如何引導孩子樹立正確人生觀,價值觀?

幸福亞匹


目標是一盞明燈,為孩子照亮前方的路;目標是一個路牌,在迷路時為孩子指明人生方向;目標是一方羅盤,指引孩子人生的航向;目標是一支火把,它能燃燒每個孩子的潛能,牽引著他們飛向夢想的天空。因此,帶上目標上路,踏上充滿希望的征途。

當孩子有了明確的人生理想,他所走的每一步便更踏實,更有目標,做起事情來也事半功倍。但是現在很多青少年都缺乏信心,對自己的將來一片茫然。所以,父母應該從小幫助孩子樹立人生目標,找到前進的方向。

有目標才會成功,目標是對於所期望成就的事業的真正決心。目標比幻想好得多,因為它可以實現。

那麼,父母如何引導孩子樹立正確的人生目標呢?

(一)孩子沒有志向,父母有責任。

孩子沒有目標,缺乏人生理想最重要的原因就是生活條件優越,慾望太容易滿足。假如他們得不到想要的東西,就會產生期望,併為此而努力。久而久之,孩子心中就會樹立理想觀念,由小而大,積少成多,遠大的理想就會漸漸樹立起來。

(二)督促孩子自立。

幫助孩子養成自立的好習慣,改掉他們的依賴心理。孩子學會了自立,就會有自己的人生目標,就會為了人生目標而奮鬥。

(三)言傳身教。

要想讓孩子有遠大的理想抱負,父母首先要樹立崇高的人生目標。如果父母每天都在為理想而努力,孩子也不會成為碌碌無為的平庸之輩。一個積極向上的家庭環境,一個有理想、有抱負的父母,必然會造就出出類拔萃的孩子。

(四)引導孩子寫出人生目標的清單。

人生目標是一件重要的事,讓孩子寫出一生真正想要的是什麼,什麼是他們真正想去完成的事情。列出人生目標的清單,更能激發孩子的成功慾望。

(五)對於每一個目標,幫助孩子設定一個合適的時間框架。

這就是一個長期計劃,其中一些目標可能會有“擱置期”。因為年齡、健康、經濟狀況等,這些需要用來完成目標的因素需要花一些時間來達成。

(六)幫助孩子描繪實現人生目標的詳細計劃。

對於每一個人生目標,都按照下面的步驟來處理:

1.讓孩子把每個人生目標單獨寫在一張白紙的頂端。

2.讓孩子在每個目標下面寫上要完成這個目標所需要的資源。

3.讓孩子寫下要完成每一步所需要的行動。

4.讓孩子檢查整個時間框架,寫下所需要完成目標的時間。

5.幫助孩子制訂時間進度表。





鹹魚小哥說事


首先,你得看看自己是否三觀正,有沒有正確的價值觀,所謂近墨者黑,近朱者赤,父母自身作則還是很有必要的。

拿我家小蝸牛來說,我從小就告誡她,不是自己的東西不能拿,要經過別人同意才可以,所以她在小區裡想玩別人的滑板車啥的,都不會直接騎走,而是站在旁邊,問是誰的,我可不可以玩,當然也有弊端,因為往往車車的主人不知道跑哪玩去了,小蝸牛站老半天還沒有人搭理她,哈,所以沒辦法,我只能說你可以玩,就在這一塊玩,如果她的主人來了,就還給他,並且要說謝謝。

小的時候,蝸牛爸帶小蝸牛去超市,看到買葡萄啊,荔枝啊啥的就會給小蝸牛一顆,他自己吃一顆,覺得好吃,再稱一點,有的時候還不買,這樣次數一多,有次我帶去,小蝸牛自己拿了顆糖剝剝就塞嘴裡了,還有一次,被我發現抓了幾粒瓜子一邊吃一邊走。。。

我也不吱聲,默默跟後面用手機拍下來,回家放給我老公看,想給自己閨女潛意識裡種個小偷的影子吧說完了老公,再跟嚴肅的告訴小蝸牛,超市的東西都應該付錢,不能隨便拿隨便吃,當時蝸牛才5歲,完全聽的懂啊,現在去超市,就是再想吃,也只會說,媽媽我們快去結賬吧。

這種事情太多了,小孩子就是一張白紙,你給他畫什麼就是什麼,小蝸牛至今不會亂扔垃圾,吃個櫻桃,核也會抓手裡,看到垃圾箱再扔,很照顧比她小的小朋友,見到認識的奶奶爺爺,主動打招呼,可以說,小蝸牛不是最聰明的小孩,但是是一個有愛心有禮貌的孩子。


