都说人生如戏，人生的故事有很多。我要讲的六个故事，代表着六种不同的人生。过程各异，结局都可以归纳为一个字：输。
如果，我们的人生像这六个故事里的某一种，我们真的需要停下来，思考，感受，再思考，也许是时候改写一下了。
吴果很忧郁。从他考上研究生的那一天起，忧郁就不期而至，并且随着时间推移，一天比一天忧郁，以至于开学以后，吴果不想上课，不想看书，不想做专业方面的研究，甚至不想吃饭，不想玩，不想想。
吴果的忧郁没人能懂，或者说吴果的忧郁他身边没人能懂。
在老师和同学的眼里，吴果应该很幸福。吴果的父母都是公司高管，有钱，有地位，更重要的是，他们都很关心吴果。从开学到现在刚过去两个月，吴果的父母已经来过大学宿舍探望吴果五六次。而且吴果的父母对每个同学都彬彬有礼，虽然并不是十分地亲近，但也没有高高在上的感觉，同学们觉得，这也是和他们的身份地位相匹配的。同学们还会看到吴果和他的父母漫步在校园里，很温馨的感觉，这让诸多外乡同学很是羡慕和嫉妒。
所以吴果的忧郁没有人能懂。甚至吴果自己都不太懂。
吴果忧郁的是，他不知道自己的未来在哪里。对于吴果的忧郁，不少人觉得这就是典型的“少年不识愁滋味，为赋新词强说愁。”
吴果有时候也是这么认为的。但是这种认为，并不能让吴果感觉好一点，反而让吴果更加痛苦。
有一个事实是，吴果的忧郁是真实的存在，吴果才是亲身经历者，食不知味，寝不能安。
吴果在忧郁中度过每一天，数着绵羊碾过黑夜，掰着手指头熬过白昼，今夕是何夕，有何意义？
吴果的生命意义似乎从考上研究生的那一刻戛然而止了。然后呢？没有了然后。
吴果小时候是在爷爷奶奶身边度过的。在吴果的记忆里，吴果的爷爷是这么告诉他的：你爸爸和你妈妈都很爱你，但是他们需要打拼，为了让你有一个好的生活，所以他们在你满月后就不得不忍着痛离开你，去求学，去工作。
吴果的爷爷能文会写，是解放初期的大学生，但是因为家庭成分的原因，后来经历了各种动荡和苦难，屈居在某个乡镇教书，他一生的愿望就是自己的儿女也可以进入大学学府，堂堂正正做一回有知识并且是有建树的人，也因此，吴果的父母在恢复高考的第二年，在生下吴果一个月后，双双进入大学学府……
吴果从三岁开始就跟着爷爷算数写字画图背诗，吴果也是聪慧，学得很快。爷爷很是欣慰，跟吴果说：你比你爸妈都要聪明，你爸妈上到了大学本科，你呢，只要比他们强一点就行，好好学习，将来超越他们，考个研究生！
所以吴果从小就知道自己要做什么，好好学习，将来考研究生。虽然那时候他并不懂什么是超越，什么是大学本科，什么是研究生！
吴果上了小学。吴果的学习成绩很好。
吴果的爷爷去世了。吴果很伤心。年幼的吴果坚定了好好学习的决心，他要实现爷爷对他的期许，这是他和爷爷之间可以继续维系下去的情感纽带。
吴果的父母把吴果接到了大城市，继续上学。吴果的学习成绩越来越好。
吴果上了初中。吴果的学习成绩名列前茅。吴果的老师都觉得吴果将来肯定能考上大学。那时候，吴果对大学有了概念。
吴果上了高中。吴果的学习成绩一路领先。吴果的老师相信吴果肯定能考上名牌大学。那时候，吴果的目标很清晰，超越父母，考取名牌大学的研究生。
吴果不负众望地考取了名牌大学。吴果没有像周围的同学那样流连于丰富多彩的大学生活，而是继续徜徉在知识的海洋里，吴果的目标十分清晰，研究生。
吴果甚至放弃了保研的机会，虽然那对他来说并不难，但吴果更想凭借着自己的实力考取研究生。吴果学习生涯很充实，目标清晰，斗志昂扬。
吴果很顺利地考上了本校的研究生。在同学的眼里，吴果就是一个让人羡慕嫉妒恨的学霸，就是一个可以碾压众生的妖孽一般的存在。
但是这样的一个妖孽却抑郁了，实在是令人不解。
吴果完成了爷爷的期许。吴果和爷爷之间的情感纽带因此断裂，吴果感到伤心。但是这种断裂，处在有意识和无意识之间，并不明确，也并不强烈，毕竟在真实里爷爷离开吴果已经十多年，吴果从理性层面也早已经接受了这个事实。这种断裂是心灵层面的，爷爷从吴果的内心世界悄然而去，所以吴果的伤心也是弥漫式的，就像棉被在梅雨季节洇出的潮湿，逐渐地变得黏腻。
吴果的不知道自己的未来在哪里，也是如此，处于有意识和无意识之间。已经长大成人的吴果，其实是知道自己的未来有很多可以选择的方向，也有很多可以发展的空间，只要吴果愿意，应该会有不少的单位机构和公司企业向他抛出橄榄枝，再不济，吴果的父母也能给他一个无忧的未来。
所以，吴果的不知道自己的未来在哪里，更准确地说，是吴果有一个“儿童的自我”不知道自己的未来在哪里，那个小孩也许才只有三岁，在爷爷教他算数写字画图背诗的那个时候那么大，那个三岁的吴果从爷爷那里得到的“指令”就是超越父母考个研究生，至于再以后，爷爷没有任何的指令。所以，现在的情况是，“三岁的吴果”在完成了爷爷的指令后，变得茫然不知所措，接下来不知道该做什么。
吴果抑郁也许比这更严重。很可能，在他的身体里还住着一个“刚满月的吴果”，这个吴果懵懵懂懂地来到这个世界，还没有能够区分母亲和自己是否是一体的时候，母亲就不见了，所以那样一个“刚满月的吴果”，从某种意义上说，是残缺不全的存在，甚至于其存在的意义都不确定。但是谁知道呢，毕竟谁都不是吴果，更加不知道“刚满月的吴果”真实的感觉。包括吴果自己也不知道。
吴果的忧郁越来越严重，不得不在读研的第二个学期休学。吴果休学在家，终日无所事事，活死人一般活着……
有谁能告诉吴果，吴果的未来在哪里？
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