碼農撩科技

孩子上幼兒園，都有個過程。

提前帶孩子去幼兒園玩，讓孩子適應環境。

開學後，一般的都是家人陪伴至少一週，慢慢撤離。

還有就是剛開始，上學兩個小時，適應了再延長到一上午，不哭了，再正常上學。

家長心疼也沒有辦法，哭鬧都是小事，就怕生病，高燒不退。

我同事孩子就是，三天兩頭有病，高燒39℃多，據學過醫的說，就是孩子體質弱，沾染別的孩子的病菌，就生病。

所以，沒事的時候，多帶孩子出來透氣，適應外邊的環境，增強抵抗力。

心疼也沒有辦法，這是孩子人生的第一個關口，大人孩子都要堅持住。

元氣女神

我在幼兒園多年，孩子初上幼兒園，80%都會哭鬧。每年的9月份也是我們最發愁的時間。幼兒園都會抽出各班保育員到小班哄小孩。每年都不缺孩子在園裡哭，家長在外面哭的情形。看的我們心裡真不是滋味。

因此我建議對於實在哭鬧不止的孩子，家長可以和幼兒園溝通下，讓孩子中午回家吃飯。循序漸進，大概半個月左右，孩子喜歡上幼兒園了，再延長孩子在幼兒園的時間。

也可以推遲孩子上幼兒園的時間。剛開學，孩子多，老師少。一人手裡抱一個都哄不過來，實在無暇顧及太多每個孩子心理變化。對孩子照顧不周。家長可以推遲一個月後送孩子。這時候大多數孩子已經習慣了，老師也能騰出手專門照顧孩子。這個時候大多孩子已經可以習慣幼兒園的生活，不哭，不鬧了。再讓孩子去幼兒園，孩子也會因為周圍的氣氛而有所改變。

我是娃娃頭育兒，

是位二胎媽媽，

有在幼兒園從業多年的育兒經驗。

歡迎大家關注我~

隔壁大嬸

哈嘍，小石頭媽媽又來解答嘍，我兒子今年大班剛畢業，他幼兒園的生活一點一滴都印在我的腦海裡，也是過來人一名，在這兒給大家一些小建議，希望可以幫到大家哈

首先我要恭喜哭鬧的幼兒寶媽寶爸哦，從孩子的心理學研究表明孩子哭鬧說明孩子心裡很健康，說明孩子在家父母給足了愛，您孩子心裡滿滿的愛，他是暖心的，所以彆著急擔心，充滿愛的孩子他是陽光的，相信孩子一天又一天的蛻變

稍後我給大家上傳我兒子剛上幼兒園的生活照哦

其次，孩子哭鬧是孩子和父母共同的分離焦慮症哦，很多父母在送寶貝的第一天，父母哭孩子哭，哭到了一起，幼兒園的操場裡每年的九月一號都是此起彼伏，很有旋律，所以媽媽們要把眼淚控制好哦，多和孩子講講幼兒園的美好時光，構想出美好圖畫給孩子，記得當時我給兒子畫了好多圖片，讓他看幼兒園的豐富生活，他會高興拍手，帶他儘快融入環境唄

緊接著，在孩子哭著央求能不能不去幼兒園，爸爸媽媽一定不能心軟哦，同時和家裡的老人先統一口徑，全家人不能放鬆哦，給孩子過多的縫隙，他會覺得可以不去幼兒園，小傢伙們很是聰明哈，孩子的成長過程偶爾需要爸爸媽媽的狠心哦

最後可以看一些有關幼兒園的動畫片哦，生動形象，所以建議寶媽群在幼兒園之前多帶孩子體驗周圍幼兒園生活

最後的最後，媽媽們如果自己的孩子真心長時間適應不了的話，請媽媽們要為自己的孩子多多付出了，幫孩子找好朋友，我兒子當時三天後不哭不鬧了，但作為媽媽我還是不放心，因為我的兒子比較靦腆，只敢和女孩子玩，所以我週末約了四五個孩子家長帶著孩子來家做客，玩的不亦樂乎，星期一孩子不再害怕了，上完課回來我問孩子幼兒園的生活，他交往的朋友多了，很欣慰，放心了一步

