燦爛的笑容，開心的依偎。和同桌孫偲藐在一起的時候，王傲然的臉上沒有一絲疾病帶來的痛苦。
在貝子府中學，經常看到這樣的場景：孫偲藐揹著王傲然上下樓梯，揹著王傲然上廁所，照顧王傲然的在校生活。從孫偲藐和王傲然在貝子府小學成為同桌的那一天起，直到倆人共同升入貝子府中學，陪伴與幫助讓兩個少年的友誼不斷加深、昇華。
幾年前，小傲然患上了肌酸激酶高這種怪病，不能獨自行走、站立。這種病症患病率為幾千萬分之一，整個內蒙古這種病的患者只有兩例。不幸的降臨讓小傲然的童年失去了固有的爛漫，直到小偲藐成了他的同桌，友誼的陽光照進封閉的心扉，小傲然的臉上又有了會心的笑意。
上下樓梯、去廁所對於常人來說是一件再也簡單不過的事情，可在小傲然面前卻是一道難以跨越的鴻溝。每到課間，孫偲藐第一件事兒就是問王傲然是否上則所；上下學時，扶他上下樓、幫他拿書包。由於身體條件限制，王傲然不能住校，每天都由家裡接送上下學，中午送飯到校。孫偲藐中午在校就餐，每天中午學校發的水果都捨不得吃，送給王傲然。有時家裡送飯不及時,孫偲藐就把自己的飯菜勻一份給王傲然。年復一年，日復一日。從小學到初中，小偲藐和小傲然成了形影不離的好夥伴。
殘疾的孩子大多自卑，小傲然也是如此。他情緒低落時，都是孫偲藐開導他。有人對他指指點點時，也是孫偲藐及時上前制止。孫偲藐的行動影響了班裡的同學，同學們自發組織起來一起幫助王傲然。
美德之美，在於成風化人。少年如蘭，其心如蘭。
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