前幾天看到一期節目，主題是“超人媽媽大比拼，誰是財商No1”。
節目組給明星媽媽們出了一道考題：如果月收入一萬塊，大家會如何理財？
經濟學才女冉瑩穎把錢分三部分：日常花費、感情投資和理財投資，兼顧物質和精神享受，眼光長遠，面面俱到。
演員黃聖依則比較重視教育和拓展人際關係，她選擇把大部分錢都投入到孩子教育和人脈交際中去。
新手媽媽鄧莎坦言，自己根本不會理財，除了日常消費，剩下的錢都是隨便花。
而霍思燕和鄧莎恰恰相反，她理財有道，會把剩餘的錢全部用於理財，並透露：“每月家裡的生活費都是自己理財賺的。”
明星媽媽理財能力各有千秋。那麼她們在給孩子的財商教育上功力又如何呢？可以一起往下看看。
一，財商啟蒙，從認識金錢和珍惜金錢開始
父母是孩子財商啟蒙的第一位老師，給孩子上的第一課，就應該是認識金錢和珍惜金錢。
理財能手霍思燕是從下面一件小事，開始給孩子進行財商教育的。
一次，她給嗯哼100塊錢去買咖啡，結果嗯哼扔下100元就走，壓根不知道找零這回事。
霍思燕看在眼裡，回到家第一件事就是教兒子認識錢。
從不同面額背後的圖案開始講故事，從杭州西湖到山東泰山，再到布達拉宮。每張錢背後都講一個屬於孩子的故事。
她還用生活中常見的東西舉例，告訴孩子每張錢能買多少東西。比如1塊錢可以買一根棒棒糖，5塊錢可以買一大瓶的雪碧，50塊錢等於10張5塊錢。
雖然嗯哼不一定都能記住，但上了媽媽的課，下次再花錢，他一定會有自己新的體會。
作為拳王背後的女人冉瑩穎，在教育孩子珍惜金錢方面的做法，堪稱典範。
有一次，兒子軒軒吃飯時故意浪費食物，媽媽冉瑩穎非常生氣，嚴肅認真地問軒軒：“爸爸為什麼這麼晚還不回家？”軒軒回答：“在打拳。”
“那你覺得爸爸辛不辛苦？”
“辛苦。”
“我們現在的生活，你吃的每一種食物，都是爸爸一拳一拳打出來的，你怎麼能浪費呢？”
軒軒聽完低下了頭，也許是想到了爸爸打拳時不斷滴下的汗水，也許是想到了爸爸嘴角的淤青。
其實建立孩子的的財商，完全可以從孩子身邊的小事開始，從最貼近孩子的生活出發，讓他們切身體會到金錢的本質。
在美國，家長從孩子很小時就會開啟財商教育。
3歲時要能夠辨認硬幣和紙幣，4歲時要學會在購買時作出選擇，5歲時瞭解錢怎麼來的，6歲時知道如何找零……
大量事實證明，如何認識和處理錢財，是孩子未來獨立生活時所要面對的重要問題，關係到人生幸福。
羅伯特·清崎在《富爸爸窮爸爸》裡說：“若不具備足夠的財商，不瞭解金錢的運轉規律，孩子們就沒有準備好進入等待他們的現實世界。”
二，父母典範，讓孩子從容面對“現實世界”
大學時，我有一個很特別的同學。
她學的是中外合作的專業，學費比普通專業高出一倍。
一般這個專業的同學，家裡都是非富即貴。可她家境並不好，是陰差陽錯的被調劑過來的。大學四年金錢的壓力可想而知。
但她讓人佩服的地方就在於，這幾年除了學費，她的生活費從來沒讓家裡負擔過。
她是怎麼做到的呢？這源於她很會利用自己的優勢，擺脫困境。
她英語底子好，平時在學校又都是外教全程英語授課，口語更是好得不得了。
於是，通過各種渠道，她找到了適合自己做的兼職。
平時沒有課時，她就在培訓機構做教師。週末、節假日，會去一些會議、活動現場做翻譯。
這兩份工作給她帶來了豐厚的收入，負擔生活費是綽綽有餘。
這些盈餘的錢，她一部分定投基金，另一部分買銀行理財產品。
一次聊天我問她：“你怎麼這麼會理財呢？”
她自豪地說，這都是和她媽媽學的。
家裡收入不多，但媽媽把每筆錢都分配得很好，每月有剩餘的錢，就會存起來。
她說她媽媽很會花錢，總能想辦法花最少的錢，買到最好的東西。
在心理學上有一個定律叫做“皮格馬利翁效應”，是指在本質上人們會不自覺地接受自己喜歡、欽佩、信任和崇拜的人的影響和暗示。而這個人對於孩子來說，就是父母。
