宋吉福
跟你說個真實的事，昨天跟同學聊天，同學說她的孩子，看電視時，一會兒左側臥，一會兒趴著，一會兒蹲著，一會兒跑到沙發邊上坐，邊說邊搖頭，說太調皮了。
我問:“那你想他怎樣做呢？”
她說:“乖乖的坐著不動，好好看電視啊”
我回她:“你買個布娃娃放著就好了，布娃娃不會動。”
看電視比上網課有趣吧，孩子還會亂動，何況網課，一是老師看不到，二是全國首次網絡上課，孩子能明白跟在學校上課是一樣的嗎。
以前我們認為，在家是寫作業與休息，跟家人在一起，在學校就是學習以及跟同學一起玩，突然把在學校的要求放在家裡，孩子也難免會不習慣的。
學校節奏打亂了，教學方式也改變了，連家是講情的地方，也要按在學校一板一眼，孩子可能一下子轉變不過來，做不到，低年級的孩子，家長可以陪著一起適應
一、給孩子空間，讓孩子自己聽課。家長不放心，要陪著也要接納孩子動一動，畢竟我們自己坐久了，也會累的，另一個，孩子在學校上課時，什麼狀態，家長也根本不知道呀。
二、寫完作業沒有老師檢查，孩子不會緊張的，家長可以耐心教會，與孩子的關係要好，孩子會更配合家長，不要動不動就要打要罵的，容易引起逆反心理。
三、適當誇誇孩子，聽課、寫作業的過程中，孩子的表現，肯定有值得表揚的地方，及時的肯定，孩子更有動力。
四、家長別過於把專注力盯在孩子的這些點上，多發現孩子的優點。
以上希望能幫助到您，加油[比心]
我是家有淘氣孩子的寶媽，請多多支持哦[來看我]
兒童心理支持者
你好，很高興能回答您的問題呢。
在此，我覺得我還是很能夠理解您的呢，也知道您可能會有些恨鐵不成鋼的心理。也就只有自家的孩子，您才會著急對吧。
說實話，您的經歷我也曾經歷過呢，孩子不聽話，不能夠很好的完成對應的任務。我也曾生氣過，也懊惱過。但現在我也從那個經歷中走出來了呢~
記得，當時我也挺無奈的呢，看著孩子天真可愛的樣子卻匹配著不聽話的標籤，真的挺讓我們家長很是費解孩子真實的想法呢。
之後，我也調整好自己的心態，反思自己的方式，是否有在責怪孩子前，注意到方式方法呢。畢竟說實話，每個孩子氣質真的不一樣呢。不是每個好的教育方式適合每個孩子。但是因人而異肯定是最好的教育方式方法呢。
現在上網課的孩子，多少心理上是會有些落差呢，畢竟原本以為放假是可以在家好好玩的呢，卻被安排上網課，內心的失落還是會有的呢~~~
所以建議，可以嘗試和孩子好好溝通，控制好自己的情緒，另外，我們也爭取陪同孩子一起參加網課學習是最好的呢~畢竟孩子的自控力相對大人還是比較弱的呢~
建議您平時可以多看些李玫瑾的教育方式方法呢~講解的還是比較透徹的。希望對您有幫助呢~
喵喵兜裡有糖
疫情期間，我們貴州的孩子都是宅在家裡，學習“陽光校園，空中黔課”。有的孩子自覺性較好，上課非常認真，能按時完成老師佈置的相關作業，這部分孩子讓老師省心，家長放心。然而有的孩子沒有自律，家長看到孩子上課不守紀律，寫作業敷衍了事， 氣不打一出來，那是火冒三丈啊！有想打孩子的暴力衝動，過去老一輩都說棍棒底下出好人，我深刻體會到對待現在的孩子，打是解決不了問題的，甚至會讓孩子越發的叛逆。等孩子在長大點，就會有一種收拾不住的困惑，因此，面對孩子上網課不認真，暴力是堅決不了問題的，以下是我的教育感受，與大家分享，關鍵是引導為主，端正孩子的學習態度，陪伴孩子一起學習網課，做孩子的好朋友。大家不妨嘗試一下，興許會收到意外的效果哦！
尚閣婁花園
現在疫情期間，特殊情況，特殊對待，學生網課格外加重老師負擔，以及家長的負擔，同時也讓我們明白孩子在學校的一些習慣，網課期間，有的孩子表現的自律性就強，有的就很差，我孩子家校群裡老師每天通知，某某遲到，早退 曠課等等，我家孩子也是不例外。網課期間，孩子跟在學校的情況完全不一樣，學校是全封閉式，他們都是很規矩聽課，而在家裡他們比較自由，再加上家裡外部原因影響，比如說來客人，或者鄰居小孩來玩，都會分散注意力，還有寫作業，在學校老師每天檢查，而在家裡，只是拍照發過去，所以造成他們敷衍了事，作為家長必須告訴孩子，這是不可能的，寫不好，重新，家長陪著你寫，耐心說服教育，而不是打罵，這樣解決不了任何問題
紫雨傘的傳說
如題，每個家長都會遇到這樣的事情，尤其是一些自律性較差的孩子特別明顯。
例如，自己的孩子也是這樣，每天8點半開始早讀，孩子8點還沒起床，早上需要叫幾遍才慢騰騰地穿衣服，看到這裡，我簡直都能氣死，所以，我就對他說，老師讓開上視頻直播，這時他才嚇的趕快起床，早讀。
其次，要用一些獎勵誘惑孩子，調動孩子學校習的動力才是關鍵。
所以，對於這件事，我不建議打孩子。碰到類似的事情，家長除了生氣外，打孩子有時起不到打的作用，除了和他鬥智鬥勇外，還是要給孩子講道理，曉之以情，動之以理，讓他真正明白學習的重要性，讓孩子被動學習變為主動學習才是王道。