對嘍，孩子哭一天不吃不喝回來多喝水，哄著寶寶吃水果蔬菜哈，小心上火生病

放心吧，相信自己的孩子，幼兒的眼裡父母永遠是一百分，那您的眼裡呢？孩子是一百分嗎？作為家長的我們去了陌生地方都會莫名的傷感，何況孩子呢？給他足夠的時間吧

覺得小石頭媽媽說的有道理的大家多多關注哦，馬上又到開學季，希望可以幫助大家

下面是兒子開學三天的幼兒生活，剛開始只敢和女孩玩哦⊙∀⊙！最後一張兒子健康快樂的結束了幼兒生活

那塊玉石頭

馬上就臨近九月份了，又到了開學的時候。這幾天，彤彤媽媽帶著彤彤去了幼兒園報名，並參加了幼兒園一日試聽課。彤彤平常是個很懂事、很乖巧的孩子，彤彤媽媽以為孩子會很快適應這裡的生活，可沒想到僅僅是一天試聽課，就讓自己非常崩潰。

剛進幼兒園還好，彤彤媽媽帶著彤彤進了教室，彤彤也主動和老師打招呼，媽媽還陪著彤彤玩了一會，後來媽媽告訴彤彤自己有事需要出去，等晚會兒會過來接她。彤彤瞪著倆大眼睛並沒有哭，可就在媽媽走出教室的時候彤彤放聲大哭，且一發不可收拾。老師示意彤彤媽媽快走，可彤彤媽媽看到孩子這個樣子實在不忍心，就一直偷趴在窗臺那裡看。

直到媽媽離去時，彤彤還是在哭。等到晚上媽媽去接彤彤時才知道，原來孩子哭了一整天，中午也沒怎麼吃飯，無論老師怎麼逗、怎麼安慰都不管用。此時，彤彤媽媽在想，自己還有必要堅持嗎？孩子一直哭下去怎麼辦？

其實和彤彤一樣，第一次去幼兒園哭鬧不止的孩子非常多，因為孩子需要獨自面對陌生的環境、陌生的朋友，且身邊沒有爸爸媽媽的陪伴，自然缺乏安全感，所以哭鬧是很正常的。作為家長，我們需要正視孩子的成長，儘量幫助孩子克服分離焦慮，並協助孩子儘快適應幼兒園生活，讓孩子勇敢邁出這一步。那麼，孩子第一次去幼兒園哭鬧不止怎麼辦？家長怎麼做，才能幫孩子儘快適應幼兒園生活呢？

1. 家長需先克服自身的分離焦慮

孩子自出生到三歲，幾乎每天每夜都是和家長一起度過的，如今孩子要獨自上學，獨自面對新的環境，孩子不捨，家長更不捨。特別是家長總擔心孩子在幼兒園休息不好怎麼辦，和孩子打架怎麼辦，老師體罰怎麼辦……既然決定要送孩子去幼兒園，家長還是應該學會放手，只要在選幼兒園時多加考察，在決定送後就要狠心一點，不要讓孩子看出你的情緒變化。

2.明確告知孩子多久會來接

孩子突然面對一個新的環境，而父母又不在身邊，所以安全感自然缺乏。此時孩子需要反覆確認一件事，那就是自己沒有被父母拋棄。所以建議父母在送孩子進幼兒園時和孩子約定好，等他中午睡醒了，吃了水果就會準時來接，好讓孩子耐心期待。

3. 入園時給孩子一段緩衝時間

很多父母急於上班，把孩子送到幼兒園後就會急於離開，這時你給孩子的安全感顯然不足。孩子進入一個新的環境是需要一段時間去適應的，所以孩子哭鬧很正常，父母該多給他們一些安慰和擁抱，讓孩子感受到自己很愛他們，並不會拋棄他們。建議父母把孩子送到幼兒園後和孩子玩耍一會兒，儘量給孩子留下在幼兒園和父母玩耍的回憶，這樣可以有效增強孩子的安全感，且讓孩子對新環境有了更多的認識。

4.父母離開時不要依依不捨

很多父母看到孩子哭，自己也跟著哭，最後在老師的催促下離去時也是一步三回頭，這種告別方式是很不可取的。因為你的表現會給孩子一種暗示說，上幼兒園這件事是很痛苦的，媽媽也覺得很痛苦，所以媽媽才哭，甚至會讓孩子以為只要自己哭得再厲害一點，你就會帶他離開。所以，父母離開時要乾脆利索，不要給孩子過多念想，讓孩子學會調節情緒，儘快適應幼兒園生活。

5. 給孩子帶上熟悉的玩具

很多孩子都有自己喜歡的玩具，比如男孩子有喜歡的車，女孩子有喜歡的毛絨玩具。當孩子進入一個陌生的環境，她需要從熟悉的物品上尋找安慰，得到安全感，而玩具顯然是最好的伴侶。所以建議父母在送孩子上幼兒園時帶上他熟悉的玩具，這樣孩子就不會感到那麼孤單，等他和小朋友、老師熟悉以後，玩具就可以不用帶了。

