


相關文章: