光輝歲月195555498

高中理科三門課程難度，物理的難度肯定排第一。

化學和生物的難度我估計因人而異，有些同學會覺得化學難一些，有些同學會覺得生物更難！

前兩天剛改了初三物理的市裡的統一考試試卷，裡面提到一個關於電動車上弧形遮陽傘的安全性問題，學生只需記住流體壓強與流速的關係就可以了，至於為什麼流速快壓強小，在初中根本不需要知道，也就是說只要知道“知其然”，可以不知道“所以然”！

然而，高中物理的難度上了一個大臺階，數學推理和計算，數形結合，數學函數等在高中物理學習中隨處可見，你說難度怎麼樣？

在我的化學學習記憶中用到數學可能就是方程組吧，應該不難！

那麼高中物理的難度具體有哪些呢？

(1)物理情景比較抽象，運動過程比較複雜，需要我們冷靜獨立的思考，構思出正確的物理過程圖！

(2)運動學公式比較多，在剛學習運動學的時候運動學公式很多同學記不住，很難靈活運用！

(3)數學運算比較繁瑣，有些試題涉及到比較繁瑣的數學運算，沒有正確的運算結果是很難繼續分析下去的，有時只有正確的數學結果才能理清楚物理過程！

無論哪一科的學習，都需要用心去體會！歸納出常用解答方法和思路，做一題，會一類！加油！

大熊高中物理

我會把所有票投給“物理”，把第二難度投給“化學”，然後我本科是應用化學專業，四年中經歷大學物理和四大化學並駕齊驅。

初二開始學物理，然後第一次期末58分；高中開始學物理，平時小測都是40分左右。作為一個女生，不是想給女孩子抹黑，但是我可能智商發育比較緩慢，這個東西在當時的年紀學，就是無論如何也聽不懂的一種存在。

原因①：天生對物理這種“邏輯思維強”“抽象”的學科感到困難，我曾經做過學科測試，結果是我對數字和具象的事物更擅長，多種測試結果顯示是這樣的。也包括我在學習工程製圖的時候，表現出來的對空間立體幾何的不擅長。

原因②：初中開始學物理，似乎底子薄弱了些。我是90後，是初二才開始學物理，初三開始學化學。所以，我覺得錯過了最佳學習年齡？比如我看電影中的歐美小朋友都是小學就開始接觸這些物理、化學方面“神奇”的實驗和原理，以此鼓勵孩子們從小培養興趣。但是我似乎覺得，我的小學教育除了重視成績以外，並沒有學到任何跟興趣有關的東西。初中才接觸物理的時候，我就感覺聽懂很困難。覺得自己聽懂了，但是和做題完全不是一回事兒，不知道其他小夥伴有沒有同感。所以，我覺得是打基礎的年紀有些晚，半路出家學起來還沒有興趣，總是有點困難的。

“敲黑板”——原因③：一直都沒有理解“物理”，也沒有找對學習方法。

對於物理學不好的小夥伴，我認為我最深的體會就是對一道題的解題方法的領悟。前面我也說到，初中我剛開始學58分，但是中考我是90分（滿分100）。成績雖然不高，但是學進去、學懂了，基本題+中難度題還是沒問題，最後一道大題不會就不會了，不影響大局。比如：做力學分析，如果單靠想做出一道填空，我做不到，反而是落筆到紙上，在圖上面分析清楚，才能一是一二是二的得到答案。當難度提升做一些綜合題的時候，這些題目也是有固定題型和方法的，弄懂一個，然後舉一反三，便會學的更好一些。所以，雖然我說了前面兩個原因，但其實，學好物理的根本，就是遇到一個“特別會教物理”的老師，方法弄透了，高考滿分120你也可以拿90。

高考志願木子老師

以個人的經驗來說，高中物理比化學難很多。本人女生，初中的時候就感覺物理比化學難了，但是由於初中題都簡單，所以考試下來分數都差不多，但是到了高中就不行了，化學基本我屬於不會錯的，但是物理屬於還要很多不會做的。我看我們班那些學習比我好的同學（個別男生），他們學物理感覺很簡單，每次我問他們問題，他們基本一看題目就知道答案，而且不會錯，還和我說，這個不就是這樣做嗎？我當時心裡真想揍人。可能這個就是男生和女生的差別吧，他們數學也很好，我數學一般，一般100-110之間，他們物理好的，數學基本120以上。

在東北的四川人

高中的物理和化學是兩門比較重要的學科，那麼哪一個更容易一點了，按照我以前的經驗的話，我覺得物理更難學一點

為什麼這麼說了，因為在我們整個高中物理中，高一點物理算是比價你簡單的，因為高一的物理的話就是一些很簡單的概念，然後高一以後就到了高二了，高二的物理可謂是整個高中最難學的，特別是動量守恆，磁場電場複合場這些問題，那麼有些人可能就要說了，難學我們就少花點心思啊，不學它啊，說這種話的人估計不知道高考的命題方式，像物理考試最後的大題基本上都是圍繞動量和能，電磁場這幾個方面來出的，所以我們不僅要學，而且還要學的紮實，只有學的紮實融會貫通了才能百戰不殆，才能舉一反三。