幼教咖

我是一個二胎寶媽，我老大這兩天剛開始去幼兒園，也是各種不習慣不要去，這個時候我們一定要堅持，不能放棄，不然小孩會覺得哭鬧有用他會想盡辦法哭鬧，首先我們當父母肯定很心疼，但是孩子也很聰明也不會真的餓到自己，他渴了餓了忍不住的時候還是會吃，我們就要好言相勸分散注意力，多跟他聊和小朋友一起玩耍等等，通常適應要至少兩週，一起加油！

曉彤在臺灣

這個現象非常正常，很多小孩都會出現這個情況。主要是環境太陌生，小孩子突然不適應，缺乏安全感導致！

怎麼做，我想作為家長也要適應，大膽放手，過幾天就好了。其實幼兒園比家裡好玩，有趣。集體生活，幼兒園朋友多，幼兒園玩具多，幼兒園顏色靚麗，對小孩子很有吸引力的。只要孩子熟悉了幼兒園的環境，熟悉了幼兒園老師，一切就妥了！

如果你有二寶計劃，注意在小時候就多把孩子帶到陌生環境，新環境，人多的地方，讓其一個人玩，家長在一旁陪著，注意安全就好，逐漸增加孩子活動範圍，鍛鍊適應能力。我關注過，教師子女上幼兒園適應很快，原因就是小時候在學校長大，開放的大環境鑄就了小孩子的適應能力。另外，一般情況下，性格開朗的小孩子在幼兒園適應比性格內向孩子適應快，年級大一點的孩子適應能力也比年紀小的孩子適應快。

所以，你不用擔心和揪心，上幼兒園哭鬧這是小孩子非常正常的成長過程。這短短几天的不吃東西，情緒不穩定對孩子成長沒有多大影響，幼兒園老師在這方面是非常有經驗的，他們有一整套辦法解決此問題。家長配合就好。

祝你小寶貝儘快適應幼兒園，在幼兒園健康快樂成長。

物理楊先生

很高興和您分享我的觀點。

孩子試園哭了整整一天，還不吃不喝，說明孩子產生了嚴重的分離焦慮。我不知道孩子多大了，如果三歲左右了，建議堅持送園，孩子很快就會適應的，如果孩子過小，可能適應時間要長一些，具體我有幾點建議您可以參考。

01開始了最好堅持。

上幼兒園是孩子離開父母，踏入社會的第一步，所以為了孩子更好的成長，有些時候還是要適當放手一些，如果孩子一哭父母的立場就鬆動了，那麼孩子很難適應幼兒園生活的。因為小孩子是最聰明的，當他們知道用哭就可以不去幼兒園的話，以後他們就會經常用這種辦法了，所以父母首先立場要堅定。

02可以先時間短，逐漸延長入園時間。

第一天送幼兒園就上孩子呆了一天，說實話時間有些長了。一般我們入園都會採用逐漸分離的方法。意思就是逐漸延長孩子在幼兒園的時間。比如第一天我們只讓孩子在幼兒園一小時，一小時後準時來接他，第二天時間延長至兩個小時，兩個小時後，準時接他。第三天可以根據前兩天的適應情況，延長至半天。最後讓孩子適應全天的幼兒園生活。逐漸分離的方法，可以很大程度的緩解孩子的分離焦慮。當一個孩子來到完全陌生的環境，和老師和小朋友建立信任是需要時間的，所以我們要讓孩子慢慢來，不著急。

03放學回家多和孩子正向溝通。

孩子放學回家，可以多陪伴孩子，沒有必要問孩子在幼兒園的情況如果孩子想說，家長可以正向回應。不要總問孩子，在幼兒園有沒有人打你啊，吃的什麼啊等等這這些問題，這些都會加重孩子的焦慮。

04幫助孩子快速找到班級裡的好朋友。

可以和孩子約定一天認識一位老師和小朋友，鼓勵孩子交朋友，有了好朋友，孩子也就不焦慮了。家長可以主動和班級的其他家長聯繫，有自己家附近的孩子，可以放學的時候一起約著玩，孩子和小朋友熟悉了，也就喜歡去幼兒園了。