拖著蝸牛去跑步


我覺得要引導孩子樹立正確的人生觀、價值觀,除了父母以身作則,為孩子樹立榜樣之外,讀繪本也是極好的選擇。\r

每個父母都給予了孩子無限的愛,但我們的照顧並不能讓孩子無畏地面對未來。孩子的品格和三觀陪伴他們一生的歷程,而繪本恰能在潛移默化中幫助我們帶著孩子朝美好的未來邁進。\r

孩子很幼小,需要照顧,但還要懂得這個世界的規則。要怎樣教給他們做人的道理,是一個難題。當然可以把道理慢慢說給孩子聽,但講道理,要看時間,分場合,還要顧及孩子的心情和我們的態度。有可能你費盡力氣、搜腸刮肚,終於對孩子解釋完一個道理,卻見孩子滿臉疑惑。不用說孩子聽不懂,就算你自己也會覺得邏輯不通吧。\r

拖著疲憊的身軀下班回家,卻看到家中一片狼藉。這時的你能忍住不發脾氣收拾一下都需要很大的忍耐力了,哪還有力氣跟孩子慢慢講每件事情的道理呢?道理不好講,但孩子卻不能不教,那到底要怎樣做呢?其實這些大道理都不用說,只要念繪本給孩子聽就好。如果一個故事孩子聽了十遍,再小也能知道誰是好孩子,要怎樣做,誰不討人喜歡,那樣做是不對的,所以我們也就不必囉嗦一些,連自己都不想聽的大道理了。\r

讀書要趁早,只有趁早才能讓孩子確立正確的人生觀和價值觀。趁孩子還是一張白紙時,上好人生底色,多用心陪伴才能事半功倍,更好地實現既養又育,將孩子的一生變成如繪本一樣精彩的故事。你一定要堅信,家庭教育才是根本。\r

引導孩子樹立正確的人生觀價值觀,念繪本絕對不能錯過。不管多忙,請放下手中的工作,坐到孩子身邊,陪孩子看看繪本,這也會成為孩子一生最暖的回憶。\r





遠行千里不如你


培養孩子人生觀價值觀,從以下幾個方面著手:

一、家庭環境,家庭文化的影響。

中國文化很注重家教,一代一代相傳。我們的家是書香之家,從爺爺輩兒的爺爺輩,就非常注重家教,禮、儀、仁、孝、德等。代代相傳,爺爺奶奶的人生觀,價值觀傳給父親,父親傳給我們。

都是勤勞、善良、積極向上,愛讀書,講道理,人與人之間和氣,團結,傳遞友善,傳遞正能量。

二、父母的言傳身教,以身作則。

我的父母分工明確,媽媽主內,爸爸主外。媽媽每天任勞任怨,早早起床收拾屋子,做一日三餐,在物質匱乏的七八十年代,媽媽晚上還要熬夜給我們納鞋底,做布鞋。

父親外出掙錢,每天都是天矇矇亮出發,晚上夜很深了才回來,日出而作,日落而歸。

父母這種勤勞奮鬥的品質影響了我,所以我現在在工作上,也一直很拼,很認真,很用功,收貨一定的成就感。這就是實現人生的價值,做一個對社會有用的人。

三、看書、聽故事,悟道理。

家庭中培養閱讀氛圍,多看書,看具有正能量的書籍,看勵志書,給孩子講人物創業故事,知道成功的人士也是從無到有的經歷,通過勤勞一步一步奮鬥而來的。

讓孩子們明白,人想過上幸福的生活,就是要努力,要勤奮,要拼搏。

四、鼓勵孩子多參加有意義的活動。

在幼兒園爭當小紅花,上了學以後競爭班幹部,哪怕是小組長,都可以培養孩子樹立正確的人生觀,培養良性競爭,樂於拼搏。

幹有意義的事情,參加公益活動,公益演出及募捐活動,幫助需要幫助的人。

參加關於樹立人生價值觀的演講活動等等,在參加這些活動積極準備中,是一個學習的過程,在演講中是昇華,內心得到更深的洗禮,這樣對樹立人生觀價值觀有很好的幫助。

這樣孩子永遠是生活在一個正能量的一個氛圍中。

環境影響最大,跟什麼樣的人在一起,就會學什麼樣的人,父母的三觀直接影響孩子的三觀。


敏西園長


如果正確引導孩子樹立正確的三觀是很多父母所迷茫和擔憂的,擔心因為自己的教育不當讓孩子變成一個三觀不正的人,這裡我提幾點建議,希望可以幫到家長朋友。

1.以身作則

身為父母,我們是孩子最好的老師,我們的一言一行都在潛移默化地影響孩子,所以我們要以身作則,我們要做個三觀正的人,我們都聽過曾子殺豬的故事,這個故事就教育我們在孩子面前要做個誠信的人,所以,為了孩子,先讓我們變成一個三觀正的人。