所以我勸學子們多花點時間在這幾個章節上面，因為這幾個章節都是高考的重點和難點，只要這幾個章節都弄懂了，那麼其它章節基本上沒什麼問題了。

下面我們再來說以下化學，我個人就是學化學的，反正我沒感覺到那個章節學的很吃力，要是真要讓我說幾個的話，那我就說一下有機化學吧，其實我覺得還好，但是以前我們班上很多人覺得這個難學，這個章節是高考的重點和必考點，後面2個答題是少不了的，基本上都是推薦題和合成路線題，下面我來說一下這個章節的學習方法吧，其實也沒什麼學習方法，無非就是上課認真聽講，不懂就問，下課以後多花點時間，多做合成題，做的多了自然舉一反三。

最後想說的是，不管是什麼難學的，難做的，我們更要認真努力去學，去做，如果我們一遇到難事就放棄，那麼我們既不會有什麼進步。

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先給出我的答案：高中階段，相比較而言物理困難一點。

作為電子學碩士，多年來與物理和化學都打交道，簡單說一下我的理由。

第一，物理難在哪裡？

難點一：知識點多，公式多。高中物理以經典物理知識為主。經典物理經過幾百年的發展，體系完備，力熱光電磁，幾乎可以解釋我們日常生活的一切。而解釋這些問題，都是公式，有句順口溜叫 物理公式記不完，如果不能把物理理順的話，僅僅是記，可以說公式實在太多。

難點二，靈活。經典物理幾乎可以解釋我們日常生活的一切，隨便一個生活問題或現象都可以抽象成物理問題。這靈活性就增加了物理的難度。

難點三，抽象。儘管物理學問題大多有明確的物理圖景，但作為題目經常抽象成質點、小球、滑塊、斜坡等形象，千變萬化，防不勝防。

當然如果學習得法的話，物理不僅是有意思，拓展思維，而且還不感覺難哦，或者說越難越有意思。

第二，化學容易在哪裡。

高中化學部分，由於原子分子知識不充足，導致很多問題並不能很好的展開。所以高中化學並不困難，而以識記為主。元素結構，同位素，反應現象等。記住即可。

當然並不是說化學就非常容易，只是由於知識點的，尤其是理論部分的有限，導致它很難出很困難的題目。這樣是高中化學很難講明白的原因。

整體而言，初中的教育目的是讓人對科學感興趣，高中的教育目的是讓人具備終身學習能力，大學的教育目的是讓人成為一個有專業知識的人才。所以高中是知識比較多而系統的時間。

掌握正確的學習方法，事半功倍！

好好學習，終身受益!

歪門派

今年中考剛結束，新學期開學又將迎來新一屆高中生。對於新生而言，既要熟悉高中生活，又要面臨進入高中之後一個重大選擇，那就是選擇文科還是理科？

高中文科綜合裡包含政治、歷史、地理三門學科，而文科生更多的就是背、背、背；高中理科綜合裡包含物理、化學、生物三門學科，大多數理科生都覺得物理和化學比較難？那麼物理和化學哪個更難呢？我覺得高中相對而言物理難一些，簡單說一下我的理由。

首先在每年的高考理綜試卷中，物理佔分比例都會比化學要高10-20分，而往往物理得分率都會比化學、生物要低。可見物理比化學要難得多。其次就是高中的物理實踐機會比較少，物理課本上的原子、量子、質子對於學生來說都太虛擬，只能靠課本知識來理解，不可能做實驗。

而化學就不同，化學中的很多方程式都是可以通過實際操作的實驗取得，而且化學實驗課程非常有趣，往往很多的理科生比較喜歡做化學實驗。再有就是想學好化學，數學必須要好，因為想學好物理不光要有非常強的理解能力，物理中的很多題目涉及複雜的算術過程，沒有好的數學能力作為輔助，想學好物理很難！

其實這個問題，沒有統一的答案，每個人理解能力、思考能力、邏輯能力都不同，有些同學喜歡物理，有些同學喜歡化學，所以每個人的答案也不同。雖然小編上學時，是位理科生，但是物理一直是我非常頭疼的一門課！