辛勤的園丁張
孩子們上網課，讓我想起2003年非典，我那時大三，可能那時候手機還不是智能手機，人們也沒有現在這麼關注，我們完全沒有現在的危機感，因為當時我所在城市為重點疫區，學校集體停課，封校，學校組織戶外活動，那簡直是我人生中最快樂的兩個月（原諒我們當時不懂事），然後自學，考試，一切順利。反過來小孩子上網課，還要有自控能力，我覺得太難了！
韓澤622
我是@小愛老師，我想問你:是現在上網課你變得暴躁還是以前你也這樣。
你看到她上課不遵守紀律，寫作業敷衍了事，並不是因為上網課的原因，不要讓網絡學習背黑鍋。以前你沒有經常和學校老師溝通，可能她在學校上課就是這個狀態。在學校上課還要被其他孩子的干擾，老師要管一個班的孩子，並不是每一個孩子都能被老師照顧到。網絡學習最公平，在家裡上網課只有他一個人，應該更加容易靜下心來上課。
作為家長，靜下心來反思自己，和孩子來一次徹底的談心 。在這特別時期，家長要做的是及時接收老師信息，拍照上傳作業，提醒孩子訂正作業。不要羨慕別人的孩子，一切都來得及，讓自己孩子也成為別人羨慕的孩子吧。
小愛老師講數學
孩子畢竟是孩子，家長望子成龍，望女成鳳的心情可以理解，但簡單粗暴的教育方法不予支持。
疫情延遲開學，孩子們在家上網課，家長五花八門的吐槽，有上課開著視頻睡覺的，有粘貼同學作業抄襲的，有邊聽課邊玩遊戲的......你家孩子上課不守紀律，寫作業敷衍還算是好的，長呼吸放鬆心情，責罵毆打解決不了問題，跟他們要鬥智鬥勇，自家的孩子千萬別動怒，傷害身體得不償失。
“孩子上網課不守紀律，寫作業敷衍了事”這不是一天兩天形成的毛病，家長首先要檢討自己，因為你平時對孩子的自我約束力管理不到位，所以孩子在家上網課才會暴露惡習。這也是好事，發現毛病及時幫他改正就是好事。我們大人每天都經受不住誘惑愛低頭玩手機，更何況孩子。教育孩子切記不急不躁，孩子是一天天長大的，不能一口吃個胖子，家長要有耐心。給你幾點我的建議僅供參考：
1.把孩子網課的課程表貼在桌面，知道孩子幾點上課，什麼時間用手機，對孩子的手機進行監督，除上課時間其它時間不能拿手機。
2.孩子上網課如果家長有時間儘量陪伴左右，他上網課，你可以在傍邊讀書，既不影響他上課，又能很好的監督。
3.孩子上網課時，家長儘量不開電視、不玩手機，孩子感覺敏銳，特別是自控力差的孩子更容易受外界的影響，他有一個好的環境才會心無旁騖學習。
4.有的孩子逆反心理超強，不喜歡你在他身旁陪伴、監督，會找很多借口讓你離開，你可以在孩子課間給他送水、送水果的空間進行檢查巡視。
5.孩子自由活動時間，多跟孩子聊天，聽聽他今天所學內容，瞭解一下孩子每天學習質量，看看課後作業能不能按時保質的完成，勤與老師溝通及時瞭解孩子的學習狀態。
6.有時間陪孩子看看勵志的電影、新聞或科教片，讓孩子懂得珍惜生命、熱愛生活、學會感恩。和孩子一起做他力所能及的事，增進與孩子的感情交流，用你的行動感化他，讓他信任你、崇拜你，使你和孩子之間交流無界限、無代溝。
家長在教育孩子時切忌暴躁和武力，無論什麼年齡的孩子家長要學會尊重他，不能按自己的意願頤指氣使，給孩子辯解的機會，把他當朋友對待，慢慢用自己的行動潛移默化的影響他。
普羅旺斯超姐
針對孩子上網課這事，我個人觀點是自覺的孩子怎麼也自覺，愛學習走在哪也愛學，那不自覺.不愛學的到什麼時候也差一些，所謂的現在去引導不過是場面上的話，既然已經上了網課，就說明這個孩子已然是過了從小培養的習慣，現在對孩子的教育家長都是那麼重視，小的時候沒養成，大了就很難，現在只有盼著疫情趕緊結束，讓孩子回到學校去，免得我血壓不斷在升高[流淚][流淚][流淚]
在路上ygl
作為家長的你，首先先不去想如何教育，我們最好的方式就是把自己當成孩子，我們把所有你的規定要求，全部的寫下來，然後在自己學習網課的時候，逐條執行，我相信答案會在實踐中慢慢的去找到。
己所不欲，勿施於人。
日常沒有疫情的時候，我們長期呆在封閉的環境都是那麼的難，而現在這種特殊的事情，網課也是為了不讓孩子學習掉隊而採用的一種特殊的好辦法，那我們就應該清楚的明白我們希望孩子的學習到什麼程度，學習本省就是一種慢慢挖掘的過程，引導孩子把疫情期間生活學習習慣培養出來，所以我們別太追求的完美，只要能夠慢慢的把學習習慣建立好，哪怕暫時沒有達到預期，但時間會證明一切的，其實孩子的學習不是獨立的活動，而是這個社會，家庭，學校等等共同的問題。
多用用方式方法，我想疫情在家，你正好也是學習提高的時候，沒有比這個時候更能讓大家靜下心來思考問題，學習提高的時候了。加油吧！