05可以帶安撫物。

孩子可以帶一件自己喜歡的毛絨玩具陪伴，有自己熟悉的玩具也能緩解孩子的焦慮。

家長一定要有信心，陪伴孩子度過這個特殊時期。孩子同樣會感受到家長的狀態。總之只有家長不焦慮了，孩子才會不焦慮。希望我的回答對你有所幫助。

歡迎@遇見幼兒園教育，和我一起探討幼兒教育問題。

遇見幼兒教育

孩子上幼兒園，家長憂心忡忡，各種擔心隨即而來，擔心孩子哭鬧不休，擔心孩子不好好吃飯，擔心孩子尿褲子了老師卻不知道，擔心孩子出汗了衣服沒及時更換，擔心......這些擔心都是家長的日常，尤其是孩子第一天上幼兒園，家長恨不得在孩子身上裝上跟蹤器，時刻掌握孩子的情緒變化數據。

孩子哭鬧牴觸上幼兒園，家長心裡也不好受，那麼該如何讓孩子儘快度過幼兒園新生適應期？我給家長們提幾個建議：

1、家長把孩子送到幼兒園，微笑著跟孩子告別，並承諾孩子會早點來接他，讓孩子安心。家長跟孩子告別後要毫不猶豫離開學校，不要一步三回頭，以免給孩子心理暗示：這個地方很可怕，連家長都有點不放心把我扔在這裡。家長要信任老師，離開幼兒園後接下來的一切就交給幼兒園老師。

2、家長一定要按時接孩子，讓孩子一放學就能看到你的身影。第一天是孩子最緊張最難熬的一天，歸心似箭，好不容易熬到了放學卻看不到家長，看著其他孩子一個個被接走，被留下的孩子心理負擔很大，會放大對學校的恐懼心理。

3、孩子接回家不要詢問孩子有沒有哭，有沒有別的孩子欺負他，老師有沒有批評他，飯有沒有吃完，以上諸多問題都是負面的，會對孩子有一種暗示：學校裡有很多令人不開心的事。

家長可以詢問孩子今天老師上了什麼有趣的課，孩子認識了多少新朋友，下課都玩了什麼好玩的遊戲，幼兒園裡的飯菜是不是都很香，幼兒園裡是不是有很多好玩的玩具。這樣的提問是令人愉悅的，對孩子也是一種積極的暗示。

4、接了孩子可以在幼兒園逗留一小段時間，帶著孩子在幼兒園的遊樂場玩一玩，讓孩子感受這個地方的快樂。如果有同伴一起那就更好了，跟小夥伴熟悉以後在幼兒園上學會快速度過適應期。

結束語：孩子剛上幼兒園會有不適應的一個階段，家長要正確認識這一點，這個階段並不可怕，一般2～3天就可以適應了，少部分孩子會花稍微長一點時間，這都屬於正常情況。多理解孩子，多與老師溝通，一定能儘快幫助孩子度過適應期。

許多分教育課堂

孩子該上幼兒園了，去試讀了一天。在那整整哭了一天，不吃不喝的，怎麼辦才好？

讀幼兒園每個孩子都要走的一個過程，孩子整整哭了一天，不吃不喝，不用說家長聽到肯定心疼得不得了，孩子在幼兒園周邊都是陌生的環境，和陌生的小朋友和老師，難免不適應堅持送孩子入園不要聽見說不吃不喝就心疼不願意送，只有堅持送孩子才能適應幼兒園的生活，剛開始入園孩子都會哭是很正常的，但是孩子在幼兒園找到玩伴，熟悉了幼兒園跟老師，孩子就會喜歡上幼兒園了，家長也要跟孩子做溝通，鼓勵孩子上幼兒園，可以跟孩子講一些關於幼兒園的繪本故事，多帶孩子跟一些差不多大的小朋友一起玩。

至於吃喝，因為孩子在家裡我們都是為孩子做一些比較有花樣的飯菜，到幼兒園以後幼兒園飯菜都跟家裡不一樣，而且是全班集體吃飯，老師飯菜都是提一桶，孩子看了以後，不適應也是應該的，幾天就好了，而且老師不吃不喝老師也不會不管的，我女兒回來說她生氣不吃不是老師喂就是班裡大點的同學喂她，而且幼兒園的伙食不會太差，也不會很難吃，總之適應了就好，不用太擔心。

家有小女葉心心

寶寶為何哭鬧不願意去幼兒園，其實是分離焦慮在作祟。孩子為什麼會產生分離焦慮？

1、陌生的老師和同學

孩子在進入幼兒園之初，身邊沒有了熟悉的爸爸媽媽，見到的老師和同學都是陌生的，陌生的面孔使寶寶沒有安全感。安全感一旦沒了可不就焦慮嘛。

2、環境的改變

從家裡來到幼兒園，環境的改變讓孩子一下子很難適應，從前在家裡無拘無束，到了幼兒園之後要按時吃飯，按時睡覺，生活和飲食習慣都跟在家裡不一樣了。加上老師要照顧班級裡幾十個孩子，幼兒不可能再享受一對一甚至幾對一的無微不至的照顧。寶寶一下子從萬般寵愛到普通一員，巨大的落差也會讓寶寶產生去幼兒園的牴觸心理。

