清風徐來84153951
第一，還是多讀名家的散文，個人推薦林清玄、餘秋雨、汪曾祺、老舍、巴金、季羨林、朱自清、沈從文等，作為初中生還是要適合，一來好讀不至於太晦澀難懂，二來建立起閱讀散文的興趣。
第二，寫文章這件事，也要多練習多寫，熟能生巧然後形成自己分文章風格。
感謝朋友們點贊、關注！歡迎發表不同看法！
語見
我在讀初中的時候，會經常讀以下一些散文家的作品，當然每個人的經歷不同，歡迎補充：
1、朱自清
朱自清的作品風格就像他的名字一樣，無論主題的感悟世事還是遊覽小記，都帶著他獨有的氣質。
最出名的恐怕就是《背影》了吧，課文裡也學過。以及《荷塘月色》，文中對景色的描寫真可謂是讓人身臨其境啊。當然，只要課文中出現他的作品，“背誦全文”的要求也不少。
其他作品也很多，比如《蒙自雜記》、《綠》、《松堂遊記》、《匆匆》、《春》等等，感覺多讀一些對學生的散文寫作能力會有很大的提高。
2、林清玄
提到中國當代的散文家，林清玄就不得不提。一直很喜歡他的名字，有一種世事超然的脫俗感。上學的時候課文裡也經常出現他的作品。
他的作品有一種“佛性”，我想這與他有過入山修行的經歷有關吧。整個作品的風格沉靜、清高，讀起來不但能提高寫作技能，還能修身養性。
我知道的作品比如《查塔卡的杜鵑》、《過火》等等。特別喜歡他這句話：愛的開始是一個眼色，愛的最後是無盡的蒼穹。
3、余光中
余光中的作品在中學生中可能流傳的比較廣，比如《鄉愁》、《我的四個假想敵》等，上學的時候還比較喜歡讀他的文章。
記得前幾年在余光中去世的時候，網上還掀起了一陣追憶余光中的熱潮。個人感覺他的作品特別真實，清高中透著著那種真實，我很喜歡他。
4、餘秋雨
作為一個散文家，餘秋雨的作品也是很多的，比如《文化苦旅》、《山居筆記》、《霜冷長河》、《千年一嘆》等。
他的寫作風格有很多值得中學生學習的地方，多看一下一定會提高寫作能力的。
5、冰心
“一片冰心在玉壺”——冰心的散文我們在上學的時候也學過很多，可以說每個人都對她熟悉的不得了。
她的作品比如《閒情》、《我們把春天吵醒了》、《小桔燈》、《寄小讀者》等等，相信大家都耳熟能詳了。
6、汪曾祺
中國當代的散文家，有情懷，作品風格很純粹。散文作品有《人間草木》、《逝水》等，相信大家也很熟悉了。
他的作品特別“平易近人”，就像坐在那裡與人聊天一樣，用平淡的敘述寫法就道出了文章深奧的主旨，我想這種寫作手法也是值得學習的吧。
7、劉亮程
散文作品有《一個人的村莊》、《在新疆》、《一片葉子下生活》等，是個名副其實的散文家+哲學家。
作品風格特別樸素，但又蘊含著豐富又博大的內涵，特別推薦學生們讀一下。
我喜歡的散文家就這些，但每個人的喜好不一樣，歡迎補充🥳
月亮文化宮
首推汪曾祺的《歲朝清供》，三聯出版社。先生的文筆清淡自如，談風物人情都極具韻致。
魯迅的《朝花夕拾》，先生文筆不免犀利尖刻，但談及幼時人物故事，讓人感動且心軟。
朱自清算是散文大家，那個時代端正秀斂的文風，不可多得，實在值得一讀，也不用特意推薦具體哪本了，選個好的出版社，都不會太差。
余光中的散文自然也不應該錯過，就一篇《聽聽那冷雨》，就值得反覆讀幾遍。
周作人能在散文創作中獨開一派，“美文”是文如其名，恰到好處的，推薦《雨天的書》。
王鼎鈞也是我極喜歡的作家，喜歡他的《昨天的雲》。
女孩子應該會喜歡張曉風，最推薦《一一風荷舉》，在高三畢業那年的夏天給我無限感動。
那麼席慕容是可以連著推薦的，許久以前有本《席慕容經典作品》，一半是詩，一半是散文，我想女孩子讀了她會變得平和。
周國平也可以看看，人民文學出版社出了四本一套的散文集，《愛與孤獨》適合靜夜一人閒翻書。
《昨日以前的星光》，是諸多臺灣作家的散文集，不乏《庭前有蓮》等一流佳作。