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物理難是肯定的，主要是學習方法不對，首先站據致高點，其次將知結體釐清，再者是方法問題。①致高點在能與量上，自然界有哪此能量，怎樣表達，機械能.電能.熱能.核能.光能，電磁能……。這些能均為狀態量，動量只有一種表達mv，但是失量。②理清結構，F→受力分析→力的作用效果→Ft(動量變化的根本原因) Fs(能量變化的原因)→Ft =I Fs=w 均為過程量，是靠物理通過程來實現的，能量動量的轉化或轉移是靠衝量與功來實現，在一個糸統中如果能量動量守恆時不必考物理過程，單個物體則用動量動能定理，必仔細受力分析。→根據物過程產生的過程量(衝量與功)，與狀態量(動能與動量)的改變列出方程，解出未知數，→選幾道壓軸題試試，思考分析總結基本方法。→解除心結

平時研究基本概念與基本定律，比如E=▽Bs/t Ⅰ=E/R Ⅰ=q/t→q=Bs/R

磁場中的衝量Ft=BIL t

I=q/t ∴Ft=BqL，這些結論要反覆思考，往往是高考的對象

平時多動腦，對公式定律通基本概念進行推演，你會發現還有許多二級結論，這就是所謂的靈活性。總之雙基的深入思考，得到的一系列推論，這就是命題人的思路。

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高中大學階段的學習都是在驗證學習前人已經發現的規律，用前人已經論證過的定理解題。往大了說，人的一生都是在總結規律並且應用規律的過程，從生下來還不會哺乳到找到哺乳的規律，再到上學掌握算數的規律，成年後繼續在尋找樓市和股市的規律。

在獨立搞研究之前，學習的過程就是一個學習、消化、接納前人規律的過程。

每個人接受規律或者認識規律的能力不同，這個問題沒有一個確定的答案，對不同的人有不同的答案。

高中階段的物理屬於經典物理，各知識點相互關聯相互呼應，自成邏輯自成體系。而化學的知識點就顯得有些凌亂而缺乏聯繫，這一點上生物比化學更明顯。但是這並不是說這些學科本身缺乏邏輯，而是看清這些邏輯需要更深的基礎知識支撐，在高中階段還做不到，需要更深入的學習。

對於問題的答案，主要取決於：

（1）取決於個人興趣。 “興趣是最好的老師”，物理和化學學習過程中都需要大量的思考和計算，物理雖然自成邏輯體系，但是學起來比較抽象，較難理解，如果不明白它的原理，學習起來就覺得枯燥。化學知識點多而且比較零碎，需要記憶的東西較多，容易混淆。物理和化學各有它的特點，所以個人愛好不一樣，有些同學喜歡物理，有些同學喜歡化學，當然喜歡哪科，哪科就學得好。

（2）個人思維習慣。對於邏輯思維較強的同學來說，認為物理比較簡單，只要明白它的原理，記住公式，舉一反三，又有邏輯體系，物理學起來很簡單。而記憶力較好，勤奮、喜歡識記的同學來說，化學較簡單，因為化學雖然是理科，但是很多東西需要死記硬背，記住了就會做題，記不住就只能盯著試卷發上一個小時呆（多了不行，交卷時間到了）。

對於又不想記憶又想學好化學的同學怎麼辦呢？

以個人的經歷就是多做實驗，多動手實踐，高中的化學實驗課就是為了加深記憶的，如果不想做試驗，可以自行百度實驗視頻，加深理解。

核先生科普

這二者並不能這樣簡單的對比，二者之間沒有更簡單，更難這樣之說，所謂說數理化不分家，物理和化學之間是相互貫通的，一榮俱榮，一損俱損。

第一、二者都注重邏輯思維能力

高中物理中較難理解的方面在電磁和力學方向上，這兩個方面也存在於高考中物理上的壓軸大題，而化學中較難理解的方面在有機中的各種推算。

物理化學中注重的都有邏輯推算，日常考察物理和化學，沒有邏輯推算能力，題目是很難進行下去的，只有在邏輯推算能力和你本人的基礎之下，題目才可能被你攻克。

第二、二者都與初中聯繫不大

有些人對物理和化學的陰影是從初中就開始打下的，但是高中物理和化學的學習基本上與初中沒有什麼聯繫，所以對物理和化學完全可以用一種放鬆的心態來學。

高一一年物理和化學都是用來打基礎的，旨在讓你在這個過程中循序漸進，一點一點領略物理和化學的風采，所以並不會讓你在一開始就接觸很困難的方面。

第三、二者從基礎打起，才能獲得高分

高中任何一門科目都是注重基礎的，物理和化學更甚，任何一個題目，只有在性質的充分理解下，才能進行答題。

物理電磁學中的題目，不少同學說難以下筆，其實根本就是你的基礎性質沒有充分理解，所以導致做題時有困難，還有就是化學最後一道選修的有機題，只有將各種有機物的性質熟記在心，做起題來才能得心應手。

高中物理和化學說難也難，說簡單也簡單，難與你要將各種知識熟練的穿起來，簡單的是隻要你用心，你就能做好。所以最根本的來說，物理和化學之間沒有更難之說，根本在於用不用心。

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關鍵字: 更難 全城高考 化學