3、自身性格和經驗

每個孩子都各有各的性格，往往性格外向開朗，活潑大膽的孩子更容易更快融入一個新的環境，而內向膽小的孩子融入新環境就比較慢。而之前有過跟父母分離經驗的孩子也很容易適應幼兒園。

家長過分溺愛或比孩子還要焦慮，嚴重拖孩子後腿

雖然每個家長都想每天高高興興的送孩子去上幼兒園，但孩子就是不願意去啊，剛開學那幾天每天都能聽到去幼兒園的路上一陣陣的哭聲。

我大女兒同班級有個家長小羅，小羅生了孩子之後就做起了全職媽媽，總算盼到孩子要上幼兒園了，小羅盤算著送孩子去幼兒園之後就輕鬆一些了，可是小羅的女兒每天都鬧著不想去幼兒園，面對女兒的哭聲，小羅很快就心軟了，說到“好的，好的今天就不去了，我們明天再去啊”

就這樣孩子每天都不想去，上幼兒園三天打魚兩天曬網的，開學都一個月了還是不要去幼兒園。

每個家長都知道溺愛對孩子有害，但又分不出溺愛的界限；每個家長都希望自己的孩子成長為一個優秀的人，但是一味的溺愛孩子，只會導致孩子的能力得不到鍛鍊，心理得不到成長。

分離是孩子們必須要學會的一課，也是成長的重要一個環節。家長們不要過分焦慮，如果家長表現的比孩子還要焦慮，又怎麼能幫助孩子擺脫焦慮呢。到時間就去接孩子，不要讓孩子等待，擁抱孩子，讓他們知道家長就是愛他們的，上幼兒園只是短暫的停留 。

相信孩子，相信老師，順利擺脫分離焦慮

只有當父母本身對孩子入園這件事情不焦慮了，孩子才能更好的學會分離。只有當父母能夠很好地放手，孩子才會鬆開父母的手。當然父母放手的意思並不是說對孩子上幼兒園這件事父母就送去不管了，我們依然可以做一些事情來幫助孩子度過焦慮期；

1、提前讓幼兒適應幼兒園環境和做心理準備

在寶寶去上幼兒園前一段時間，你就需要儘可能地向寶寶透露“過段時間寶寶要去上幼兒園啦”的信息，可以買一些入園相關的繪本給孩子讀，和寶寶講幼兒園是什麼，幼兒園會發生哪些事，當然光是口頭描述肯定是不夠的，寶爸寶媽也可以在幼兒園開學前幾天帶著孩子來幼兒園參觀，到幼兒的教室裡面坐一坐，玩一玩，讓寶寶熟悉教室的環境，同時讓寶寶產生一個幼兒園是個好玩的地方，有很多玩具的印象。

2、調整幼兒作息，增強孩子自理能力

寶爸寶媽要事先搞清楚幼兒園的作息時間，然後根據這個來調整寶貝在家吃飯午休和玩耍的時間；有興趣的家長可以問問在幼兒園一般有什麼樣的遊戲活動，提前帶寶寶在家“做功課”，這些對寶寶快速進入角色很有幫助。

3、強化幼兒對幼兒園的美好印象

在送寶寶去幼兒園之前可以跟寶寶約定好接他的時間，家長一定要按照約定好的時間來接孩子。

家長在接孩子回去之後可以詢問一些在幼兒園裡開心的事情，比如:你們今天做了什麼遊戲呀？你的好朋友跟你一起看書了嗎？讓孩子多回憶在幼兒園裡開心的事情。

寶爸寶媽最好不要說“今天有沒有人欺負你呀”“老師有沒有打你呀”這樣的問題，這些問題會給孩子造成一種心理暗示，讓孩子以為幼兒園裡會有人欺負她，打她，從而不願意去上幼兒園了。

家長該放手的時候要適當地放手，孩子比你想象的更強大。學會正確的緩解焦慮的辦法不要在拖孩子的後腿了。

大家好，我是@涵寶和攸寶，一位二胎媽媽，專注於分享育兒經驗，希望你關注我，跟我一起交流育兒，讓寶寶健康成長，媽媽開心學習；

關鍵字: 不完美媽媽 育兒 幼兒園