林清玄的《玫瑰海岸》，薄薄的一本，推薦女生看，多是斷斷小小的故事，像散文也像小說，讀來不免惆悵，像夜裡突然看見落一朵白蓮。
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二更。
也喜歡郁達夫的敏感纖細，覺得他寫季節轉變特別細微而有感，像花痕，像青天，推薦《爐邊獨語》，江蘇文藝出版社的一個集子。
同一系列的張恨水的《綠了芭蕉》也很好，不過他文字更古式。
何其芳散文，大概如其故土，淡淡霧氣籠罩著的重慶，溼溼潤潤，少年心事就像墳前的小白花，婉致而悽哀，應該讀代表作《畫夢錄》。
人民日報出版社出了本《不算情書》，內容如其名，選的是文學大家們寫的愛情記憶，有懷念亡人的，有寫給愛人的，也有書信。優點大概在於可以讀較多作家，然後選擇自己喜歡的進行拓展閱讀。
楊絳的《將飲茶》，小小薄薄的一本書，素白封面一如文字的清淡凝鍊。
喜歡賈平凹關於商州的文字，有很強的地域色彩，寫山山水水、風物人情，都讓人眼前一亮，選“文章四家”那個版本里屬於他的那一卷就很好。
董橋的《從前》，像陰雨天等待的人沒有來，於是自己焚著香發呆，句子短而輕靈，是飄忽的靈魂才有的雅氣。
木心的《素履之往》，是破碎的，不成篇章的文字，有趣又有情；《哥倫比亞的倒影》，也是寧靜生趣。先生說，在都市中，更寂寞。路燈杆子不會被雪壓折，承不住多少雪，厚了，會自己掉落。
白先勇的《樹猶如此》，讀來總會感嘆，人生大限，無人能破，感傷而憂鬱。
日本清少納言的《枕草子》，更推薦周作人的翻譯版本。很適合在大冬天擁著火爐看，固定的開頭，也別有情致。
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三更。
北島的《城門開》，大抵重回故地，總是傷感的，加上他回憶的是那麼微妙的年代，便更讓人覺得人生如戲。掩卷後，還覺得那兔子的眼睛，大概應該紅似血。又不免想起那句，“北方固然不是我的故鄉，南來卻又只是個客子。”
王小波和李銀河的書信集《愛你就像愛生命》，大概也適合當散文來讀。一看到王小波，就能想到他鄭重的向李銀河問好的樣子：“你好哇，李銀河。”愛情大概就是這個樣子了，想到你就不自覺帶笑。
王佐良先生的譯文集，薄薄的一本《並非舞文弄墨》，是經典中的經典，翻譯的許多英國作家們的散文。像許多人耳熟能詳，教科書上的培根的《談讀書》，都是先生翻譯的。個人覺得這算英國散文入門極好的讀本，包含的作家多，文章類型多樣，翻譯也雅正。
人民文學出版社出了閻連科的散文四，四卷本。他的散文，幽深時動人，調侃時引人發笑，盛在靈動，但質量參差，好壞皆有。
馮驥才編的《一百個人的十年》，是和“文革”相關的記憶。似乎無法用言語去形容這本書，因為不應該從文筆或表達方面來評價它，大概應該說，如果你還關心那段歷史，那麼這是很好的瞭解途徑。
遲子建的《我對黑暗的柔情》，可以一看。她是少有極符合我對文字表達審美的當代作家之一。也不免覺得她的散文缺憾明顯，收束時拔高立意，我並不喜歡，覺得她的長篇小說和中篇小說都勝過她的散文。然而即便如此，她的散文依舊值得一讀。
《中國景色》，是《國家地理雜誌》的撰寫雜誌卷首語的單之薔先生的書，是從雜誌卷首語裡挑出來編成的，算是我心頭好之一，自然地理和人文思考結合得恰到好處。
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四更。
朱光潛，推薦他的《溫和的修養》。適合成年人讀，那種還浸潤在象牙塔裡的成年人，先生很像長者細心叮囑，也像師者毀人不倦，教為人，教處事，很感動於先生說：意識到人性的尊嚴而自尊，意識到自我的渺小而自謙，自尊與自謙合一，於是法天行健，自強不息。
戴文岄易學
