瓜州渡口
我是一名小學校長，我學校所有老師都上課，包括我自己也上網課。平時在學校就是承擔一個班級語文學科教育任務，同時做好學校各方面管理、協調工作。
大學校或許會存在正校級領導不上課的情況，那是1.因為學校大了，更需要校長靜下來思考謀劃；2.一個學校的行政事務也確實多；3.一所一定規模的學校校長一個人不上課不會給全校其他老師帶來很大的課務上的負擔。
任何事情不能一概而論
衰人徐
疫情期間我們學校的中層領導直播上課的還是比較多的，當然這是有原因的，因為我們學校一共140多個老師，有60多個人是領導，當然這裡包括中層領導在內的所有領導。
我們學校的老師的人員構成還是比較清晰明瞭，學校一共有140多個老師，有20多個人是後勤的老師，他們是不授課的，有90多個人是教課的，當然這些教課的人中，有一些人是屬於中層領導，他們在這次疫情當中也承擔著教學的任務。
我們學校有一個副校長級別的領導還在直播授課，因為他現在是初三班級的班主任，因為工作能力比較突出，現在是副校長級別，但是主管的是德育工作的。
不過從比例上來看，中層領導上課的並不是很多，因為很多中層領導多數都從事行政工作的，有不少從事行政工作的人也是不上課的。
網絡直播授課的過程中最累的還是一線的老師，這些老師每天備課上課批改作業，工作強度一點都不低，最主要的是沒填要盯著電腦屏幕看，或者是手機尤其是廣大班主任各種打卡任務，不作業的批改一個都不停歇。
宇宙最好老師
這個問題有點意思。
首先，我告訴你，我們學校沒有中層領導上直播課的。
因為什麼？因為平時他們就不代課的。
在今日頭條上面。經常看到諸如學校領導是否代課啊，學校領導得到的績效工資有多麼高啊，等等的。
其實，大家都知道，學校領導是否上課，無所謂。關鍵是他們對老師尊重一些，就可以了。
就拿我們學校來講，1千學生的規模，校長，副校長4人，副書記1人，工會主席1人；教導處、政教處、總務處、實驗室、安全辦、宿舍辦、團支部、辦公室、總支辦主任各1人，合計多少？15人。
以上這些人，平時基本都不代課。
我相信，各地的中小學都差不多，都是這樣的情況。
平時都不代課了，連教材長什麼樣都不知道了。現在，你希望他們代課，可能嗎？
守望的人
沒有一個，中層及以上從來不是幹活的，都是檢查的，還有吆喝的，扣分的，通報的！假期佈置作業要求學生拍照片後上傳，老師要批改，批改後圖片每天打包發給組長，組長髮給管事領導，如果超過兩次不發，師德不合格！一線老師又上網課，又看圖片批改作業！這中間還安排了抗疫手抄報，作文；三八婦女節為母親做事照片，朗誦詩歌視頻；學雷鋒日手抄報，做一件好事圖片；植樹節栽樹，並寫心願卡掛樹上，完過程照片，繪畫植物知識手抄報。除了每天作業外，到現在還幹了這些，都需要打包發過去，另外還需要做美篇，公眾號！
清風0908
中層人員，往往是學校的骨幹力量，在疫情防控期間，作為學校的主要力量，都在積極的進行備課，通過釘釘辦公軟件進行直播，通過微信群等進行學生的作業輔導等。
1、直播好自己的課程。
2、配合學校完成好自己的本質工作。如線上教學評價、德育活動的開展、體育鍛煉、習慣養成等。
3、中層人員是學校的中堅力量，工作比較辛苦，但是也需要有擔當精神，尤其是在當前形勢下，更顯示一個人的擔當！
教育微視角2020
我們學校九年級必須上直播課。七八年級看電視網絡直播課與校內老師直播課結合。
用戶5068620929335
俺就上課了，而且俺們分管教學的副校長是最早直播上課的幾位老師之一，上不上直播課不是看職位的。俺在高中，重點班的老師都直播上課，倒是普通班的老師清閒一點。別給所有的幹部貼上“不幹正經事”的標籤，俺們學校大部分的中層在教學上還是能拿得出去的，當然也有一部分是混日子的。
士心
因為不從事教師事業，不清楚教育部門的中層領導是什麼概念。
但在醫療機構中層領導必須是業務骨幹，醫療機構的中層領導就是科室負責人，臨床科室主任是一家醫院的脊樑，他們斷了這家醫院也就完了。
臨床科室負責人一定是在該科室技術一流、管理能力強的人，不然工作很難開展，
臨床科室負責人要承擔科室所有的急難險重任務，所有的急重症搶救科主任都會靠前，會做醫療治療的科室最後把關的人。
同時，這些科室負責人會從事具體的業務，如出門診、查房、手術、科研、教學等工作。還有科室繁雜的性質工作也不能丟掉。
總而言之，醫療機構的中層領導業務、行政要兩手抓、兩手都要硬。
學校的從事教學的中層領導應該與醫療機構不會差很多。
兒科醫生話兒童
你得努力爭取幹上中層，不然上的課更多，但是如果你多上幾節課都有怨言，恐怕沒有校長會提拔你，可以說學校中層幹部基本都是工作踏實，教學能力強有責任心的一線老師提拔的，幹到中層自然課時減少很正常。
大風颳過擎
這問題問得妙！
以我校為例，中層管理幹部根據學科不同，還是有進行直播教學的，校級沒有。
主要學科語文、數學、英語、物理、化學，中層領導都進行了直播，同時效果還不錯，其餘學科相對輕鬆。
網絡教學對一線教學人員壓力很大，無論是否中層領導，尤其是面臨學業考試壓力的學科，畢竟平時也是這幫教師最累。