2.培養孩子完整獨立的自尊體系

所謂自尊,即自己怎麼看待自己,自尊體系有三大支柱:自愛、自信、自我觀。自愛是一種自我感受,是來自小時候感覺到自己被父母愛的程度;自信是一種能力,是相信自己有能力在重要的場合採取合適的運動;自我觀是一種自我優缺點的評價。

前面的是理論,我們怎麼在生活中實施呢,首先在童年時候在給予足夠的關愛,這樣孩子的自愛水平就很高。孩子每一個進步的瞬間,都要及時給予肯定和讚揚,讓孩子相信自己的能力。我們要引導孩子學會反省,認識自己,接受自己。

父母無條件的愛孩子,只能給孩子安全感,沒法給他價值感,孩子是無法建立高自尊的人格,我們再給他愛的同時我們要給他教育,教育可以提升自己找到價值感。


夏日的樹洞


首先父母自己要有正確的人生觀和價值觀,才能給孩子做好榜樣!

其次要多引導教育,多給小朋友閱讀有關品格教育方面的書籍,通過故事講述的人生道理,讓孩子學會自己去總結自己學到或收穫到什麼,讓孩子提煉出自己的觀點。

通過孩子的觀點提出,能看出孩子內心真實的想法,然後再給孩子正確的引導。

在平常的日常生活中常常會遇到一些問題,比如小朋友之間發生矛盾時,學習上出問題時,遇到老人讓座問題時……等等很多日常問題都是家長做好孩子人生觀,價值觀教育的最佳時機。善加引導很重要,不要覺得孩子小,現在的孩子小懂得道理多,他們有自己的想法和看法,所以越早做效果越好!



博閱軒愛讀書屋


普通人一個說不出大道理,對孩子的教養是這麼做的,路上遇見摔倒的老人把車遠遠的停好,一起去詢問老人確定只是滑倒沒大礙,把老人扶起來並回家,過年一起去買衣服,售貨員不小心多裝了一件給我們,回家的路上孩子發現了,儘管回商場的路堵的水洩不通還是倒回去把衣服還了,疫情期間給志願者們送水,積極報名去做志願者


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不說道理,說實用方法。

1、多讀書,尤其是自傳,名人的自傳。

2、多出去走走,讀萬卷書不如行萬里路,我們不能教孩子做什麼樣的人,你的生活圈會帶給他最大的影響。

3、更多孩子還是受最親近人的影響,給他更多好的環境。所謂近朱者赤近墨者黑吧


雲熙的爸爸


決定孩子一生的不是學習成績,而是健全的人格修養!

孩子從小的教育影響著以後的發展道路,孩子的教育又要身系父母,那麼正家庭教育應該是什麼呢? 來一起看看給父母的八個關鍵教育指導吧。

身為現代父母,您知道現代孩子該怎樣教育嗎?很多父母認為,家庭教育就是開發孩子的智力,也就是讓孩子從兩三歲開始學英語,四五歲學奧數,上學後要請家教、上輔導班,成績一定要名列前茅,將來一定要上名牌大學。似乎只有這樣,父母的教育才算成功,孩子才算成才。實踐證明,這是對家庭教育的極大誤解,是升學教育在家庭教育中產生的不良後果。家庭教育最重要的任務應該是建築孩子的人格長城。

試想,如果一個孩子缺少對生命的認知,沒有夢想的能力,不懂得保護自己,無法與別人共享,那麼,即使這個孩子門門功課考第一,又能怎麼樣?

當今,最該改變的是父母,是父母的教育觀念。那麼,正確的家庭教育應該是什麼?是父母應該幫助孩子建造一個良好的人生平臺,讓孩子有很好的人格修養,懂得做人,懂得成功的真正含義。


漢唐之音


引導孩子正確的人生觀,價值觀重在言傳身教!感覺當前學校老師側重學習,孩子身心健康和價值觀引導估計要弱一些。學習教給老師,三觀靠父母!光是說教,或許不足以樹立榜樣。這就要求我們作為父母,必須以身作則,提高自身修養!



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