在抗击新冠肺炎征程中，涌现出无数无私奉献、逆行出征、勇于担当的抗疫英雄，他们是新时代的“雷锋”。为了大力弘扬奉献、友爱、互助的“雷锋”精神，在抗击疫情的关键期，太原市迎泽区山水城小学组织开展了主题为《我是抗“疫”小“雷锋”》的综合实践活动，号召孩子们在实践中续写雷锋故事，争做新时代小雷锋，传递爱的星火，助力这场“战役”取得全面胜利！
本周的抗“疫”综合实践活动，仍然针对不同年龄阶段的孩子的特点而设定了不同的活动主题，由低年级到高年级的主题分别是《我是抗“疫”小“雷锋”——一份小画报》、《我是抗“疫”小“雷锋”——一封慰问信》、《我是抗“疫”小“雷锋”——一封感谢信》、《我是抗“疫”小“雷锋”——一份说明书》和《我是抗“疫”小“雷锋”——一个大盘点》。山水城小学的孩子们积极响应学校号召，宅家进行活动，用行动践行着“雷锋”精神。
在这次抗“疫”活动中，孩子们身体力行，彰显新时代小“雷锋”的风采。低年级的孩子们完成的一张张小报表达着对抗疫英雄的敬意，用画笔描绘出各行各业的抗疫英雄，用文字记录抗疫英雄们的感人故事。
中年级的孩子，有的给武汉的小朋友们写了一封信，为他们送去爱的问候，帮助他们坚定信心；有的给奋战在抗疫一线的白衣天使们写了一封信，表达着他们的感激和崇敬之情。
高年级的学生，或是借助网络资料，做出一份份图文并茂的防控疫情日常卫生保健说明书；或是记录世界各国人民是如何弘扬“雷锋”精神，感受“雷锋”精神在全世界的发扬光大；亦或用自己熟悉的统计方法，盘点并记录着世界各国疫情发展情况。无论通过何种方式，山水城小学的孩子们都在用自己行动向英雄致敬，实践着“雷锋”精神。
山水城小学本次实践活动的开展，让全体学生感受“雷锋”精神在中国、乃至全世界的发扬，感受中国力量、中国行动为本次全球抗疫所作出的巨大贡献，孩子们在实践中学会奉献、乐于助人、勇于担当，争做新时代的小雷锋。让我们共同行动起来，尽自己的绵薄之力，让爱凝聚成抗击疫情的强大合力，迎战疫情，相信胜利必将会属于我们!（责编 张敏 通讯员 张婕）
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