父母從小就和孩子談怎麼賺錢、如何花錢，孩子在今後遇到任何困境，都能找到解決金錢問題的辦法。他這一生也將過著清醒、自信、有底氣的生活。
三，和孩子談錢並不丟人，閉口不談才是害了他
教育學者徐國靜說：“錢有兩副面孔，一面是天使，一面是魔鬼。錢也有兩種魔法，一種叫力量，一種叫陷阱。不談錢的家庭教育是不完整的。”
但是很多父母都對和孩子談錢心有餘悸。
有人覺得，和孩子討論錢，在孩子面前說自己辛苦賺錢，很沒面子；
也有人覺得，讓孩子知道錢的來之不易，會增加他們的心理負擔，孩子只要學習就行了，不需要知道錢是怎麼掙的。
遺憾的是，我們所謂的“礙於面子”和“怕有負擔”，可能會給孩子造成這樣的後果：
孩子因為沒有金錢概念而揮金如土，沉迷於遊戲、直播，並常常大額消費；或者因為沒錢買奢侈品、名牌手機、高檔化妝品而抓狂，甚至陷入校園貸的深淵。
可見，家長不和孩子談錢，不盡早建立孩子正確的金錢觀，才是更殘忍的事。孩子終將避不開金錢的陷阱，一生被“魔鬼”糾纏。
每個家長都希望孩子生錢有道、用錢有度，一輩子過著富足幸福的生活。但要想讓金錢成為孩子的力量，就需要從現在開始刻意培養孩子的財商。
四，讓金錢成為力量，讓孩子遠離財務困擾
培養孩子財商最好的時機是3歲，其次就是現在。
家長可以試試從以下幾個方面入手：
1. 避免消費成癮
讓孩子養成對每一筆支出都 “斤斤計較”的習慣，避免消費成癮。
對於大額消費更是要做出詳細的分析報告，比如：
購買的目的是什麼？實用還是滿足虛榮心？
買了多久能用一次？是現在就能用嗎？
花這些錢會對生活造成哪些影響？會損失什麼？
不買會怎麼樣？是影響生活還是僅僅不快樂？
……
這樣一番分析下來，多半的不合理消費都會被砍掉，頭腦也會從一時發熱迴歸理智。
2. 讓孩子參與家庭消費
富蘭克林曾說：“告訴我，我將忘記；給我看，我可能也記不住；讓我試試，我才能學會。”
要想讓孩子養成良好的消費習慣，不妨讓他真正參與到日常家庭消費中來，切身體會一番。
我身邊有一位媽媽就是這樣做的。
一次，她給了兒子200元錢，說：“一會兒我們去超市購物，買全家人一週的餐食和日常用品，今天的購物清單就由你來列。”
小傢伙左想想、右看看，翻翻冰箱，又到衛生間轉了一圈，還真的列出了不少要買的東西。
由於資金有限，媽媽告訴他，要貨比三家。於是他對每樣東西的價格都細緻耐心地計算、比較，最終圓滿完成了任務。
後來她和我說，從那之後，兒子的購物需求變得理智多了，還會對日常消費提出他的小建議。是那次的經歷，讓孩子真正明白了怎樣使用錢財才是最合理的。
3. 培養孩子記賬的習慣
石油大亨洛克菲勒家族有著“一本賬”傳統。
洛克菲勒雖然富甲天下，但在金錢問題上卻從不放縱孩子。
他每週會給孩子零用錢，但每個孩子每次領錢時，必須交賬本讓他審查，如果用途得當、賬目清楚，下週就會增發10美分。反之，就下調10美分。
有個閨蜜也用了類似的方法。
她在女兒6週歲的生日宴上，準備的生日禮物就是一個精美的記賬本。
她說，記賬這個習慣她堅持了30年，受益匪淺。現在要把它教給女兒，讓孩子從記賬開始，擁有清醒自知、對金錢盡在掌握的人生。
《增廣賢文》有載：“君子愛財，取之有道，視之有節，用之有度。”
只有在孩子的頭腦裡，灌輸正確的金錢觀念，待孩子長大了，真正開始支配金錢時，他才能把金錢變為力量，在得到財富的同時，更好地享受財富。
我們都知道財富來之不易，尤其是現在疫情期間，經濟下跌 ，錢也越來越難賺，除了正常工作，如果讓你投入時間去做一份副業，你會做什麼呢？
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