一個人如果要寫好文章，就是仔細的，認真的去讀一篇好文章，琢磨著別人在描述這樣的人與物時，用的什麼語氣，語句，語法等等，最好反覆多看多琢磨幾遍。多看一些書刊雜態類的。我給你提個建議，無論看什麼書，一定一定要看紙版的書刊！千萬千萬別從電腦上，手機上看書！這很重要的！因為，你看書的形式不同？將決定了你的看書的感受力不同？一個初中生我還是建議你除了`學好課堂上的語文書外，最好的是訂購幾本散文書刊，巜散文，散文選刊，雜文，美文》，這幾本書刊就可以了，因為，這書刊裡有些文章寫的好，而且又順應時代氛圍，常讀，認真的讀，對自己的以後寫文章肯定會大有幫助的！而名家散文等你有了文學基礎了再讀！這叫先基礎後飛翔！
北國清雪
您問到說“初中生讀哪些散文有助於寫好文章？”那我就有話說了，難道為了“有助於寫好文章”非“讀哪些散文”不可嗎？當然多讀散文特別是名家散文，必好處多多。但之於“寫好文章”就我個人的看法來說，作為一個初中生要想“寫好文章”，你必須要是一位“特喜語文”的人，這“特喜語文”其包涵的面是很廣的，就比如喜讀古典名著（古典小說、散文、詩詞歌賦等）、喜讀中外名家名作（獲獎小說、優秀散文、現代詩歌等），喜用各類辭書辭典等。或許您（初中生）當時（短期）並不覺得有什麼（收效），但若您長此一往不斷的堅持下去，把所讀的“東西消化”了，再加之您用心的去感悟生活，相信必“有助於（您）寫好文章”的，甚至於您的“文才”在不知覺間就流露了出來！或連自己也“大吃一驚”呢！
還是回到今天的正題吧，如果您非讓我推薦“初中生讀哪些散文有助於寫好文章？”的話，那我就推薦由“上海辭書出版社”所出版的《現代散文鑑賞辭典》一書。本書收錄了自五四新文化運動發生以來八十多年間的優秀散文作品300餘篇，其中也包括臺灣、香港、澳門作家的作品。有原文（也有節選）、有背景、有註釋、有賞析，其散文乃是智慧的結晶、哲理的昇華、歷史的記錄。它更是一個民族擺脫了自然純樸狀態而進入更為自覺的人為的文明生活的一個顯著標志。不但如此，現代散文一方面從不同側面描繪出時代的風雲，社會的動向，由此促成了體式的豐富多樣；另一方面又顯示出作者獨特的藝術個性，從而釀成千姿百態的風格流派，潛心讀之必大有所得，受益匪淺！！！
好的，因著時間與生意上忙碌的原因只得就此匆匆擱筆，文中所述必多有謬誤，祈諸君賢達指教為盼！謝謝！謝謝您的閱讀！
王漢超暱稱微塵
結合點實際，通俗易懂地胡亂談談。
中學階段寫文章需要面臨兩大問題。
首先是文章語言（文筆）：中學生寫文章的語言基調應該是樸素的，有一種清新、自然的感覺就非常好了。不需要刻意追求一種華麗、典雅或者是彆扭的悠美。如《荷塘月色》，朱自清先生注意修辭，僅用一個“瀉”就形容出如流水一般自上而下普照的月光形態；“浮”形容薄霧準確而傳神。再如《春》，朱自清先生的文筆賦予音樂美、詩美的同時，也兼有樸素無華的美。《背影》中的敘述語言是口語化的。這三篇我覺得不僅要讀，還需要反覆揣摩朱先生的散文語言。對平時寫文章用筆幫助不小。
第二是觀點和思想情感：同樣以朱自清先生舉例，《生命的價格——七毛錢》《航船中的文明》這兩篇散文是用敘事與議論結合起來的，痛快地講矛頭指向了舊社會制度，社會陋習和軍閥政府。字裡行間透著鋒芒，先生痛快地表達自己的觀點。《兒女》則是通過娓娓動聽的敘述，質樸地抒發真情實感。這三篇讀一下，學習怎樣代入作者觀點和思想情感的。
中學生寫好文章這兩點應該是基本的。文筆再好如果沒有正確的觀點和真情實感，寫出來的東西會非常空洞；反之，再好的觀點和思想情感寫不出來也是白瞎。
這六篇朱自清先生的散文也是我推薦的，值得品讀研究一下。
驢皓文
我認為，最好的散文就是充滿愛，大愛的文章。漢賦，魏晉南北朝的文章，唐宋八大家的文章都很好。
道鹹齋
世界一卒
安尼寶貝，三毛，席幕容，郭敬明，韓寒之類作者的作品都不錯！
孩子他爸打醬油
朱自清《背影》
老舍《駱駝祥子》
